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Les enjeux éducatifs de la culture : dossier / Valérie Silberberg in Le Dossier d'Eduquer, n°51 (2005)
[article]
Titre : Les enjeux éducatifs de la culture : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Silberberg, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 2/18 Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté ; Culture ; éducation ; éducation musicale ; métier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63503
in Le Dossier d'Eduquer > n°51 (2005) . - p. 2/18[article] Les enjeux éducatifs de la culture : dossier [texte imprimé] / Valérie Silberberg, Auteur . - 2005 . - p. 2/18.
Langues : Français (fre)
in Le Dossier d'Eduquer > n°51 (2005) . - p. 2/18
Sujets : Citoyenneté ; Culture ; éducation ; éducation musicale ; métier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63503 L'éducation, entre droit et discipline : dossier / Eirick Prairat in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (2004)
[article]
Titre : L'éducation, entre droit et discipline : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur ; Annie Tschirhart, Auteur ; Jean-François Condette, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 7/122 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; discipline ; éducation ; famille ; punition ; sanction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39858
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (2004) . - p. 7/122[article] L'éducation, entre droit et discipline : dossier [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur ; Annie Tschirhart, Auteur ; Jean-François Condette, Auteur . - 2004 . - p. 7/122.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (2004) . - p. 7/122
Sujets : autorité ; discipline ; éducation ; famille ; punition ; sanction Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39858 Entre réalités des familles et droits de l’enfant, des qualités à construire : dossier / Tullia Musatti in Enfants d'Europe, n°27 (décembre 2014)
[article]
Titre : Entre réalités des familles et droits de l’enfant, des qualités à construire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Tullia Musatti, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.2/30 Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; droits de l'enfant ; éducation ; émotion ; genre ; Petite Enfance ; Professionnel de la Petite Enfance ; Qualité de l'Education Note de contenu : Sommaire :
- «Éducation et/est Politique» - Entretien avec James Heckman et Peter Moss : Ferruccio CREMASCHI
- Déconstruire les discours dominants, expérimenter des idées et des actions nouvelles : Gunilla DAHLBERG
- Un patchwork bariolé et solide… : L’engagement de la Ville de Lausanne pour et avec les enfants et les jeunes : Florence GODOY et Claude THÜLER
- Des chaussures de sport par temps de pluie - La participation des enfants dans un jardin d’enfants norvégien : Bodil LABAHǺ
- Multi-accueil, multi-atouts : Anne-Françoise DUSART
- Droits de l’enfant et approche de genre : Bénédicte FIQUET
- Les émotions dans les milieux d’éducation et d’accueil de la petite enfance : Peter ELFER
- Regard sur l’éducation de la petite enfance au Brésil : Fulvia ROSEMBERG
- L’égalité une clef pour la qualité : Marie Nicole RUBIO
- Déclarations sur la qualité en éducation et accueil des jeunes enfants : une proposition du groupe de travail thématique de l’UE : Stig G LUND
- Évaluation des services d’éducation et d’accueil des jeunes enfants : Tullia MUSATTI, Mariacristina PICCHIO et Isabella Di GIANDOMENICO
- L’autoévaluation, un outil de développement de la qualité : le modèle croate : Edita SLUNJSKI et Sandra ANTULIĆ
- Paroles d’enfants : Lucia SANTOS
- Á 2 ans : photographier pour parler de la qualité ! : Sylvie RAYNAPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18945
in Enfants d'Europe > n°27 (décembre 2014) . - p.2/30[article] Entre réalités des familles et droits de l’enfant, des qualités à construire : dossier [texte imprimé] / Tullia Musatti, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p.2/30.
Langues : Français (fre)
in Enfants d'Europe > n°27 (décembre 2014) . - p.2/30
Sujets : accueil de l'enfant ; droits de l'enfant ; éducation ; émotion ; genre ; Petite Enfance ; Professionnel de la Petite Enfance ; Qualité de l'Education Note de contenu : Sommaire :
- «Éducation et/est Politique» - Entretien avec James Heckman et Peter Moss : Ferruccio CREMASCHI
- Déconstruire les discours dominants, expérimenter des idées et des actions nouvelles : Gunilla DAHLBERG
- Un patchwork bariolé et solide… : L’engagement de la Ville de Lausanne pour et avec les enfants et les jeunes : Florence GODOY et Claude THÜLER
- Des chaussures de sport par temps de pluie - La participation des enfants dans un jardin d’enfants norvégien : Bodil LABAHǺ
- Multi-accueil, multi-atouts : Anne-Françoise DUSART
- Droits de l’enfant et approche de genre : Bénédicte FIQUET
- Les émotions dans les milieux d’éducation et d’accueil de la petite enfance : Peter ELFER
- Regard sur l’éducation de la petite enfance au Brésil : Fulvia ROSEMBERG
- L’égalité une clef pour la qualité : Marie Nicole RUBIO
- Déclarations sur la qualité en éducation et accueil des jeunes enfants : une proposition du groupe de travail thématique de l’UE : Stig G LUND
- Évaluation des services d’éducation et d’accueil des jeunes enfants : Tullia MUSATTI, Mariacristina PICCHIO et Isabella Di GIANDOMENICO
- L’autoévaluation, un outil de développement de la qualité : le modèle croate : Edita SLUNJSKI et Sandra ANTULIĆ
- Paroles d’enfants : Lucia SANTOS
- Á 2 ans : photographier pour parler de la qualité ! : Sylvie RAYNAPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18945 Entrelacer les pédagogies au service de l’enfant : dossier / Rebecca Riess in Le Furet, n°105 (juin 2022)
[article]
Titre : Entrelacer les pédagogies au service de l’enfant : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Rebecca Riess, Auteur ; Richard Sancho Andréo, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14/59 Langues : Français (fre) Sujets : crèche parentale ; crise ; éducation ; Influence ; neuroscience ; pédagogie ; Petite Enfance ; Transmission ; Utopie Résumé : Présentation de l'éditeur:
"À l’heure où la multiplicité des situations d’enfances et de familles nous oblige à penser une pédagogie et des pratiques créatives… quelle pédagogie mettre en oeuvre dans sa structure ?
