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Baobonbon / Ode Chevaillier in La Classe, n°257 (mars 2015)
[article]
Titre : Baobonbon : lecture-écriture CP-CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ode Chevaillier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 38/68 Langues : Français (fre) Sujets : album (activités) ; livre (exploitation pédagogique) ; objet-livre ; Page de Couverture ; schéma narratif Note de contenu : Exploitation de l'album Baobonbon de Satomi Ichikawa Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18421
in La Classe > n°257 (mars 2015) . - p. 38/68[article] Baobonbon : lecture-écriture CP-CE1 [texte imprimé] / Ode Chevaillier, Auteur . - 2015 . - p. 38/68.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°257 (mars 2015) . - p. 38/68
Sujets : album (activités) ; livre (exploitation pédagogique) ; objet-livre ; Page de Couverture ; schéma narratif Note de contenu : Exploitation de l'album Baobonbon de Satomi Ichikawa Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18421 Chaque chose en son temps! / Stephanie Sprangers in Bonjour : 1e année, n°3 (octobre 2019)
[article]
Titre : Chaque chose en son temps! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephanie Sprangers, Auteur ; Adeline Minette, Auteur ; Virginie Remy, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 1/18 Langues : Français (fre) Sujets : armistice (11 novembre) ; automne (saison) ; fête de la dynastie ; schéma narratif ; Semaine ; Toussaint Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20684
in Bonjour : 1e année > n°3 (octobre 2019) . - p. 1/18[article] Chaque chose en son temps! [texte imprimé] / Stephanie Sprangers, Auteur ; Adeline Minette, Auteur ; Virginie Remy, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 1/18.
Langues : Français (fre)
in Bonjour : 1e année > n°3 (octobre 2019) . - p. 1/18Chaque chose en son temps! / Stephanie Sprangers in Bonjour : 2e année, n°3 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Chaque chose en son temps! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephanie Sprangers, Auteur ; Adeline Minette, Auteur ; Virginie Remy, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 1/18 Langues : Français (fre) Sujets : armistice (11 novembre) ; automne (saison) ; fête de la dynastie ; schéma narratif ; Semaine ; Toussaint Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20684
in Bonjour : 2e année > n°3 (Octobre 2019) . - p. 1/18[article] Chaque chose en son temps! [texte imprimé] / Stephanie Sprangers, Auteur ; Adeline Minette, Auteur ; Virginie Remy, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 1/18.
Langues : Français (fre)
in Bonjour : 2e année > n°3 (Octobre 2019) . - p. 1/18Connexion Français 5 : Syllabus B / Maud Croes
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s CON1405C5B 169291 Livre ESPACE 1 Disponible Connexion pour le qualifiant Français 4 : livre-cahier / Maud Croes
Titre : Connexion pour le qualifiant Français 4 : livre-cahier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Croes, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Marie-Laure Gonsette, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2023 Importance : 1 vol. (321 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6470-002-2 Langues : Français (fre) Sujets : affiche ; anaphore ; argumentation ; classement d'informations ; comédie ; comparaison (grammaire) ; Fiction ; Homophone ; justification (écrit) ; lecture à haute voix ; phrase complexe ; phrase simple ; poésie ; relation sémantique ; résumé de texte ; schéma narratif ; science-fiction Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Les enseignants de français dans le qualifiant savent à quel point c’est un véritable défi : les textes légaux sont identiques et pour les filières techniques et pour les filières professionnelles.
Les classes, très souvent, regroupent des apprenants de niveaux pour le moins disparates. La majorité d’entre eux, pour progresser, a besoin d’être soutenue, stimulée et accompagnée à chaque étape des apprentissages.
Pour faire face à ces défis, Connexion pour le qualifiant offre une pédagogie et une approche adaptées au public du qualifiant.
Élaborée en suivant une démarche d’apprentissage explicite et spiralaire, chaque séquence propose des contenus rigoureusement organisés afin d’accompagner l’élève pas à pas vers la réalisation d’une tâche finale à la fois accessible et ambitieuse."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22353 Connexion pour le qualifiant Français 4 : livre-cahier [texte imprimé] / Maud Croes, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; Marie-Laure Gonsette, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2023 . - 1 vol. (321 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-94-6470-002-2
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche ; anaphore ; argumentation ; classement d'informations ; comédie ; comparaison (grammaire) ; Fiction ; Homophone ; justification (écrit) ; lecture à haute voix ; phrase complexe ; phrase simple ; poésie ; relation sémantique ; résumé de texte ; schéma narratif ; science-fiction Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Les enseignants de français dans le qualifiant savent à quel point c’est un véritable défi : les textes légaux sont identiques et pour les filières techniques et pour les filières professionnelles.
