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confiance en soi
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Titre : Etre parent, c'est...? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Magos, Coordinateur ; Meggy Allo, Coordinateur ; Philippe Dufromont, Coordinateur ; [et al.], Auteur ; Alain Sace, Illustrateur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (78 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : colère ; confiance en soi ; écran ; enfant de divorcés ; fratrie ; gestion du temps ; Jeu ; limites (fixées aux enfants) ; pleurs ; relation parents - enfant ; respect de l'intimité ; sommeil de l'enfant Résumé : 4e de couverture :
« En famille, ça ne baigne pas tous les jours? Vous n’avez pas le truc avec vos enfants? Ils vous marchent parfois sur la tête? Vous ne savez plus quoi faire? Vous n’êtes pas les seuls.
Ce livre vous est destiné. Désolés, nous n’avons pas de recette. Tout juste quelques points de repères, témoignages, idées à prendre ou à laisser pour continuer à inventer et à réinventer... parce que, hélas, ou plutôt heureusement: Yapaka! Yapaka soutient les parents »Note de contenu : Sommaire :
Etre parent, c'est...
- composer avec les horloges
- protéger les intimités
- garder le cap
- aimer tel quel
- semer la confiance
- laisser sa place au rêve
- mettre des limites
- apprivoiser la nuit
- canaliser les colères
- maintenir les liens
- trouver la bonne distance
- traduire les pleurs
- écouter puis décider
- assembler sans mélanger
- calmer le jeu
- maîtriser les écrans
- créer du jeu
En ligne : http://www.yapaka.be/livre/etre-parent-cest Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18791 Etre parent, c'est...? [texte imprimé] / Vincent Magos, Coordinateur ; Meggy Allo, Coordinateur ; Philippe Dufromont, Coordinateur ; [et al.], Auteur ; Alain Sace, Illustrateur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka, 2014 . - 1 vol. (78 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : colère ; confiance en soi ; écran ; enfant de divorcés ; fratrie ; gestion du temps ; Jeu ; limites (fixées aux enfants) ; pleurs ; relation parents - enfant ; respect de l'intimité ; sommeil de l'enfant Résumé : 4e de couverture :
« En famille, ça ne baigne pas tous les jours? Vous n’avez pas le truc avec vos enfants? Ils vous marchent parfois sur la tête? Vous ne savez plus quoi faire? Vous n’êtes pas les seuls.
Ce livre vous est destiné. Désolés, nous n’avons pas de recette. Tout juste quelques points de repères, témoignages, idées à prendre ou à laisser pour continuer à inventer et à réinventer... parce que, hélas, ou plutôt heureusement: Yapaka! Yapaka soutient les parents »Note de contenu : Sommaire :
Etre parent, c'est...
- composer avec les horloges
- protéger les intimités
- garder le cap
- aimer tel quel
- semer la confiance
- laisser sa place au rêve
- mettre des limites
- apprivoiser la nuit
- canaliser les colères
- maintenir les liens
- trouver la bonne distance
- traduire les pleurs
- écouter puis décider
- assembler sans mélanger
- calmer le jeu
- maîtriser les écrans
- créer du jeu
En ligne : http://www.yapaka.be/livre/etre-parent-cest Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18791 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Famille (3) 154050 Revue ESPACE 1 Disponible Une évaluation CLES (Continue - Lisible - Explicite - Sécurisante) pour redonner confiance / Valentin Perraud in Enseigner l'EPS, n°285 (Octobre 2021)
[article]
Titre : Une évaluation CLES (Continue - Lisible - Explicite - Sécurisante) pour redonner confiance : un exemple de tennis de table Type de document : texte imprimé Auteurs : Valentin Perraud, Auteur ; Léo Giraux, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 2/8 Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; évaluation ; Tennis de Table Mots-clés : évaluation explicite évaluation lisible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21789
in Enseigner l'EPS > n°285 (Octobre 2021) . - p. 2/8[article] Une évaluation CLES (Continue - Lisible - Explicite - Sécurisante) pour redonner confiance : un exemple de tennis de table [texte imprimé] / Valentin Perraud, Auteur ; Léo Giraux, Auteur . - 2021 . - p. 2/8.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > n°285 (Octobre 2021) . - p. 2/8
Sujets : confiance en soi ; évaluation ; Tennis de Table Mots-clés : évaluation explicite évaluation lisible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21789 Faire le pari du bienêtre au collège / Alice Le Pinçart in Cahiers Pédagogiques, n°576 (mars / avril 2022)
[article]
Titre : Faire le pari du bienêtre au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Le Pinçart, Auteur ; Valérie Cilia, Auteur ; Sylvie Dumont, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 64/65 Langues : Français (fre) Sujets : bien-être ; Collège ; confiance en soi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21817
in Cahiers Pédagogiques > n°576 (mars / avril 2022) . - p. 64/65[article] Faire le pari du bienêtre au collège [texte imprimé] / Alice Le Pinçart, Auteur ; Valérie Cilia, Auteur ; Sylvie Dumont, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 64/65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°576 (mars / avril 2022) . - p. 64/65
Sujets : bien-être ; Collège ; confiance en soi Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21817 Fais-toi confiance : ou comment être à l'aise en toutes circonstances / Isabelle Filliozat
Titre : Fais-toi confiance : ou comment être à l'aise en toutes circonstances Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Filliozat, Auteur Editeur : Paris : JC Lattès Année de publication : 2005 Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-2705-4 Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; deuil ; Echec ; estime de soi ; harcèlement ; humiliation ; inconscient ; manque de confiance ; Mensonge ; non-dit ; Secret ; soumission ; valorisation Index. décimale : 1823.1 Estime de soi, sentiment d'auto-efficacité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15415 Fais-toi confiance : ou comment être à l'aise en toutes circonstances [texte imprimé] / Isabelle Filliozat, Auteur . - Paris : JC Lattès, 2005 . - 239 p.
ISBN : 978-2-7096-2705-4
Langues : Français (fre)
Sujets : confiance en soi ; deuil ; Echec ; estime de soi ; harcèlement ; humiliation ; inconscient ; manque de confiance ; Mensonge ; non-dit ; Secret ; soumission ; valorisation Index. décimale : 1823.1 Estime de soi, sentiment d'auto-efficacité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15415 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1823.1FIL1209F 94160 Livre ESPACE 1 Disponible Favoriser l'estime de soi des 0-6 ans / Danielle Laporte
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1842.1LAP1518F 98186 Livre ESPACE 1 Disponible Du fond de la classe au-devant de la scène / Aline Peugeot
PermalinkFormer des apprenants responsables : pour un environnement positif en classe : IUFM / Corinne Ardois
PermalinkFormer les élèves à la coopération : dossier / Sylvain Connac in Cahiers Pédagogiques, n°576 (mars / avril 2022)
PermalinkFréquenter des pairs très performants n’a pas que des vertus : impact de l’école ou de la classe fréquentée sur le concept de soi scolaire (le BFLPE) / Virginie Dupont in Revue Française de Pédagogie, n°195 (avril / juin 2016)
PermalinkLes grands projets de nos petits / Antoine de La Garanderie
PermalinkGuide de l'accompagnateur bénévole : agir contre les inégalités sociales / Muriel Florin
PermalinkGuide d'enseignement moral et civique Max et Lili : cycle 2 / Dominique de Saint Mars
PermalinkGuide d'enseignement moral et civique Max et Lili : cycle 3 / Dominique de Saint Mars
PermalinkHarcèlement, jeux dangereux, bashing, sexisme / Christophe Carré
PermalinkHeureux d'apprendre à l'école / Catherine Gueguen
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