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didactique des mathématiques
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La mathématique oubliée / Léon Colot
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3800COL1520M 119439 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : 1er degré : géométrie / Rita Midavaine ; S. Dereppe ; Marie-Andrée Henrioulle ; C. Vandenberghe
Titre : Maths : 1er degré : géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Rita Midavaine, Auteur ; S. Dereppe, Auteur ; Marie-Andrée Henrioulle, Auteur ; C. Vandenberghe, Auteur ; Robert Delord, Directeur de publication ; Gérard Vinrich, Directeur de publication Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2003 Autre Editeur : Paris : Hachette Éducation Collection : Cinq sur Cinq Importance : 256 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-796-5 Langues : Français (fre) Sujets : Aire ; Angle ; Bissectrice ; Compas ; didactique des mathématiques ; enseignement secondaire ; Equerre ; Figure géométrique ; géométrie ; Isométrie ; Médiatrice ; Périmètre ; Perspective ; Polygone ; projection parallèle ; Quadrilatère ; rotation ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Transformation ; transformation du plan ; Translation ; Triangle ; Volume Index. décimale : 3821s Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16278 Maths : 1er degré : géométrie [texte imprimé] / Rita Midavaine, Auteur ; S. Dereppe, Auteur ; Marie-Andrée Henrioulle, Auteur ; C. Vandenberghe, Auteur ; Robert Delord, Directeur de publication ; Gérard Vinrich, Directeur de publication . - Namur : Érasme : Paris : Hachette Éducation, 2003 . - 256 p. : Ill.. - (Cinq sur Cinq) .
ISBN : 978-2-87127-796-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire ; Angle ; Bissectrice ; Compas ; didactique des mathématiques ; enseignement secondaire ; Equerre ; Figure géométrique ; géométrie ; Isométrie ; Médiatrice ; Périmètre ; Perspective ; Polygone ; projection parallèle ; Quadrilatère ; rotation ; solide (géométrie) ; symétrie axiale ; symétrie centrale ; Transformation ; transformation du plan ; Translation ; Triangle ; Volume Index. décimale : 3821s Géométrie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16278 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3821s MAT0819M1 89983 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : 1er degré : nombres / Rita Midavaine ; S. Dereppe ; Marie-Andrée Henrioulle ; C. Vandenberghe
Titre : Maths : 1er degré : nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Rita Midavaine, Auteur ; S. Dereppe, Auteur ; Marie-Andrée Henrioulle, Auteur ; C. Vandenberghe, Auteur ; Robert Delord, Directeur de publication ; Gérard Vinrich, Directeur de publication Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2003 Autre Editeur : Paris : Hachette Éducation Collection : Cinq sur Cinq Importance : 319 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-795-8 Note générale : Mini Dico. - Index. - Sommaire Langues : Français (fre) Sujets : addition ; algèbre ; didactique des mathématiques ; Divisibilité ; Division ; équation ; Fraction ; identité remarquable ; mathématique ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre relatif ; pgcd-ppcm ; Pourcentage ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; soustraction ; Statistique ; table de multiplication Index. décimale : 3811s Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16277 Maths : 1er degré : nombres [texte imprimé] / Rita Midavaine, Auteur ; S. Dereppe, Auteur ; Marie-Andrée Henrioulle, Auteur ; C. Vandenberghe, Auteur ; Robert Delord, Directeur de publication ; Gérard Vinrich, Directeur de publication . - Namur : Érasme : Paris : Hachette Éducation, 2003 . - 319 p. : Ill.. - (Cinq sur Cinq) .