Petit point sur des pédagogies nouvelles et plus anciennes, voire des entrelaçages, éclairés… : Un enjeu important qui dépasse le simple quotidien des enfants…"Note de contenu : Sommaire:
Introduction DOSSIER
.Entrelacer les pédagogies au service de l’enfant, Myriam Mony, Dalila Kiesele, Francine Hauwelle
.L’histoire de la pédagogie et de ses entrelacs, Bernadette Moussy
.Quand les crises inspirent ! Richard Sancho Andreo
.Pas d’éducation sans utopie ! Saül Karsz
.Janusz Korczak, Défenseur et Pédagogue des droits de l’enfant, Marie Françoise Iwaniukowicz
.Impact des grands pédagogues sur la pédagogie aujourd’hui, Claudie Cheboldaeff, Miriam Rasse et Myriam Mony
.Giving Tree, crèche parentale a opté pour la pédagogie « de et par la nature » ! Gillian Cante
.Le projet, un levier de la construction du sens pour les professionnel.le.s petite enfance, Christine Molina
.La transmission de la pédagogie et ses risques, Jean-Robert Appell et Miriam Rasse
.Les pédagogies n’échappent pas à la marchandisation, Fabienne Agnès Levine
.Revisiter les pédagogies de la petite enfance à la lumière des connaissances sur le fonctionnement du cerveau, Lorie-Marlène Brault Foisy et Nathalie Bigras
.Repenser sa pédagogie à partir des neurosciences, Marie Paule Thollon Behar
.Politique éducative en Belgique, Jan Peeters et Virginie Sinty
.La pédagogie réparatrice de Maria Montessori, Enrica Baldi
.La pédagogie de Pikler au Québec : accueil, intégration, adaptation, Nancy Proulx
.À la crèche de la Friche, l’imbrication des influences Pikler Lóczy et Pistoia… Marion Latuillière et Nina Massué
.L’espace des tout-petits : un carrefour de vies et de liens, Deborak Capellini
.La quête de sens au cœur de l’action auprès du jeune enfant, Malika Amzil
.L’éducation par la nature en contexte pandémique, « comme une libération » ! Caroline Bouchard, Thomas Plouffe-Leboeuf, Camille Lévesque-Desrosiers et Michèle Leboeuf
.Pédagogies innovantes ou effets de modes ? Marie Paule Thollon Behar et Francine Hauwelle
.Fiche pratique : Les chemins de la curiosité naturelle des enfants, Alexandra Paquette
.En Plus,,,Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21938
in Le Furet > n°105 (juin 2022) . - p. 14/59[article] Entrelacer les pédagogies au service de l’enfant : dossier [texte imprimé] / Rebecca Riess, Auteur ; Richard Sancho Andréo, Auteur . - 2022 . - p. 14/59.
Langues : Français (fre)
in Le Furet > n°105 (juin 2022) . - p. 14/59
Sujets : crèche parentale ; crise ; éducation ; Influence ; neuroscience ; pédagogie ; Petite Enfance ; Transmission ; Utopie Résumé : Présentation de l'éditeur:
"À l’heure où la multiplicité des situations d’enfances et de familles nous oblige à penser une pédagogie et des pratiques créatives… quelle pédagogie mettre en oeuvre dans sa structure ?
