Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> ARTS > art de l'écrit > littérature > littérature (type) > littérature pour la Jeunesse
littérature pour la Jeunesse
Commentaire :
13642205
Synonyme(s)roman de jeunesse ;littérature jeunesse ;livre pour la jeunesse littérature de jeunesse |
(596)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Enrhumé, saint Nicolas? / Christian Merveille
Accompagne La littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire / Aphrodite Maravelaki
Titre : Enrhumé, saint Nicolas? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Merveille, Auteur ; Annette, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2006 Collection : Bonjour, éclat de lire num. 7 Importance : 1 vol. (24p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : littérature pour la Jeunesse ; Saint Nicolas Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18554 Enrhumé, saint Nicolas? [texte imprimé] / Christian Merveille, Auteur ; Annette, Auteur . - Averbode : Averbode, 2006 . - 1 vol. (24p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Bonjour, éclat de lire; 7) .
Accompagne La littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire / Aphrodite Maravelaki
Langues : Français (fre)
Sujets : littérature pour la Jeunesse ; Saint Nicolas Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18554 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151.1 MER2205E 153449 Livre ESPACE 1 Disponible Entrer dans l'écrit avec la littérature de jeunesse / Laurence Pasa
Titre : Entrer dans l'écrit avec la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Pasa, Coordinateur ; Serge Ragano, Auteur ; Jacques Fijalkow, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2006 Collection : Pédagogies Sous-collection : Recherche Importance : 174 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1827-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité en primaire ; album Jeunesse ; Ecole Maternelle ; littératie ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15354 Entrer dans l'écrit avec la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Laurence Pasa, Coordinateur ; Serge Ragano, Auteur ; Jacques Fijalkow, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2006 . - 174 p. : Ill.. - (Pédagogies. Recherche) .
ISBN : 978-2-7101-1827-5
Langues : Français (fre)
Sujets : activité en primaire ; album Jeunesse ; Ecole Maternelle ; littératie ; littérature pour la Jeunesse Index. décimale : 3151 Littérature pour la jeunesse (théorie) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15354 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151PAS0100E 105745 Livre ESPACE 1 Disponible Entrer par la grande porte en littérature / Pierre Sève in Animation & Education, n°227 (mars/avril 2012)
[article]
Titre : Entrer par la grande porte en littérature : enfant lecteur, auteur, critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Sève, Auteur ; Max Butlen, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 10/34 Langues : Français (fre) Sujets : Lecture en Réseau ; lecture littéraire ; littérature pour la Jeunesse ; mythe ; philosophie pour enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17228
in Animation & Education > n°227 (mars/avril 2012) . - p. 10/34[article] Entrer par la grande porte en littérature : enfant lecteur, auteur, critique [texte imprimé] / Pierre Sève, Auteur ; Max Butlen, Auteur ; Yvanne Chenouf, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2012 . - p. 10/34.
Langues : Français (fre)
in Animation & Education > n°227 (mars/avril 2012) . - p. 10/34Sur les épaules des livres : faire grandir le bien commun / Yvanne Chenouf in Les Actes de Lecture, n°104 (décembre 2008)
[article]
Titre : Sur les épaules des livres : faire grandir le bien commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne Chenouf, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 19/28 Langues : Français (fre) Sujets : grandir ; littérature pour la Jeunesse ; Valeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89610
in Les Actes de Lecture > n°104 (décembre 2008) . - p. 19/28[article] Sur les épaules des livres : faire grandir le bien commun [texte imprimé] / Yvanne Chenouf, Auteur . - 2008 . - p. 19/28.