ISBN : 978-2-87127-795-8
Mini Dico. - Index. - Sommaire
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; algèbre ; didactique des mathématiques ; Divisibilité ; Division ; équation ; Fraction ; identité remarquable ; mathématique ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre relatif ; pgcd-ppcm ; Pourcentage ; problème mathématique ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; soustraction ; Statistique ; table de multiplication Index. décimale : 3811s Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16277 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3811s MAT0819M 79953 Livre ESPACE 1 Disponible Maths : 1er degré : nombres
Titre : Maths : 1er degré : nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Delord, Directeur de publication ; Gérard Vinrich, Directeur de publication ; Michel Bourdais, Directeur de publication Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 2005 Autre Editeur : Paris : Hachette Éducation Collection : Cinq sur Cinq Importance : 319 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-894-8 Note générale : édition revue et corrigée Langues : Français (fre) Sujets : addition ; algèbre ; calcul littéral ; didactique des mathématiques ; Diviseur ; Divisibilité ; Division ; Ecriture des Nombres ; enseignement secondaire ; Fraction ; Graphique ; identité remarquable ; Lecture de Nombres ; Multiple ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre relatif ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; P.P.C.M. (Plus Petit Commun Multiple) ; pgcd-ppcm ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; résolution des équations du premier degré ; soustraction ; Unité de Mesure Mots-clés : tableur-grapheur Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16278 Maths : 1er degré : nombres [texte imprimé] / Robert Delord, Directeur de publication ; Gérard Vinrich, Directeur de publication ; Michel Bourdais, Directeur de publication . - Namur : Érasme : Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 319 p. : Ill.. - (Cinq sur Cinq) .
ISBN : 978-2-87127-894-8
édition revue et corrigée
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; algèbre ; calcul littéral ; didactique des mathématiques ; Diviseur ; Divisibilité ; Division ; Ecriture des Nombres ; enseignement secondaire ; Fraction ; Graphique ; identité remarquable ; Lecture de Nombres ; Multiple ; multiplication ; Nombre ; Nombre Décimal ; nombre relatif ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; P.P.C.M. (Plus Petit Commun Multiple) ; pgcd-ppcm ; Pourcentage ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; résolution des équations du premier degré ; soustraction ; Unité de Mesure Mots-clés : tableur-grapheur Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16278 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s MAT0819M1 89982 Livre ESPACE 1 Disponible Maths & Moustique 3 : cahier d'exercices de 3e année / Eric Degallaix
Titre : Maths & Moustique 3 : cahier d'exercices de 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Degallaix, Auteur ; Fabienne Tasco, Auteur ; Yvon Villeret, Auteur ; Jean-Claude Lefèbvre, Illustrateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Maths & Moustique Importance : 262 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5847-7 Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; activité mathématique ; addition ; addition avec retenue ; addition écrite ; addition par décomposition ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Aire du Triangle ; Amplitude des Angles ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centilitre ; Centimètre ; Classement (math) ; compensation (mathématique) ; compter par (20, 25, 50, 100) ; Courbe ; Décilitre ; Décimètre ; décomposition additive ; Décomposition des nombres ; Diagonale ; didactique des mathématiques ; Diviser par 2, 4 et 8 ; Diviser par 6 ; Diviser par 7 ; Diviser par 8 ; Diviser par 9 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; Droite Sécante ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; estimation ; Euro ; évaluation ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction de Formes ; Fraction Equivalente ; fractionner ; grandeur ; Graphique (Lecture) ; Heure ; Heure (Lecture) ; Kilogramme ; Lecture de Nombres ; ligne brisée (zigzag) ; ligne droite ; Litre ; Losange ; Médiane ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mètre ; multiplication (par 11) ; multiplication par (12, 13) ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre (0 à 10 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; nombre fractionnaire ; nombre impair ; Nombre Négatif ; nombre pair ; Numérateur - Dénominateur ; Parallélogramme ; Périmètre ; Polygone ; Quadrillage ; Rectangle ; regroupement (mathématique) ; report (math) ; Reste (Division) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; soustraction écrite par compensation ; soustraction par emprunt ; Surface ; table de 10 ; table de 2 ; table de 3 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 6 ; table de 7 ; table de 8 ; table de 9 ; Température ; Traitement de Données ; transformation du plan ; Triangle ; Unité de masse Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16276 Maths & Moustique 3 : cahier d'exercices de 3e année [texte imprimé] / Eric Degallaix, Auteur ; Fabienne Tasco, Auteur ; Yvon Villeret, Auteur ; Jean-Claude Lefèbvre, Illustrateur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 262 p. : Ill. + 1 CD-ROM. - (Maths & Moustique) .
