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La petite fille aux allumettes / [s. n.] in Virgule, n°212 (décembre 2022)
[article]
Titre : La petite fille aux allumettes : un conte de Hans Christian Andersen Type de document : texte imprimé Auteurs : [s. n.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : P. 30/33 Langues : Français (fre) Sujets : Andersen (Hans-Christian) ; oeuvre Littéraire ; petite fille aux allumettes (la) Résumé : Publié en 1845, La petite fille aux allumettes est un des contes les plus émouvants de l'écrivain danois Hans Christian Andersen. Inspirée de l'existence de sa mère, la violence terrible de cette histoire résonne encore à notre époque. Par ces froides soirées d'hiver Virgule propose de vous extirper quelques instants de votre foyer pour vous la conter. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22344
in Virgule > n°212 (décembre 2022) . - P. 30/33[article] La petite fille aux allumettes : un conte de Hans Christian Andersen [texte imprimé] / [s. n.], Auteur . - 2022 . - P. 30/33.
Langues : Français (fre)
in Virgule > n°212 (décembre 2022) . - P. 30/33
Sujets : Andersen (Hans-Christian) ; oeuvre Littéraire ; petite fille aux allumettes (la) Résumé : Publié en 1845, La petite fille aux allumettes est un des contes les plus émouvants de l'écrivain danois Hans Christian Andersen. Inspirée de l'existence de sa mère, la violence terrible de cette histoire résonne encore à notre époque. Par ces froides soirées d'hiver Virgule propose de vous extirper quelques instants de votre foyer pour vous la conter. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22344 Point-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
Titre : Point-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année [nouvelle version] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (276) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5686-8 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; avis argumenté ; comique (théâtre) ; Connecteurs Logiques ; critique littéraire ; image fixe ; Mind Map ; narration ; oeuvre Littéraire ; plan de texte ; poésie ; Polysémie ; prise de notes ; Prise de Parole ; résumé de texte ; schéma de synthèse ; science-fiction ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : réduction de texte œuvre culturelle Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Point-virgule est une méthode de français pour l'enseignement secondaire.
Collection de français qui offre aux élèves la possibilité de travailler les 4 axes du cours de français : Lire – Ecrire – Parler – Ecouter.
La collection propose une multitude de documents d’une grande diversité, des activités ludiques et originales et des fiches de synthèse claires et structurées.
-Un cahier d’activités comprenant :
-Une production finale par parcours.
-La mention des UAA travaillées et des processus mis en place.
-Des activités et exercices diversifiés organisés selon une démarche progressive.
-Un renvoi clair aux documents et aux fiches de synthèse du référentiel."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22154 Point-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année [nouvelle version] [texte imprimé] / Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2020 . - 1 vol. (276) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-5686-8
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; avis argumenté ; comique (théâtre) ; Connecteurs Logiques ; critique littéraire ; image fixe ; Mind Map ; narration ; oeuvre Littéraire ; plan de texte ; poésie ; Polysémie ; prise de notes ; Prise de Parole ; résumé de texte ; schéma de synthèse ; science-fiction ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : réduction de texte œuvre culturelle Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Point-virgule est une méthode de français pour l'enseignement secondaire.
Collection de français qui offre aux élèves la possibilité de travailler les 4 axes du cours de français : Lire – Ecrire – Parler – Ecouter.
La collection propose une multitude de documents d’une grande diversité, des activités ludiques et originales et des fiches de synthèse claires et structurées.
-Un cahier d’activités comprenant :
-Une production finale par parcours.
-La mention des UAA travaillées et des processus mis en place.
-Des activités et exercices diversifiés organisés selon une démarche progressive.
-Un renvoi clair aux documents et aux fiches de synthèse du référentiel."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22154 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s POI1420P4 170698 Livre ESPACE 1 Disponible Point-virgule 4 : référentiel français: 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
Titre : Point-virgule 4 : référentiel français: 4e année [nouvelle version] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (221) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5685-1 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; avis argumenté ; comique (théâtre) ; Connecteurs Logiques ; critique littéraire ; image fixe ; Mind Map ; narration ; oeuvre Littéraire ; plan de texte ; poésie ; Polysémie ; prise de notes ; Prise de Parole ; résumé de texte ; schéma de synthèse ; science-fiction ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : réduction de texte œuvre culturelle Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Point-virgule est une méthode de français pour l'enseignement secondaire.
Collection de français qui offre aux élèves la possibilité de travailler les 4 axes du cours de français : Lire – Ecrire – Parler – Ecouter.
La collection propose une multitude de documents d’une grande diversité, des activités ludiques et originales et des fiches de synthèse claires et structurées.
Un référentiel comprenant :
-Des documents de différents types, genres et formes :
-Textes, extraits littéraires, BD, articles, peintures…
-Accompagnés de points culture, biographies…
-Grande importance accordée à l’iconographie pour qu’elle ne soit pas juste « esthétique » mais apporte également un élément culturel pertinent sur lequel l’enseignant peut choisir de rebondir.