Langues : Français (fre)
in Les Actes de Lecture > n°104 (décembre 2008) . - p. 19/28
Sujets : grandir ; littérature pour la Jeunesse ; Valeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89610 Etude d'une oeuvre complète : Ecoute mon coeur de Janine Teisson / Léo Lamarche in NRP Hors Série Lettres/Collège, n°26 (octobre 2006)
Etude d'une oeuvre complète : "L'oeil du loup" de Daniel Pennac in NRP Cahier, n°13 (février 2003)
PermalinkEtude d'une oeuvre : Jean-Philippe Arrou-Vignot : Le professeur a disparu / Nathalie Rivière in NRP Hors Série Lettres/Collège, n°21 (février 2005)
PermalinkExercices, problèmes, situations et tâches comme lieux de rencontre : dossier / Christophe Ronveaux in Formation et pratiques d'enseignement en questions [en ligne], n°19 (2015)
PermalinkExiste-il une culture adolescente / Pierre Bruno
PermalinkExplorer et enseigner les contes de fées : : cycle 3, CM1 , CM2 , 6e / Jean-Paul Gourévitch
PermalinkExplorer les lieux et les temps de la lecture / Olivier Dezutter in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°51 (2015)
PermalinkFantastique, heroic fantasy, des genres pour les Moldus? : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°supp. n° 771 (octobre 2007)
PermalinkLa fantasy : dossier / Jacques Baudou in T.D.C., n°967 (janvier 2009)
PermalinkLa fantasy : dossier / Jacques Baudou in T.D.C. Ecole, n°29 (janvier 2009)
PermalinkLe Faucon déniché et autres textes in NRP Hors Série Lettres/Collège, n°16 (janvier 2004)
PermalinkLa fête du livre jeunesse à l'école d'Aizenay / Isabelle Beaulier in Le Nouvel Educateur, n°152 (octobre 2003)
PermalinkLa fiction et son écriture : dossier / Sylvie Plane in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°33 (2006)
PermalinkLa fiction pour informer / Dominique Saitour in Les Actes de Lecture, n°100 (décembre 2007)
PermalinkFictions historiques en classe de français : dossier / Martine Jaubert in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°48 (janvier 2014)
PermalinkFictions et journaux pour la jeunesse au XXe siècle / Raymond Perrin
PermalinkLa fille du comte Hugues : lecture suivie 3 / Jean-Luc Roques in La Classe, n°133 (novembre 2002)
PermalinkFille et garçons à l'école : dossier / Isabelle Collet in Cahiers Pédagogiques, n°487 (février 2011)
PermalinkFilles et garçons dans la littérature de jeunesse : dossier / Josée Lartet-Geffard in T.D.C., n°823 (novembre 2001)
PermalinkFilles et garçons en littérature de jeunesse : vers l’égalité ? / Anne Schneider in Le Furet, n°90 (septembre 2018)
PermalinkLe fils de l'ogre / Odile Hellmann-Hurpoil
PermalinkDe la forêt enchantée aux romans policiers : entrevue avec Chrystine Brouillet / Camille Deslauriers in Vie Pédagogique, n°140 (septembre/octobre 2006)
PermalinkFormer autrement les enseignants et les élèves : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°196 (janvier/février 2007)
PermalinkFormer les enseignants à la lecture littéraire de l'album / Graziella Deleuze
PermalinkFormer le lecteur. Des enjeux pédagogiques, sociaux et politiques : dossier / Béatrice Finet in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°3 (septembre / novembre 2020)
PermalinkFormer à et par la littérature jeunesse / Anne Delbrayelle
PermalinkFrançais : des livres d'aujourd'hui pour l'école d'aujourd'hui / Ariane Leturcq
PermalinkFrançais : des livres d'aujourd'hui pour l'école d'aujourd'hui : volume II / Ariane Leturcq
PermalinkFrançais pluriel : Guide de maître : CE2 : cycle 3 / Alain Dausse
PermalinkFrançais pluriel : guide du maître : CM2 / Alain Dausse
PermalinkFrançais pluriel : production d'écrits CM2 : cycle 3 / Alain Dausse
PermalinkFuturs instituteurs et faibles lecteurs : réalités et/ou fatalité? / Graziella Deleuze in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°74 (2009)