Petit point sur des pédagogies nouvelles et plus anciennes, voire des entrelaçages, éclairés… : Un enjeu important qui dépasse le simple quotidien des enfants…"Note de contenu : Sommaire:
Introduction DOSSIER
.Entrelacer les pédagogies au service de l’enfant, Myriam Mony, Dalila Kiesele, Francine Hauwelle
.L’histoire de la pédagogie et de ses entrelacs, Bernadette Moussy
.Quand les crises inspirent ! Richard Sancho Andreo
.Pas d’éducation sans utopie ! Saül Karsz
.Janusz Korczak, Défenseur et Pédagogue des droits de l’enfant, Marie Françoise Iwaniukowicz
.Impact des grands pédagogues sur la pédagogie aujourd’hui, Claudie Cheboldaeff, Miriam Rasse et Myriam Mony
.Giving Tree, crèche parentale a opté pour la pédagogie « de et par la nature » ! Gillian Cante
.Le projet, un levier de la construction du sens pour les professionnel.le.s petite enfance, Christine Molina
.La transmission de la pédagogie et ses risques, Jean-Robert Appell et Miriam Rasse
.Les pédagogies n’échappent pas à la marchandisation, Fabienne Agnès Levine
.Revisiter les pédagogies de la petite enfance à la lumière des connaissances sur le fonctionnement du cerveau, Lorie-Marlène Brault Foisy et Nathalie Bigras
.Repenser sa pédagogie à partir des neurosciences, Marie Paule Thollon Behar
.Politique éducative en Belgique, Jan Peeters et Virginie Sinty
.La pédagogie réparatrice de Maria Montessori, Enrica Baldi
.La pédagogie de Pikler au Québec : accueil, intégration, adaptation, Nancy Proulx
.À la crèche de la Friche, l’imbrication des influences Pikler Lóczy et Pistoia… Marion Latuillière et Nina Massué
.L’espace des tout-petits : un carrefour de vies et de liens, Deborak Capellini
.La quête de sens au cœur de l’action auprès du jeune enfant, Malika Amzil
.L’éducation par la nature en contexte pandémique, « comme une libération » ! Caroline Bouchard, Thomas Plouffe-Leboeuf, Camille Lévesque-Desrosiers et Michèle Leboeuf
.Pédagogies innovantes ou effets de modes ? Marie Paule Thollon Behar et Francine Hauwelle
.Fiche pratique : Les chemins de la curiosité naturelle des enfants, Alexandra Paquette
.En Plus,,,Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21938 Un environnement culturel pour l'éducation / Roland Arpin in Vie Pédagogique. Supplément, n°supp. mai (mai 2004)
[article]
Titre : Un environnement culturel pour l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Arpin, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 1/13 Langues : Français (fre) Sujets : Culture ; éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92812
in Vie Pédagogique. Supplément > n°supp. mai (mai 2004) . - p. 1/13[article] Un environnement culturel pour l'éducation [texte imprimé] / Roland Arpin, Auteur . - 2004 . - p. 1/13.
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique. Supplément > n°supp. mai (mai 2004) . - p. 1/13
Sujets : Culture ; éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92812 L'EPS en manque d'éducation / Yannick Boulain in EP.S, n°314 (juillet/août 2005)
PermalinkEquité entre les enfants
PermalinkEnseigner c'est éduquer in Vers l'Education Nouvelle, n°511 (septembre 2003)
PermalinkC'est mon histoire... La Belgique, 1940-1975
PermalinkLes étapes de l'éducation / Maria Montessori
PermalinkEthique et déontologie dans les métiers de l'éducation : dossier in Education & Devenir. Cahiers, n°2 (décembre 2003)
PermalinkPermalinkEtude comparative sur l'éducation intégrative au niveau préscolaire en France et à Taiwan / Lin Kuei Mei in Politiques d'Education et de Formation. Analyses et Comparaisons Internationales, n°9 (2003)
PermalinkEurope : éducation et formation 2010, quasi absent du rapport KOK, progresse en coulisses in Alter Educ, n°92 (octobre/novembre 2004)
PermalinkL'Europe du Nord / Françoise Gilles
PermalinkEurope : rapport national 2018 sur l'Education en Belgique / Philippe Dolhen in CSC-Educ, n°119 (mai 2018)
PermalinkL'Europe du Sud / Françoise Gilles
PermalinkL'évaluation formative comme aide à l'apprentissage / Angela Mastracci in Pédagogie Collégiale, n°4 (juillet /septembre 2017)
PermalinkL'évolution de la question éducative chez Fichte / Nicolas Cuneen in Penser l'Education, n°50 (janvier 2022)
PermalinkExclusions et éducations : dossier / Bernard Charlot in Educations. Revue de Diffusion des Savoirs en Education, n°3 (avril/juin 1995)
PermalinkExpériences vécues et surgissement d'événements : dossier / Martine Janner-Raimondi in Questions vives [en ligne], n°34 (2020)
PermalinkExtrême-Orient, extrême enseignement ? : dossier / Tang Li in Educateur, n°6 (juin 2017)
PermalinkLa fabrique du corps royal : les maximes d'éducation pour le jeune Louis XIV / Stanis Perez in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°58 (décembre 2004)
PermalinkLa faiblesse et le pouvoir / Eric Dubreucq in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°58 (janvier 2021)
PermalinkFaire avec ses peurs / Clémentine Rasquin in Le Ligueur, n°16 (août 2019)
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