Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> LINGUISTIQUE > Grammaire > classe de mots > déterminant > déterminant possessif
déterminant possessif
Commentaire :
13040005
|
(194)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Défis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 8/10 ans / Francis Hermal
Titre : Défis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 8/10 ans : guide et documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Hermal, Directeur de publication ; Marie-Anne Chalon, Directeur de publication ; Ghislaine Grégoire, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication Mention d'édition : 3e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL. 2012 Collection : Français – Guides et Documents reproductibles Importance : 1 vol. (pagination multiple) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6953-4 Prix : 50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Carte d'Identité ; Champ Lexical ; Complément circonstanciel de lieu ; conte ; déterminant possessif ; dialogue ; groupe nominal ; impératif présent ; infinitif ; Lecture de Plans ; légende ; nom propre ; phrase interrogative ; ponctuation ; pronom personnel ; pronom personnel sujet ; récit ; rime ; Stratégie de Lecture ; texte comparatif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte narratif ; texte poétique Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Défis pour s'entrainer à lire et écrire 8/10 ans s'adressent aux enseignants de 3 et 4e année primaire. Il propose une méthodologie précise et structurée ainsi qu'une mine d'activités prêtes à l'emploi pour accompagner les enfants de 8 à 10 ans dans l’apprentissage du français et la découverte du plasir de lire et écrire.
Ce fichier de documents reproductibles rassemble 25 défis accompagnés de :
-une fiche récapitulative, reprenant le contexte général, les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;
-une succession d’activités à photocopier, s’articulant autour de 3 tâches essentielles : l’activité de stimulation (activité fonctionnelle), l’activité de structuration (directement liée à la première activité) et l’activité de transposition de ce qui a été appris dans le savoir-lire.
Structuré de façon claire et systématique, chaque défi cible :
-le contexte et la situation de communication ;
-le contenu du texte ;
-le genre et la structure du texte ;
-la cohérence du texte de phrase à phrase ;
-les éléments phrastiques ;
-les mots et l'orthographe.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18513 Défis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 8/10 ans : guide et documents reproductibles [texte imprimé] / Francis Hermal, Directeur de publication ; Marie-Anne Chalon, Directeur de publication ; Ghislaine Grégoire, Directeur de publication ; [et al.], Directeur de publication . - 3e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL. 2012 . - 1 vol. (pagination multiple) ; 30 cm. - (Français – Guides et Documents reproductibles) .
ISBN : 978-2-8041-6953-4 : 50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; alphabet ; bande dessinée ; Carte d'Identité ; Champ Lexical ; Complément circonstanciel de lieu ; conte ; déterminant possessif ; dialogue ; groupe nominal ; impératif présent ; infinitif ; Lecture de Plans ; légende ; nom propre ; phrase interrogative ; ponctuation ; pronom personnel ; pronom personnel sujet ; récit ; rime ; Stratégie de Lecture ; texte comparatif ; texte incitatif ; texte informatif ; texte narratif ; texte poétique Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Défis pour s'entrainer à lire et écrire 8/10 ans s'adressent aux enseignants de 3 et 4e année primaire. Il propose une méthodologie précise et structurée ainsi qu'une mine d'activités prêtes à l'emploi pour accompagner les enfants de 8 à 10 ans dans l’apprentissage du français et la découverte du plasir de lire et écrire.
Ce fichier de documents reproductibles rassemble 25 défis accompagnés de :
-une fiche récapitulative, reprenant le contexte général, les compétences visées et des notes méthodologiques succinctes ;
-une succession d’activités à photocopier, s’articulant autour de 3 tâches essentielles : l’activité de stimulation (activité fonctionnelle), l’activité de structuration (directement liée à la première activité) et l’activité de transposition de ce qui a été appris dans le savoir-lire.