PermalinkGenre, sexisme et féminisme : dossier / Pierre Bruno in Le Français Aujourd'hui, n°163 (décembre 2008)
PermalinkLes genres textuels en langues étrangères / Marianne Jacquin
PermalinkLe goût du livre : histoires d'animaux : dossier in J.D.I. Supplément, n°supp 1 du n° 3 (novembre 2005)
PermalinkLe goût du livre 2007 : le livre en jeu : dossier / Anne Popet in JD2I. Supplément, n°supp. nov. 2007 (novembre 2007)
PermalinkLe goût de lire : sur les pas de Georges / Martine Hendrickx in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°44 (février 2003)
PermalinkLe goût du livre / Sylvie Vassalo in J.D.I. Supplément, n° 3 (novembre 2014)
PermalinkUn grand artiste : Philippe Dumas / Michel Defourny in Lectures, n°139 (janvier/février 2005)
PermalinkGulliver et voyages en utopie in Virgule, n°5 (février 2004)
PermalinkHahaha! : des livres jeunesse pour rire / Isabelle Decuyper
PermalinkLe harcèlement / Sandra Laboucarie
PermalinkHarcelés, pas question ! / Christine Palluy
PermalinkPour Harry Potter / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers Pédagogiques, n°401 (février 2002)
PermalinkLes héros attentifs d'Arnold Lobel in Lire et Ecrire à l'Ecole, n°19 (2003)
PermalinkHéros / héroïne : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°suppl. n° 956 (octobre 2011)
PermalinkHistoire de l'imprimé in La Documentation par l'Image, n°171 (mars 2008)
PermalinkEnseigner l'histoire des arts dans le premier degré / Anne-Sophie Molinié
PermalinkHistoire de lire : la littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien / Danièle Courchesne
PermalinkL'histoire de Rémi sans famille / Bruno Clavier in La Classe, n°166 (février 2006)
PermalinkL'histoire de Violaine qui détestait la gentillesse / Margot Sunderland
PermalinkL'histoire du XXè siècle dans les documentaires pour la jeunesse / Christine Houyel in Animation & Education, n°197 (mars/avril 2007)
PermalinkLe hit parade des livres pour enfants / Hélène Tenneroni in Le Furet, n°64 (2011)
PermalinkHommage à la professeure Suzanne Pouliot : dossier / Olivier Dezutter in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°2 (2008)
PermalinkL'humour dans la littérature de jeunesse : actes du colloque d'Eaubonne, Institut International Charles Perrault : 1-3 février 1997 / Niurka Règle
PermalinkIl était une fois le conte / Séverine Muzet in Le Journal des Psychologues, n°202 (novembre 2002)
PermalinkIl était une fois les livres d'enfants : petite histoire d'un genre à part in Virgule, n°58 (décembre 2008)
PermalinkIl faut sauver les lettres : dossier / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°373 (octobre 2008)
PermalinkPermalinkIl n'y a pas d'âge pour ouvrir les pages : dossier / Clémentine Rasquin in Le Ligueur, n°11 (juin 2022)
PermalinkDes îles et des ailes : pratiques enseignantes pour plus d'égalité / Benoît Roosens
PermalinkL’image de l’enfant noir dans les albums de littérature de jeunesse brésilienne / Valéria Barbosa in Revue de l'enfance et de l'adolescence, n°91 (juillet 2015)
PermalinkImages pour apprendre : dossier / Annette Béguin-Verbrugge in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°40 (2007)
PermalinkL'immigration en France : dossier / Gérard Noiriel in T.D.C., n°936 (mai 2007)
PermalinkL'implicite et ses lectures : dossier / Anissa Belhadjin in Le Français Aujourd'hui, n°218 (septembre / novembre 2022)
PermalinkLes inconnus de l'autocar : 2e partie / Jean-Luc Roques in La Classe, n°153 (novembre 2004)
PermalinkInitier et sensibiliser les futurs instituteurs à l'intertextualité dans les albums / Graziella Deleuze in Caractères, n°36 (mars 2010)
