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Questions d'autorité
Titre : Questions d'autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Huerre, Directeur de publication ; Danièle Guilbert, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2005 Collection : Enfances & Psy Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0547-2 Langues : Français (fre) Sujets : A.S.E. (Aide Sociale à l'Enfance) ; adolescence ; autorité éducative ; autorité parentale ; Enfance ; grand-parent ; nourrisson Index. décimale : 1883 Pouvoir et autorité (soumission), leadership Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16501 Questions d'autorité [texte imprimé] / Patrice Huerre, Directeur de publication ; Danièle Guilbert, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, 2005 . - 212 p.. - (Enfances & Psy) .
ISBN : 978-2-7492-0547-2
Langues : Français (fre)
Sujets : A.S.E. (Aide Sociale à l'Enfance) ; adolescence ; autorité éducative ; autorité parentale ; Enfance ; grand-parent ; nourrisson Index. décimale : 1883 Pouvoir et autorité (soumission), leadership Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16501 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1883QUE1920Q 122328 Livre ESPACE 1 Disponible Questions de discipline à l'école / Eirick Prairat
Titre : Questions de discipline à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Collection : Trames Importance : 1 vol. (161 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0113-9 Prix : 12,50 Note générale : Bibliogr. p.[153]-155. Webliogr. p. 156. Index Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; Conseil Pédagogique ; discipline en classe ; effet pygmalion ; Elève Difficile ; métier d'éducateur ; Respect d'Autrui Index. décimale : 8320 Discipline en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17360 Questions de discipline à l'école [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - Toulouse : Erès, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (161 p.) ; 18 cm. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-0113-9 : 12,50
Bibliogr. p.[153]-155. Webliogr. p. 156. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité ; Conseil Pédagogique ; discipline en classe ; effet pygmalion ; Elève Difficile ; métier d'éducateur ; Respect d'Autrui Index. décimale : 8320 Discipline en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17360 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8320PRA0918Q 147062 Livre ESPACE 1 Disponible Questions de discipline à l'école et ailleurs / Eirick Prairat
Titre : Questions de discipline à l'école et ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2002 Collection : Trames Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0101-6 Langues : Français (fre) Sujets : discipline en classe Index. décimale : 8320 Discipline en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16500 Questions de discipline à l'école et ailleurs [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - Toulouse : Erès, 2002 . - 159 p.. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-0101-6
Langues : Français (fre)
Sujets : discipline en classe Index. décimale : 8320 Discipline en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16500 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8320PRA0918Q 71863 Livre RESERVE Disponible Questions de violence à l'école / Michel Floro
Titre : Questions de violence à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Floro, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 01/01/1996 Collection : Pratiques du Champ Social Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-425-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : 8340 Conflits et Violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16500 Questions de violence à l'école [texte imprimé] / Michel Floro, Auteur . - Toulouse : Erès, 01/01/1996 . - 204 p.. - (Pratiques du Champ Social) .
ISBN : 978-2-86586-425-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 8340 Conflits et Violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16500 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8340FLO1815Q 7436 Livre ESPACE 1 Disponible Reconstruire l'alliance avec l'école, l'affaire de tous / Jean P. François
Titre : Reconstruire l'alliance avec l'école, l'affaire de tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean P. François, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : Cop. 2013 Autre Editeur : Paris : CEMÉA Collection : Education et Société Importance : 1 vol. (200 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3847-0 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; autorité éducative ; difficulté à enseigner ; Enseignant (Métier) ; enseigner ; Finalités de l'Education ; Motivation ; Relation Ecole-Collectivité ; Relation Educative ; relation parents - enfant ; Relation Parents- Elève ; Sociologie de l'Education Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Résumé : 4e de couverture :
Mêlons-nous tous de ce qui nous regarde ! Tout citoyen doit pouvoir prendre sa part dans le débat d’aujourd’hui sur l’école, sans simplisme, sans approximations faciles, sans à priori mais bien en toute connaissance des enjeux et de leur complexité.