-Des fiches de synthèse divisées en 3 parties :
-Fiches grammaticales
-Fiches savoirs
-Fiches savoir-faire ."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21610 Point-virgule 4 : référentiel français: 4e année [nouvelle version] [texte imprimé] / Sonia Kinet, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2020 . - 1 vol. (221) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-5685-1
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; avis argumenté ; comique (théâtre) ; Connecteurs Logiques ; critique littéraire ; image fixe ; Mind Map ; narration ; oeuvre Littéraire ; plan de texte ; poésie ; Polysémie ; prise de notes ; Prise de Parole ; résumé de texte ; schéma de synthèse ; science-fiction ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : réduction de texte œuvre culturelle Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Point-virgule est une méthode de français pour l'enseignement secondaire.
Collection de français qui offre aux élèves la possibilité de travailler les 4 axes du cours de français : Lire – Ecrire – Parler – Ecouter.
La collection propose une multitude de documents d’une grande diversité, des activités ludiques et originales et des fiches de synthèse claires et structurées.
Un référentiel comprenant :
-Des documents de différents types, genres et formes :
-Textes, extraits littéraires, BD, articles, peintures…
-Accompagnés de points culture, biographies…
-Grande importance accordée à l’iconographie pour qu’elle ne soit pas juste « esthétique » mais apporte également un élément culturel pertinent sur lequel l’enseignant peut choisir de rebondir.
-Des fiches de synthèse divisées en 3 parties :
-Fiches grammaticales
-Fiches savoirs
-Fiches savoir-faire ."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21610 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s POI1420P4 170724 Livre ESPACE 1 Disponible Quand lire rime avec plaisir : pistes pour exploiter la littérature de jeunesse en classe / Elaine Turgeon
Titre : Quand lire rime avec plaisir : pistes pour exploiter la littérature de jeunesse en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Elaine Turgeon, Auteur Editeur : Colombus : Editions McGraw-Hill Année de publication : 2005 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Langue et Communication Importance : 228 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7651-0376-9 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; appréciation ; débat littéraire ; écrivain québécois ; Enseignement Primaire ; Goût de Lire ; grille d'autoévaluation ; journal de lecture ; journal dialogué ; lecture ; lecture à haute voix ; littérature pour la Jeunesse ; livre (exploitation pédagogique) ; oeuvre Littéraire ; Québec ; questionnement Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16489 Quand lire rime avec plaisir : pistes pour exploiter la littérature de jeunesse en classe [texte imprimé] / Elaine Turgeon, Auteur . - Colombus : Editions McGraw-Hill : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2005 . - 228 p. : Ill.. - (Chenelière/Didactique. Langue et Communication) .
ISBN : 978-2-7651-0376-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; appréciation ; débat littéraire ; écrivain québécois ; Enseignement Primaire ; Goût de Lire ; grille d'autoévaluation ; journal de lecture ; journal dialogué ; lecture ; lecture à haute voix ; littérature pour la Jeunesse ; livre (exploitation pédagogique) ; oeuvre Littéraire ; Québec ; questionnement Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16489 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p TUR0705Q 96708 Livre ESPACE 1 Disponible La rencontre avec l'oeuvre / Jean-Charles Chabanne
Titre : La rencontre avec l'oeuvre : éprouver, pratiquer, enseigner les arts et la culture : actes des Journées d'études scientifiques JEPEAC..., Perpignan, 29-31 octobre 2009 / [organisées par l'] Institut universitaire de formation des maîtres, Université Montpellier 2, Laboratoire interdisciplaine de recherche en didactique, éducation & formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Chabanne, Éditeur scientifique ; Marc Parayre, Éditeur scientifique ; Eric Villagordo, Éditeur scientifique Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2012, cop 2012 Collection : Arts, transversalité, éducation Importance : 1 vol. (392 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-55879-3 Prix : 38,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; art cinématographique ; chorégraphie ; éducation artistique ; éducation culturelle ; enseignement artistique ; histoire de l'art ; improvisation ; oeuvre d'art ; oeuvre Littéraire Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17614 La rencontre avec l'oeuvre : éprouver, pratiquer, enseigner les arts et la culture : actes des Journées d'études scientifiques JEPEAC..., Perpignan, 29-31 octobre 2009 / [organisées par l'] Institut universitaire de formation des maîtres, Université Montpellier 2, Laboratoire interdisciplaine de recherche en didactique, éducation & formation [texte imprimé] / Jean-Charles Chabanne, Éditeur scientifique ; Marc Parayre, Éditeur scientifique ; Eric Villagordo, Éditeur scientifique . - Paris : L'Harmattan, DL 2012, cop 2012 . - 1 vol. (392 p.) : ill. ; 24 cm. - (Arts, transversalité, éducation) .
ISBN : 978-2-296-55879-3 : 38,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : album Jeunesse ; art cinématographique ; chorégraphie ; éducation artistique ; éducation culturelle ; enseignement artistique ; histoire de l'art ; improvisation ; oeuvre d'art ; oeuvre Littéraire Index. décimale : 3170 Éducation esthétique, artistique, créatrice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17614 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3170CHA0201R 148967 Livre ESPACE 1 Disponible Sido et les Vrilles de la vigne, célébrations du monde / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°101 (Décembre 2022)
PermalinkSpécial Marcel Proust! / [s. n.] in Virgule, n°211 (novembre 2022)
PermalinkLa transmodalisation : dossier / Bénédicte Etienne in Le Français Aujourd'hui, n°220 (mars / mai 2023)
PermalinkLes voies de la littérature au cycle 2 / Max Bulten
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