PermalinkInnovations en lecture et en écriture littéraires. Questions et perspectives pour la recherche en didactique du français : dossier / Jean-Louis Dufays in Tréma [en ligne], n°59 (2023)
PermalinkInterpréter en profondeur grâce aux clubs de lecture / Lucy Calkins
PermalinkIntervention auprès de l'élève à risque : approches multiples et différenciées : dossier / Hassane Squalli in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°2 (2006)
PermalinkIntroduction aux droits de l'Homme / Marie-Agnès Combesque
PermalinkInvisibles orphelins : reconnaître, comprendre, accompagner : dossier / Serge Moati ; Florence F. Valet ; [et al.] in Autrement. Série Mutations, n°267 (octobre 2011)
PermalinkIsabelle et la poubelle / Margot Sunderland
PermalinkItinéraire d'une maman passionnée / Lisy Martin in Lectures, n°148 (novembre/décembre 2006)
PermalinkItinéraires de littérature et maîtrise de la langue : cycle 3 / Jean-Noël Bourdin
PermalinkJe prépare ma classe : CE2 / Marc Loison
PermalinkJe prépare ma classe : CM1 / Pierre-Alexis Cabiran
PermalinkJe prépare ma classe : CM2 / Pierre-Alexis Cabiran
PermalinkJean Joubert : Les Enfants de Noé : étude d'oeuvre intégrale 3e / Yves Lucas in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°9 (juillet 2007)
PermalinkLe livre et le jeune enfant : de la naissance à 6 ans / Véronique Maréchal
PermalinkJeunesse étonnante, jeunesse détonante / Florence Richter in Lectures.Cultures, n°36 (janvier/mars 2024)
PermalinkLe livre jeunesse passe au format XXL / Maryline Baumard in Le Monde de l'Education, n°356 (mars 2007)
PermalinkLe livre de jeunesse : un patrimoine pour l'avenir : matinée d'étude du vendredi 21 octobre 2005 : dossier / Martine Garsou in Les Cahiers du C.L.P.C.F., n°13 (avril 2007)
PermalinkJeux et enjeux du livre d'enfance et de jeunesse / Jean Perrot
PermalinkJohanna Spyri : l'enfant des villes et l'enfant des champs in J.D.I., n°10 (juin 2006)
PermalinkLe Journal des Enfants - n°666 (Bulletin de Le Journal des Enfants)
PermalinkJules Verne : l'aventure continue : dossier in Le Français dans le Monde, n°337 (janvier/février 2005)
PermalinkDans la jungle / Denise Ryan
PermalinkEnseigner la langue et la littérature : des dispositifs pour penser leur articulation : dossier / Françoise Demougin ; Isabelle de Peretti ; [et al.] in Diptyque, n°21 (2011)
PermalinkLes langues des élèves : dossier / Marie-Madeleine Bertucci in Le Français Aujourd'hui, n°143 (octobre 2003)
PermalinkLecture d’albums de littérature de jeunesse et pratiques enseignantes : approches plurielles : dossier / Anne Leclaire-Halté in Recherches en Education [en ligne], n°22 (juin 2015)
PermalinkLecture & altérité / Magalie Delporte
PermalinkLecture et écriture: les choix des enseignants au début de l'école élémentaire : dossier / Bernadette Kervyn in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°52 (2015)
PermalinkL'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire : entre tradition et innovation / Jacques Fijalkow
PermalinkLa lecture et l’écriture littéraires à l’école à l’aide de l’album jeunesse : quelle progression ? : dossier / Séverine De Croix in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°59 (2019)
PermalinkLa lecture et l'écriture : tome 2 / Isabelle Montesinos-Gelet
PermalinkLa lecture littéraire à l'école : dossier / Yvanne Chenouf in Les Actes de Lecture, n°76 (décembre 2001)
PermalinkL'école et la lecture obligatoire : histoire et paradoxes des pratiques d'enseignement de la lecture / Anne-Marie Chartier
PermalinkLecture pas silencieuse / Serge Terwagne in Caractères. Hors-Série, n°mars 2012 (mars 2012)
PermalinkLecture "polar" : les mystères des livres à trous in J.D.I., n°5 (janvier 2005)
PermalinkLecture privée et lecture scolaire : la question de la littérature à l'école : actes de la journée d'étude organisée à l'IUFM de Nîmes le 11 mars 1998 / Patrick Demougin