Structuré de façon claire et systématique, chaque défi cible :
-le contexte et la situation de communication ;
-le contenu du texte ;
-le genre et la structure du texte ;
-la cohérence du texte de phrase à phrase ;
-les éléments phrastiques ;
-les mots et l'orthographe.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18513 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423DEF0919D 152886 Livre ESPACE 1 Disponible Dixit ! latin : langue & culture ; 5e, 4e, 3e / Thomas Bouhours
Titre : Dixit ! latin : langue & culture ; 5e, 4e, 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Bouhours, Directeur de publication ; Claire Laimé-Couturier, Directeur de publication ; Stéphane Fouenard, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Collection : Dixit ! Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-171719-7 Note générale : La couv. porte en plus : "En flashant les pages, accès direct aux audios et aux leçons animées" Langues : Français (fre) Latin (lat) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif qualificatif ; Cause (logique) ; Coordination ; déterminant possessif ; empereur (imperator) ; Empire ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; Grec Ancien ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; interrogation ; Latin ; Latin Médiéval ; mode subjonctif ; négation ; Pompéi (ville ancienne) ; présent de l'indicatif ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom personnel ; Proposition Subordonnée Relative ; république romaine ; Rome ; Rome ancienne ; Sicile ; voix passive Index. décimale : 3330 Apprentissage et didactique des langues anciennes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour couvrir l’ensemble du programme de collège, un manuel tout en un qui accompagnera vos élèves de la 5e à la 3e !
Les points forts de votre manuel Dixit !
-Des pages d’ouverture de chapitre systématiquement construites autour d’un travail sur l’oral et un petit dialogue en latin.
-De nombreux exercices de langue.
-Des ateliers de traduction, pour lire et comprendre des textes authentiques.
-Des pages Méthode pour acquérir les compétences propres à l’étude du latin et accompagner vos élèves vers la Seconde.
-Pour aller plus loin et initier vos élèves au grec : de véritables pages d’étude de la langue en fin d’ouvrage.
Et aussi :
-Un travail sur la langue rigoureux et progressif, avec des exercices variés et différenciés
-9 dossiers de civilisation, sous forme de jeux de piste ou d’enquête pour aborder les cultures antiques de façon attrayante et dynamique.
-Un travail approfondi sur le lexique, des Ateliers de traduction qui amèneront les élèves à enrichir leur vocabulaire et à aborder sereinement la compréhension d’un texte latin.
-Des pages Arts et culture, des Passerelles pour comprendre que le latin est toujours vivant et faire des liens entre le monde antique et le monde moderne."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21003 Dixit ! latin : langue & culture ; 5e, 4e, 3e [texte imprimé] / Thomas Bouhours, Directeur de publication ; Claire Laimé-Couturier, Directeur de publication ; Stéphane Fouenard, Auteur ; Arnaud Laimé, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (319 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 28 cm. - (Dixit !) .
ISBN : 978-2-09-171719-7
La couv. porte en plus : "En flashant les pages, accès direct aux audios et aux leçons animées"
Langues : Français (fre) Latin (lat)
Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif indéfini ; adjectif qualificatif ; Cause (logique) ; Coordination ; déterminant possessif ; empereur (imperator) ; Empire ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; Grec Ancien ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; interrogation ; Latin ; Latin Médiéval ; mode subjonctif ; négation ; Pompéi (ville ancienne) ; présent de l'indicatif ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom personnel ; Proposition Subordonnée Relative ; république romaine ; Rome ; Rome ancienne ; Sicile ; voix passive Index. décimale : 3330 Apprentissage et didactique des langues anciennes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour couvrir l’ensemble du programme de collège, un manuel tout en un qui accompagnera vos élèves de la 5e à la 3e !
Les points forts de votre manuel Dixit !
-Des pages d’ouverture de chapitre systématiquement construites autour d’un travail sur l’oral et un petit dialogue en latin.
-De nombreux exercices de langue.
-Des ateliers de traduction, pour lire et comprendre des textes authentiques.
-Des pages Méthode pour acquérir les compétences propres à l’étude du latin et accompagner vos élèves vers la Seconde.
-Pour aller plus loin et initier vos élèves au grec : de véritables pages d’étude de la langue en fin d’ouvrage.
Et aussi :
-Un travail sur la langue rigoureux et progressif, avec des exercices variés et différenciés
-9 dossiers de civilisation, sous forme de jeux de piste ou d’enquête pour aborder les cultures antiques de façon attrayante et dynamique.
