Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > relation - groupe - organisation > Organisation > Partenaire Social > Partenariat
Partenariat
Commentaire :
13943105
|
(60)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Faire la classe à plusieurs : maîtres et partenariats à l'école élémentaire / Pascale Garnier
Titre : Faire la classe à plusieurs : maîtres et partenariats à l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Garnier, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : 2003 Collection : Le sens social, ISSN 1269-8644 Importance : 235 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86847-873-3 Langues : Français (fre) Sujets : aide-éducateur ; Discipline d'Enseignement ; Ecole Primaire ; Elève-maître ; gestion de classe ; intervenant ; Partenariat Index. décimale : 6320 Collaboration entre enseignants, enseignement en équipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15414 Faire la classe à plusieurs : maîtres et partenariats à l'école élémentaire [texte imprimé] / Pascale Garnier, Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes (PUR), 2003 . - 235 p.. - (Le sens social, ISSN 1269-8644) .
ISBN : 978-2-86847-873-3
Langues : Français (fre)
Sujets : aide-éducateur ; Discipline d'Enseignement ; Ecole Primaire ; Elève-maître ; gestion de classe ; intervenant ; Partenariat Index. décimale : 6320 Collaboration entre enseignants, enseignement en équipe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15414 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6320GAR1409F 79290/1 Livre ESPACE 1 Disponible 6320GAR1409F 79290/2 Livre RESERVE Disponible Gérer un partenariat entre une école bruxelloise et une école africaine / Guy Egerickx in L'Ecole et la Ville, n°99 (octobre/décembre 2004)
[article]
Titre : Gérer un partenariat entre une école bruxelloise et une école africaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Egerickx, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 4/6 Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Belgique ; école ; Partenariat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31108
in L'Ecole et la Ville > n°99 (octobre/décembre 2004) . - p. 4/6[article] Gérer un partenariat entre une école bruxelloise et une école africaine [texte imprimé] / Guy Egerickx, Auteur . - 2004 . - p. 4/6.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la Ville > n°99 (octobre/décembre 2004) . - p. 4/6
Sujets : Afrique ; Belgique ; école ; Partenariat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31108 Handicap, difficultés scolaires et inégalités sociales : dossier / Hervé Morriset in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°31 (octobre 2005)
Handicap mental et intégration scolaire / Luc Bruliard
Titre : Handicap mental et intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bruliard, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Savoir et Formation Importance : 163 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-7487-7 Langues : Français (fre) Sujets : handicap mental ; Intégration Scolaire ; Partenariat ; technique Freinet Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15508 Handicap mental et intégration scolaire [texte imprimé] / Luc Bruliard, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2004 . - 163 p.. - (Savoir et Formation) .
ISBN : 978-2-7475-7487-7
Langues : Français (fre)
Sujets : handicap mental ; Intégration Scolaire ; Partenariat ; technique Freinet Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15508 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2811BRU1209H 86325 Livre ESPACE 1 Disponible Ecole inclusive et innovation ordinaire. Quel autrement capable de l'école ? : dossier / Serge Ebersold in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°92 (octobre / décembre 2021)
[article]
Titre : Ecole inclusive et innovation ordinaire. Quel autrement capable de l'école ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Ebersold, Auteur ; Roland Emery, Auteur ; Sylviane Feuilladieu, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3/138 Langues : Français (fre) Sujets : accessibilité aux handicapés ; accompagnement ; Autorégulation ; besoin éducatif particulier ; Classe ordinaire ; Collaboration ; contrainte ; Différenciation ; Ecole Inclusive ; enseignement secondaire ; Enseignement Spécialisé ; explicite - implicite ; innovation ; Intégration Scolaire ; langue des signes ; lecture/écriture ; mathématique ; Négociation ; Partenariat ; Pratique d'Enseignement ; pratique inclusive ; Relation Parent-Professionnel ; scolarisation de l'enfant sourd ; Traducteur ; Travail Collectif Mots-clés : coenseignement stratégie de coping autorégulation socio-affective Unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ilis) formel - informel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21813
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°92 (octobre / décembre 2021) . - p. 3/138[article] Ecole inclusive et innovation ordinaire. Quel autrement capable de l'école ? : dossier [texte imprimé] / Serge Ebersold, Auteur ; Roland Emery, Auteur ; Sylviane Feuilladieu, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 3/138.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°92 (octobre / décembre 2021) . - p. 3/138
Sujets : accessibilité aux handicapés ; accompagnement ; Autorégulation ; besoin éducatif particulier ; Classe ordinaire ; Collaboration ; contrainte ; Différenciation ; Ecole Inclusive ; enseignement secondaire ; Enseignement Spécialisé ; explicite - implicite ; innovation ; Intégration Scolaire ; langue des signes ; lecture/écriture ; mathématique ; Négociation ; Partenariat ; Pratique d'Enseignement ; pratique inclusive ; Relation Parent-Professionnel ; scolarisation de l'enfant sourd ; Traducteur ; Travail Collectif Mots-clés : coenseignement stratégie de coping autorégulation socio-affective Unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ilis) formel - informel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21813 L'internationalisation de l'enseignement supérieur / Laurent Cosnefroy
PermalinkEcole et justice : quels partenariats pour protéger, éduquer, former? : dossier / André Philip ; [et al.] in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°38 (juillet 2007)
PermalinkA la maternelle...voir grand ! / Marie-Christine Poisson
PermalinkMédecin-psychologue scolaire : vers un (im)possible partenariat ? / Claire Anatole in Le Journal des Psychologues, n°222 (novembre 2004)
PermalinkEnseigner en milieux difficiles : dossier in J.D.I., n°2 (octobre 2001)
PermalinkMondialisation et développement : d'autres évidences... / Florence Degrave
PermalinkNégocier un partenariat / Olivier Mazué in Le Journal de l'Animation, n°58 (avril 2005)
PermalinkLes nouveaux territoires du sport et de l'éducation / Yves Touchard in EP.S1, n°125 (novembre/décembre 2005)
PermalinkOrganiser des échanges éducatifs / A.E.D.E. Association européenne des enseignants
PermalinkPar quatre chemins : l'intégration des matières au coeur des apprentissages : activités sur Internet / Martine Leclerc
PermalinkDes partenaires pour l'école ? : dossier / Daniel Comte in Cahiers Pédagogiques, n°420 (janvier 2004)
PermalinkPartenariat avec les parents : politique de participation des parents pour les écoles de l'Ontario
PermalinkPartenariat : les clés de la réussite / Pascal Mullard in La Lettre de l'Animation au service de la personne âgée, n°7 (avril 2013)
PermalinkPartenariat enseignant / AESH et démarche d’investigation scientifique / Nadeige Chauvot in Carrefours de l'Education, n°47 (janvier / juin 2019)
PermalinkLe partenariat entre écoles et acteurs éducatifs externes. Différenciation et adaptation dans un contexte d’expansion éducative et organisationnelle / Lisa Devos in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°122 (Novembre 2020)
PermalinkLe partenariat familles - institutions, pour une dynamique co-éducative in Les Cahiers de l'Actif, n°332/333-334/335 (2004)
PermalinkPartenariat et négociation / CRIDIS
PermalinkPartenariat et réussite des élèves / Jean Rioult in J.D.I., n°10 (juin 2001)
PermalinkPartenariat : se lier pour mieux se délier : dossier / Lara Jochems in La Filoche, n°61 (novembre - décembre 2021 / janvier 2022)
PermalinkPersonne ressource et partenariat : dossier / Christine Bohrer in Envie d'école, n°110 (mars /avril 2022)
Permalink