PermalinkLecture de récits en maternelle : dossier / Marie-France Bishop in Le Français Aujourd'hui, n°179 (décembre 2012)
PermalinkUne lecture scientifique de l’album Mais où est donc Ornicar ? / Catherine Bruguière in Grand N, n°97 (mai 2016)
PermalinkLecture suivie : Les doigts rouges / Jean-Luc Roques in La Classe, n°148 (avril 2004)
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson
PermalinkLa lecture dans tous les sens : dossier in Dialogue, n°115/116 (février 2005)
PermalinkLa lecture : dans les trois cycles du primaire : les journées de l'observatoire
PermalinkLecture en vie, envie de lecture / Régine Barat
PermalinkLectures pour les collégiens : dossier / Norbert Czarny in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°2 (octobre / novembre 2012)
Permalink[Dossier lectures en liberté : dossier] / Olivier Ivanoff in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°90 (avril 2015)
PermalinkLectures de la littérature et appropriation des langues et cultures : dossier / Chiara Bemporad in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°65 (janvier 2019)
PermalinkLectures suivies : "C'est moi le plus fort", "Petit Grounch à l'école", "Le cabanon de l'oncle Jo" in La Classe, n°163 (novembre 2005)
PermalinkPermalink"Lire aux bébés" et soin en périnatalité / Cécile Boulaire in Spirale, n°103 (décembre 2022)
PermalinkLire, comprendre, interpréter et apprécier des supports composites : dossier / Christophe Ronveaux in La Lettre de l'AIRDF, n°68 (2020)
PermalinkLire pour découvrir le monde / Lucy Calkins
PermalinkLire-dire des sciences ou de l’histoire pour construire une pensée : dossier / Johann-Günther Egginger in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°64 (juillet 2019)
PermalinkLire et écrire : les liens école-familles-communautés en contextes pluriels : dossier / Cécile Sabatier in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°2 (2014)
PermalinkLire ensemble : écoles et bibliothèques : vers des synergies nouvelles
PermalinkLire pour grandir : livre, on thème : CE2 CM1 CM2 / Henri Copin in La Classe, n°188 (avril 2008)
PermalinkLire la littérature à l'école : pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ? : de la GS au CM / Christine Campoli ; Daniel Claustre ; Denis Dormoy ; Fabienne Gippet ; Bernadette Gromer ; Jean-Paul Guichard ; Aline Karnauch ; Danièle Marcoin ; Pierre Sève
PermalinkLire en maternelle : la lecture avant que de savoir lire / Pierre Sève in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°50 (2014)
PermalinkLire les oeuvres littéraires au collège / Magali Brunel
PermalinkLire, un peu, beaucoup, passionnément... n° 1
PermalinkLire un peu, beaucoup, passionnément... n° 2 : une sélection parmi les meilleurs livres parus en 1999-2000 pour enfants et adolescents de 0 à 15 ans
PermalinkLire, réfléchir et débattre à l'école : la littérature de jeunesse pour aborder des questions philosophiques / Edwige Chirouter
PermalinkLire des romans en classe / Daniel Bensimhon in J.D.I. Supplément, n°9 (mai 2002)
PermalinkLire des séries dans un club de lecture / Lucy Calkins
PermalinkLire des textes informatifs ou narratifs aux élèves ? Choix et conceptions des enseignants / Anne-Marie Dionne in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2015)
PermalinkLire des œuvres en extraits, quels enjeux pour l'enseignement de la littérature ? / Marie-France Bishop in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°64 (2021)
PermalinkLise et moi : chapitre 6 in La Classe, n°136 (février 2003)
PermalinkTexte littéraire et enseignement des langues : enjeux formatifs / Nadja Maillard-De la Corte Gomez in Les Langues Modernes, n°1 (janvier / mars 2018)