Les classes, très souvent, regroupent des apprenants de niveaux pour le moins disparates. La majorité d’entre eux, pour progresser, a besoin d’être soutenue, stimulée et accompagnée à chaque étape des apprentissages.
Pour faire face à ces défis, Connexion pour le qualifiant offre une pédagogie et une approche adaptées au public du qualifiant.
Élaborée en suivant une démarche d’apprentissage explicite et spiralaire, chaque séquence propose des contenus rigoureusement organisés afin d’accompagner l’élève pas à pas vers la réalisation d’une tâche finale à la fois accessible et ambitieuse."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22353 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s CON1405C4 174547 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 23/05/2024 A la conquête des textes : 3e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête des textes : 4e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête des textes : 5e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête des textes : 6e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkContes populaires du monde entier : dossier / Nathalie Daladier in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°7/8 (août/septembre 2009)
PermalinkDéclic : activités de lecture 4 / Françoise Swientczak
PermalinkDéclic : activités de lecture 5 / Françoise Swientczak
PermalinkDéclic : activités de lecture 5 : travail par stratégies / Françoise Swientczak
PermalinkDéclic : activités de lecture 6 / Françoise Swientczak
PermalinkDécouvrir la littérature : cycle 2 / Norbert Froger
PermalinkDéfis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 10/12 ans / Francis Hermal
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 7/8 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkDiscours et fonctions : la sorcellerie / Coralie Amet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°9 (mai/juin 2006)
PermalinkDonner du sens à la lecture : 6e année / Gilles Verkleeren
PermalinkElan francais 5A : livre-cahier / Vanessa Delhaye
PermalinkElan francais 5A : livre de l'enseignant(e) / Vanessa Delhaye
PermalinkExplorer et enseigner les contes de fées : : cycle 3, CM1 , CM2 , 6e / Jean-Paul Gourévitch
PermalinkFrançais : je crée la couverture d'un récit de fiction pour donner l'envie de lire / Ariane Leturcq
PermalinkFrançais : Livre unique 4e / Collectif
PermalinkHistoire de raconter : pour mieux comprendre et écrire des textes narratifs au primaire / Marie-Josée Bruneau
PermalinkHistoire de raconter : pour mieux comprendre et écrire des textes narratifs au primaire / Marie-Josée Bruneau
PermalinkJe m'évalue en... français : 1re secondaire / Anne-Martine Boulanger
PermalinkLecture : La brouille / Ode Chevaillier in La Classe, n°279 (mai 2017)
PermalinkPermalinkLire, écrire et écouter à l'école primaire / Micheline Dipsy
PermalinkLire pour écrire, écrire pour grandir : mener des projets d'écriture avec des enfants de 3 à 11 ans / Danièle Adad
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PermalinkLire et écrire : au secondaire : un défi signifiant / Godelieve De Koninck
PermalinkPermalinkOf course! 4 new edition : [livre cahier] / Nancy Demaret
PermalinkOf course! 4 new edition : CD 2 / Nancy Demaret
PermalinkOf course! 4 new edition : CD 1 / Nancy Demaret
PermalinkOf course! 4 new edition : CD 3 / Nancy Demaret
PermalinkOf course! 4 new edition : CD 4 / Nancy Demaret
PermalinkOf course! 4 new edition : kit du prof / Nancy Demaret
PermalinkDe l'orthographe à l'expression écrite 6ème / Mariel Morize-Toussaint
PermalinkPoint-Virgule 3 : cahier d'activités / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : CD audio : 3e année / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : référentiel / Ariane César
PermalinkPoint-virgule 1 : cahier d'activités : 1ère année / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 1 : cahier d'activités français: 1re année [nouvelle version] / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 1 : guide du professeur : 1ère année / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 1 : référentiel : 1ère année / Marie-France Dethier
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