-Un travail approfondi sur le lexique, des Ateliers de traduction qui amèneront les élèves à enrichir leur vocabulaire et à aborder sereinement la compréhension d’un texte latin.
-Des pages Arts et culture, des Passerelles pour comprendre que le latin est toujours vivant et faire des liens entre le monde antique et le monde moderne."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21003 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3330DIX0920D 167006 Livre ESPACE 1 Disponible J'écris avec Chatouille 4 / Denis Catfolis
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3432p CAT0615J4 151189 Livre ESPACE 1 Disponible J'écris avec Chatouille 4 : Corrigé des exercices / Denis Catfolis
Titre : J'écris avec Chatouille 4 : Corrigé des exercices : activités de français pour la 4e primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Catfolis, Auteur ; Valérie Herpoel, Auteur ; Amélie Ménard, Editeur commercial ; Christian Guibbaud, Illustrateur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2014 Collection : J'écris avec Chatouille Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-202-4 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; acrostiche ; adjectif ; adverbe ; Anagramme ; Antonyme ; article de presse ; attribut ; auxiliaire être ; carte d'invitation ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conditionnel présent ; conjugaison (divers - activités) ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant exclamatif ; déterminant indéfini ; déterminant interrogatif ; déterminant numéral ; déterminant possessif ; Domino ; écriture de récit ; Expression Ecrite ; féminin ; fiche d'informations ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; Jeu de Memory ; lettre (écriture) ; mot de liaison ; nom commun ; nom propre ; participe passé ; participe présent ; passé - présent - futur ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel ; poème (compléter) ; poème (création) ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; Se Présenter ; Suffixe ; synonyme ; texte injonctif ; type de phrase ; verbe (groupes) Index. décimale : 3432p Apprentissage de l'écriture, calligraphie, activités graphiques - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18268 J'écris avec Chatouille 4 : Corrigé des exercices : activités de français pour la 4e primaire [texte imprimé] / Denis Catfolis, Auteur ; Valérie Herpoel, Auteur ; Amélie Ménard, Editeur commercial ; Christian Guibbaud, Illustrateur . - Namur : Érasme, DL 2014 . - 1 vol. (64 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (J'écris avec Chatouille) .
ISBN : 978-2-87438-202-4
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; acrostiche ; adjectif ; adverbe ; Anagramme ; Antonyme ; article de presse ; attribut ; auxiliaire être ; carte d'invitation ; Complément circonstanciel ; Complément du nom ; conditionnel présent ; conjugaison (divers - activités) ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant exclamatif ; déterminant indéfini ; déterminant interrogatif ; déterminant numéral ; déterminant possessif ; Domino ; écriture de récit ; Expression Ecrite ; féminin ; fiche d'informations ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; Jeu de Memory ; lettre (écriture) ; mot de liaison ; nom commun ; nom propre ; participe passé ; participe présent ; passé - présent - futur ; Phrase ; phrase interrogative ; Pluriel ; poème (compléter) ; poème (création) ; ponctuation ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; pronom personnel ; Se Présenter ; Suffixe ; synonyme ; texte injonctif ; type de phrase ; verbe (groupes) Index. décimale : 3432p Apprentissage de l'écriture, calligraphie, activités graphiques - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Note de contenu : Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18268 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3432p CAT0615J4 151993 Livre ESPACE 1 Disponible S'entrainer : en Français : 3e primaire / Hélène Gennart
Titre : S'entrainer : en Français : 3e primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Gennart, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2020 Collection : S'entraîner Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1154-6 Note générale : Sur la page de couverture : "Conseillé par les instituteurs, corrigés inclus et conforme aux programmes scolaires" Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif de couleur ; adjectif qualificatif ; Animal (vocabulaire) ; auxiliaire avoir ; bande dessinée (lire) ; bricolage (mode d'emploi) ; carte postale ; comptine (écrire) ; conte ; déterminant ; déterminant possessif ; dialogue ; écriture de récit ; fable ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Image (Description) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; Le Corbeau et le Renard ; lettre (écriture) ; lettre muette finale ; lire une fiche d'identité ; lune (texte informatif) ; masculin - féminin ; mot caché ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; onomatopée ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; personnage (description) ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; Pictogramme ; pièce de théâtre ; plante ; Pluriel des Noms ; poème (activité de lecture) ; présent de l'indicatif ; recette de cuisine (activité de lecture) ; rédiger une fiche d'identité ; règle de jeu (texte injonctif) ; reportage (lecture) ; roman ; Singulier - Pluriel ; Son (an - am - en - em) ; Son (gu) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; structure du récit ; synonyme ; texte informatif ; verbe ; verbe être/avoir ; voix active ; voix passive Mots-clés : étoile (texte informatif) comète (texte informatif) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"S’entrainer en français 3e primaire permet à l’enfant de découvrir divers textes courts aux genres variés (lettre, histoire, devinette, description, poésie…). Par la lecture de ceux-ci, l’enfant peut développer ses compétences en français. Il est ainsi amené à répondre à des questions de compréhension à la lecture, à découvrir du vocabulaire, à appliquer des règles d’orthographe et à s’initier à la conjugaison et à la grammaire."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 S'entrainer : en Français : 3e primaire [texte imprimé] / Hélène Gennart, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2020 . - 1 vol. (117 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (S'entraîner) .