PermalinkLa littératie au préscolaire : une fenêtre ouverte vers la scolarisation
PermalinkEnseigner la littérature : dossier / Isabelle de Peretti in Cahiers Pédagogiques, n°420 (janvier 2004)
PermalinkLittérature : dossier / S. Suffys in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°46 (2007)
PermalinkLittérature : album et mathématiques : cycle 2 / Nadia Miri
PermalinkLittérature : album et débats d'idées : cycle 3 / Nadia Miri
PermalinkLittérature de l'altérité, altérités de la littérature / Anne Schneider
PermalinkLa littérature au cycle 3 : dossier in J.D.I. Supplément, n°1 (septembre 2002)
PermalinkLa littérature au cycle 3 in J.D.I. Supplément, n°2 (octobre 2003)
PermalinkEnseigner la littérature au cycle 3 / Jacques Crinon
PermalinkLa littérature a désormais sa place à l'école primaire / Christian Yerly in Educateur, n°2 (février 2008)
PermalinkLa littérature destinée à la jeunesse : dossier / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique, n°3 (novembre 2001)
PermalinkLa littérature enfantine, creuset d'inégalités scolaires / Christine Leroy in Sciences Humaines, n°271 (juin 2015)
PermalinkLa littérature des enfants fait école : Journée d'étude du samedi 15 novembre 2008 ... au Théâtre du Vieux-Colombier, à Paris : dossier / Michel Defourny in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (janvier/février 2009)
PermalinkLa littérature, fenêtre sur le monde : dossier / Catherine Halpern in Sciences Humaines, n°218 (août/septembre 2010)
PermalinkLa littérature de jeunesse à l'école / Nathalie Brisac in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°9 (juillet 2007)
PermalinkLittérature jeunesse / Karine Delobbe
PermalinkEnseigner la littérature de jeunesse / Myriam Tsimbidy
PermalinkLa littérature jeunesse aujourd'hui : dossier / Isabelle Guillaume in T.D.C., n°1089 (février 2015)
PermalinkPermalinkLa littérature de jeunesse en classe de langue / Christèle Maizonniaux
PermalinkEnseigner la littérature de jeunesse au collège et au lycée : dossier / Francis Marcoin in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (septembre 2023)
PermalinkLa littérature jeunesse comme espace de réflexion pour des enfants avec un TDAH sur leir trouble et leur scolarisation / Lise Lemoine in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°185 (septembre 2023)
PermalinkLittérature de jeunesse : la construction du lecteur / Nadège Langbour
PermalinkEnseigner la littérature de jeunesse
PermalinkEnseigner la littérature de jeunesse / Philippe Clermont
PermalinkLa littérature de jeunesse et les cultures du monde in Les Cahiers du C.L.P.C.F., n°1 (février 2002)
PermalinkLa littérature de jeunesse du cycle 3 à la troisième : dossier in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (janvier / février 2013)
PermalinkLittérature pour la jeunesse et dictature au XXe siècle / Stéphanie Anne Delcroix
PermalinkLa littérature de jeunesse a-t-elle bon goût ? / Agence Nationale des Pratiques Culturelles autour de la Littérature Jeunesse
PermalinkLa littérature de jeunesse : enjeux et usages pédagogiques : dossier / Laurence Pasa in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°15 (2006)
PermalinkLa littérature de jeunesse face à la mort : dossier / Josée Lartet-Geffard in T.D.C., n°843 (novembre 2002)
PermalinkLittérature jeunesse et handicap : le point de vue des étudiants en orthophonie sur son intérêt / Lise Lemoine in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°174 (octobre 2021)
PermalinkLittérature de jeunesse, incertaines frontières : colloque de Cerisy La Salle
PermalinkLa littérature de jeunesse / Jacques Crinon
PermalinkLittérature jeunesse et enseignement des langues : dossier / Nadja Maillard-De la Corte Gomez in Les Langues Modernes, n°2 (avril / juin 2019)