ISBN : 978-2-8041-5847-7
Langues : Français (fre)
Sujets : abaque ; activité mathématique ; addition ; addition avec retenue ; addition écrite ; addition par décomposition ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Aire du Triangle ; Amplitude des Angles ; Angle aigu ; angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centilitre ; Centimètre ; Classement (math) ; compensation (mathématique) ; compter par (20, 25, 50, 100) ; Courbe ; Décilitre ; Décimètre ; décomposition additive ; Décomposition des nombres ; Diagonale ; didactique des mathématiques ; Diviser par 2, 4 et 8 ; Diviser par 6 ; Diviser par 7 ; Diviser par 8 ; Diviser par 9 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; Droite Sécante ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; estimation ; Euro ; évaluation ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction de Formes ; Fraction Equivalente ; fractionner ; grandeur ; Graphique (Lecture) ; Heure ; Heure (Lecture) ; Kilogramme ; Lecture de Nombres ; ligne brisée (zigzag) ; ligne droite ; Litre ; Losange ; Médiane ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mètre ; multiplication (par 11) ; multiplication par (12, 13) ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre (0 à 10 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; nombre fractionnaire ; nombre impair ; Nombre Négatif ; nombre pair ; Numérateur - Dénominateur ; Parallélogramme ; Périmètre ; Polygone ; Quadrillage ; Rectangle ; regroupement (mathématique) ; report (math) ; Reste (Division) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; soustraction écrite par compensation ; soustraction par emprunt ; Surface ; table de 10 ; table de 2 ; table de 3 ; table de 4 ; table de 5 ; table de 6 ; table de 7 ; table de 8 ; table de 9 ; Température ; Traitement de Données ; transformation du plan ; Triangle ; Unité de masse Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16276 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M3 119725 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Maths & Moustique 3 : cahier d'exercices : corrigé CD-ROM / Eric Degallaix
PermalinkMaths & Moustique 3 : guide d'enseignement de 3e année et documents reproductibles / Eric Degallaix
PermalinkMaths & Moustique 3 : manuel de 3e année / Eric Degallaix
PermalinkMédiations sémiotiques et sociales dans la rencontre des significations géométriques de la multiplication pour différents ensembles de nombres / Raquel Barrera in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
PermalinkModèle de description didactique d’exercices de mathématiques / Sébastien Jolivet in Recherches en didactique des mathématiques, n°42 (2022)
PermalinkLa modélisation dans l'enseignement des mathématiques en Suisse romande / Pierre-François Burgermeister in Petit X, n°91 (avril 2013)
PermalinkLe mystère de l'efficacité des mathématiques / François Chamaraux in Eduquer. Tribune Laïque, n°135 (février 2018)
PermalinkNe plus avoir peur des maths : dossier / Didier Catteau in PROF, n°20 (décembre 2013)
PermalinkNeurosciences cognitives et apprentissage des nombres rationnels : un point de vue didactique / Micaela Hirsch in Petit X, n°116 (Juin 2022)
PermalinkLes nombres complexes : quand algèbre, analyse et géométrie se rejoignent in Tangente. Hors-Série Bibliothèque, n°63 (août 2018)
PermalinkMathématiques : nombres d'éxpériences : dossier / Jean-Luc Dorier in Educateur, n°5 (mai 2012)
PermalinkLes organisateurs de l'activité enseignante : perspectives croisées : dossier / Marc Bru in Recherche et Formation, n°56 (2007)
PermalinkUne orientation théorique pour l'analyse des pratiques enseignantes en didactique des mathématiques / Eric Roditi in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°15 (mars 2013)
PermalinkEnseigner par les grandeurs au collège / Jean-Paul Mercier in Losanges, n°28 (mars / mai 2015)
PermalinkPenser à l'écrit : dossier / Bénédicte Etienne in Le Français Aujourd'hui, n°174 (septembre 2011)
PermalinkUn phénomène d'oubli au début du collège chez les enfants migrants : source de difficulté pour les apprentissages? / Karine Millon-Fauré in Petit X, n°83 (2010)