ISBN : 978-2-8081-1154-6
Sur la page de couverture : "Conseillé par les instituteurs, corrigés inclus et conforme aux programmes scolaires"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif de couleur ; adjectif qualificatif ; Animal (vocabulaire) ; auxiliaire avoir ; bande dessinée (lire) ; bricolage (mode d'emploi) ; carte postale ; comptine (écrire) ; conte ; déterminant ; déterminant possessif ; dialogue ; écriture de récit ; fable ; futur simple de l'indicatif ; Genre des noms ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (ce - se) ; Homonyme (et - es - est - ait) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Image (Description) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; infinitif ; Le Corbeau et le Renard ; lettre (écriture) ; lettre muette finale ; lire une fiche d'identité ; lune (texte informatif) ; masculin - féminin ; mot caché ; négation ; nom ; nom commun ; nom propre ; onomatopée ; ordre alphabétique ; passé - présent - futur ; personnage (description) ; phrase affirmative ; phrase exclamative ; phrase interrogative ; Pictogramme ; pièce de théâtre ; plante ; Pluriel des Noms ; poème (activité de lecture) ; présent de l'indicatif ; recette de cuisine (activité de lecture) ; rédiger une fiche d'identité ; règle de jeu (texte injonctif) ; reportage (lecture) ; roman ; Singulier - Pluriel ; Son (an - am - en - em) ; Son (gu) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (on - om) ; structure du récit ; synonyme ; texte informatif ; verbe ; verbe être/avoir ; voix active ; voix passive Mots-clés : étoile (texte informatif) comète (texte informatif) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"S’entrainer en français 3e primaire permet à l’enfant de découvrir divers textes courts aux genres variés (lettre, histoire, devinette, description, poésie…). Par la lecture de ceux-ci, l’enfant peut développer ses compétences en français. Il est ainsi amené à répondre à des questions de compréhension à la lecture, à découvrir du vocabulaire, à appliquer des règles d’orthographe et à s’initier à la conjugaison et à la grammaire."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20646 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p GEN1401S3 166527 Livre ESPACE 1 Disponible Éventail 4e : livre-cahier B / Anne Thomas
PermalinkÉventail 4e : CD audio enseignant B / Anne Thomas
PermalinkÉventail 4e : livre de l'enseignant B / Anne Thomas
PermalinkFrançais : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre de l'élève] / Anne-Christine Denéchère
PermalinkFrançais : 6e, cycle 3 : livre unique : [livre du professeur] / Anne-Christine Denéchère
PermalinkLe français à la découverte de l'histoire-géographie : manuel de français / Sylvie Cote
PermalinkFrançais : livre unique 5e / Collectif
PermalinkFrançais : livre unique 5e : guide pédagogique / Collectif
PermalinkGet up 1 : CD-Audio de l'élève / Edith Bertrand
PermalinkGet up 2 : CD-Audio de l'élève / Sophie Albrecht
Permalink