PermalinkLa littérature de jeunesse : le lecteur, l'oeuvre, les passeurs et le passage : dossier / Monique Noël-Gaudreault in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2013)
PermalinkLittérature de jeunesse : la lecture est une gourmandise : dossier / Benoit Lobet in Français 2000, n°229 (avril 2011)
PermalinkLa littérature pour la jeunesse, une littérature pour la vie : journée d'étude du 4 avril 2011 [...] : dossier / Luc Battieuw in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°6 (avril/mai 2011)
PermalinkLa littérature de jeunesse, une nouvelle discipline scolaire? : dossier / Jacques Crinon in Cahiers Pédagogiques, n°462 (avril 2008)
PermalinkLa littérature-jeunesse, un outil de lien social : rencontre avec Dominique Veaute, fondatrice et animatrice de l'association Livre Passerelle in La Revue des Initiatives, n°1 (2004)
PermalinkLittérature jeunesse et ouverture aux autres cultures : dossier / Corinne Abensour in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°6 (février 2006)
PermalinkLittérature de jeunesse et pratiques plurilingues : dossier / Véronique Bourhis in Le Français Aujourd'hui, n°215 (décembre / février 2022)
PermalinkLittérature de jeunesse au présent : Tome 2, / Christiane Connan-Pintado
PermalinkLittérature de jeunesse et presse des jeunes au début du XXIème siècle : esquisse d'un état des lieux enjeux et perspectives : à travers les romans, les contes, les albums, la bande dessinnée et le manga... / Raymond Perrin
PermalinkLa littérature de jeunesse à l'école : quelles ambitions ? : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°168 (mai/juin 2002)
PermalinkLa littérature de jeunesse : repères, enjeux et pratiques : dossier in Le Français Aujourd'hui, n°149 (mai 2005)
PermalinkLa littérature de jeunesse dans l’enseignement secondaire en Belgique. Comparaison entre les Communautés française et flamande / Pierre Outers in Caractères, n°62 (décembre 2020)
PermalinkLittérature jeunesse / Irène Laborde in Traces de Changements, n°203 (novembre/décembre 2011)
PermalinkLa littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire / Aphrodite Maravelaki
PermalinkLa littérature jeunesse au cœur des mathématiques [6 à 12 ans] / Caroline Charbonneau
PermalinkLittérature, langue et didactique / Julien Van Beveren in Diptyque. Hors-série, n°2014 (2014)
PermalinkLittérature et multimodalité en classe de langue. Quels enjeux ? Quelles pratiques ? : dossier / Marie-Pascale Hamez in Les Langues Modernes, n°4 (Octobre / Décembre 2022)
PermalinkLa littérature à l'école : où est passée la critique ? / Serge Martin in Les Actes de Lecture, n°79 (septembre 2002)
PermalinkLittérature : quels supports en début de 6e? : dossier / Catherine Savadoux in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (novembre 2007)
Permalink[Littérature : dossier thématique]
PermalinkLa littérature en traduction : dossier in Le Français Aujourd'hui, n°142 (juillet 2003)
PermalinkLittérature et valeurs / Lydie Laroque in Le Français Aujourd'hui, n°197 (juin / août 2017)
PermalinkDes livres d'aujourd'hui pour une école d'aujourd'hui / Jean-Louis Dumortier
PermalinkDes livres au cinéma : 1ère partie : des livres au cinéma d'animation / Christine Houyel in Animation & Education, n°195 (novembre/décembre 2006)
PermalinkDes livres au cinéma : des livres adaptés au grand écran / Christine Houyel in Animation & Education, n°196 (janvier/février 2007)
Permalink12 livres à déguster par les 3/6 ans in JD2I. Supplément, n°supp. nov. 2007 (novembre 2007)
Permalink12 livres à déguster par les 6/11 ans in JD2I. Supplément, n°supp. nov. 2007 (novembre 2007)
PermalinkLes livres et les enfants d'abord ! / Patrick Ben Soussan
Permalink