PermalinkDes pistes pour préparer les élèves à la réussite du CE1D en math / Christine Géron in Losanges, n°33 (juin / août 2016)
PermalinkLe plaisir de chercher en mathématiques / Thérèse Gilbert
PermalinkPermalinkPratiques langagières et apprentissage des mathématiques : dossier / Thomas Barrier in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°54 (octobre 2014)
PermalinkLes mathématiques à l'école primaire : tome 1 / Xavier Roegiers
PermalinkProcessus de modélisation et processus de problématisation en mathématiques à la fin du lycée / Corinna Hankeln in Education & Didactique, n°3 (septembre 2020)
PermalinkPsychisme, culture et apprentissage : dossier / Line Numa-Bocage in Carrefours de l'Education, n°26 (juillet/décembre 2008)
PermalinkPsychologie des apprentissages et didactique des mathématiques : dossier / Joëlle Vlassis in Education-Formation [en ligne], n°298 (mars/mai 2013)
PermalinkQuel débat pour quel objet d'enseignement? : croisement de deux études en français et mathématiques / Sandrine Aeby Daghé in Education & Didactique, n°2 (2008)
PermalinkQuelle influence les programmes d'études ont-ils ou peuvent-ils avoir sur la formation des maîtres en mathématiques? / Laurent Theis in Petit X, n°87 (2011)
PermalinkQuelle philosophie pour l'enseignement des mathématiques au secondaire in Mathématique et Pédagogie, n°167 (mai/juin 2008)
PermalinkQuelques résultats relatifs aux connaissances disciplinaires de professeurs stagiaires dans des situations simulées d'évaluation de productions d'élèves en mathématiques / Marc Vantourout in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2006)
PermalinkLa question des contenus en formation des enseignants / Joël Lebeaume in Recherche et Formation, n°55 (2007)
PermalinkMathématiques : la question du sens : dossier / Françoise Colsaët in Cahiers Pédagogiques, n°466 (octobre 2008)
PermalinkQuestions didactiques / Karine Meshoub-Manière in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°24 (décembre 2017)
PermalinkLe rallye mathématiques dans la classe / Gilles Aldon
PermalinkRapport au savoir et didactiques
PermalinkEnseigner les mathématiques en RASED : effets différentiels d'un dispositif d'aide / Florence Liraud in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°22 (décembre 2016)
PermalinkRecherches et applications pédagogiques : apports et limites : dossier / Edouard Gentaz in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°176 (février 2022)
PermalinkDe recherches en didactique des mathématiques à l’écriture de manuels pour le secondaire : compromis ou compromission ? / Christophe Hache in Petit X, n°110/111 (décembre 2019)
PermalinkRecherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques / Claudine Mary
PermalinkPour réconcilier les futurs instituteurs avec les mathématiques : oser la pensée inductive, tenter la pensée déductive / Marie-Jeanne Van Camp in Losanges, n°61 (juin 2023)
PermalinkRégulations magistrales et effets mésogénétiques : des tensions entre dispositif et situation / Marc Weisser in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°2 (2012)
PermalinkLa résolution de problèmes arithmétiques à l'école / Pascal Hervé
PermalinkLa résolution de problèmes au cycle 5-8 : présentation d'un outil méthodologique à l'usage des enseignants / A. Fagnant in Informations Pédagogiques, n°60 (mars 2008)
PermalinkRevaloriser le discours du professeur? Quel type de discours? / Maggy Schneider in Losanges, n°13 (juin 2011)
PermalinkSavoirs et collaborations entre enseignants et chercheurs en éducation : dossier / Sabine Kahn in Recherches en Education. Hors Série [en ligne], n°1 (juin 2010)
PermalinkSavoirs professionnels et pratiques inclusives : dossier / Teresa Assude in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°65 (avril / juin 2014)
PermalinkSéances de formation d'enseignant de mathématiques (collège et lycée) utilisant des vidéos : exemples / Aline Robert in Petit X, n°86 (2011)
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