La société a l’école qu’elle mérite ; l’école ne peut pas tout mais, sans elle, on ne peut rien. Or, aujourd’hui, sur qui peut-elle espérer s’appuyer pour réussir sa mission ? Il y a nécessité de retrouver un consensus social. Notre société doit se rassembler autour de son école et non se déchirer à son propos, elle doit lui redonner sa juste place et participer avec elle à sa réussite.
C’est le pari de l'auteur qui pose des jalons pour avancer. En se plaçant tout à tour du côté des élèves, des parents, des enseignants, de la société et de ses attentes, il analyse page après page, la diversité des situations et leur complexité : images qui font sens, petites scènes quotidiennes et pris-sur-le-vif significatifs, commentaires précis et documentés qui allient l’expérience du praticien à la force des références théoriques.
Enseignant et formateur qui n'a pas perdu espoir dans l'institution scolaire, il engage les adultes, professionnels et parents, à se mobiliser pour l'avenir de nos enfants.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18612 Reconstruire l'alliance avec l'école, l'affaire de tous [texte imprimé] / Jean P. François, Auteur . - Toulouse : Erès : Paris : CEMÉA, Cop. 2013 . - 1 vol. (200 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Education et Société) .
ISBN : 978-2-7492-3847-0 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage ; autorité éducative ; difficulté à enseigner ; Enseignant (Métier) ; enseigner ; Finalités de l'Education ; Motivation ; Relation Ecole-Collectivité ; Relation Educative ; relation parents - enfant ; Relation Parents- Elève ; Sociologie de l'Education Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Résumé : 4e de couverture :
Mêlons-nous tous de ce qui nous regarde ! Tout citoyen doit pouvoir prendre sa part dans le débat d’aujourd’hui sur l’école, sans simplisme, sans approximations faciles, sans à priori mais bien en toute connaissance des enjeux et de leur complexité.
La société a l’école qu’elle mérite ; l’école ne peut pas tout mais, sans elle, on ne peut rien. Or, aujourd’hui, sur qui peut-elle espérer s’appuyer pour réussir sa mission ? Il y a nécessité de retrouver un consensus social. Notre société doit se rassembler autour de son école et non se déchirer à son propos, elle doit lui redonner sa juste place et participer avec elle à sa réussite.
C’est le pari de l'auteur qui pose des jalons pour avancer. En se plaçant tout à tour du côté des élèves, des parents, des enseignants, de la société et de ses attentes, il analyse page après page, la diversité des situations et leur complexité : images qui font sens, petites scènes quotidiennes et pris-sur-le-vif significatifs, commentaires précis et documentés qui allient l’expérience du praticien à la force des références théoriques.
Enseignant et formateur qui n'a pas perdu espoir dans l'institution scolaire, il engage les adultes, professionnels et parents, à se mobiliser pour l'avenir de nos enfants.
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18612 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1120FRA1403R 153924 Livre ESPACE 1 Disponible La rééducation contre l'école, tout contre : l'identité professionnelle des rééducateurs en question / Félix Gentili
PermalinkRefonder l'accueil des jeunes enfants / Sylviane Giampino
PermalinkLa relation éducative, 2. Oser le verbe aimer en éducation spécialisée / Philippe Gaberan
PermalinkLa relation éducative / Philippe Gaberan
PermalinkReliance (Handicap - Education - Sociétés)
PermalinkDe la responsabilité en éducation / Jean-Bernard Paturet
PermalinkLa revanche scolaire / Bertrand Bergier
PermalinkLa revanche scolaire : des élèves multiredoublants, relégués, devenus superdiplômés / Vincent Bergier
PermalinkRimes et comptines : une autre voix / Evelyne Resmond-Wenz
PermalinkRobots, de nouveaux partenaires de soins psychiques / Serge Tisseron
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