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90 jeux d'écriture : faire écrire un groupe / Pierre Frenkiel
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433FRE1411N 97754 Livre ESPACE 1 Disponible Au coeur des mots : fichier : niveau 2 : cycle 3 / Annie Camenisch
Titre : Au coeur des mots : fichier : niveau 2 : cycle 3 : [comprendre et apprendre le vocabulaire dans toutes les disciplines] Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Camenisch, Directeur de publication ; Serge Petit, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2010 Collection : Objectif Vocabulaire Importance : 111 p. Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. Accompagnement : contient 3 cahiers ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94397-3 Langues : Français (fre) Sujets : Cercle ; Complément du verbe ; Conseil Communal ; Conseil d'Administration ; construction ; Fraction (Partage) ; Monarchie Absolue ; mot caché ; Moyen Age (vocabulaire) ; moyen de transport (vocabulaire) ; nom commun ; nom propre ; Polysémie ; pouvoir absolu ; Préfixe ; préposition ; radical ; risque naturel ; sentiment (expression) ; Suffixe ; Système Cardio-Vasculaire ; Utiliser le Dictionnaire ; volcan Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"Une méthode innovante et efficace pour l'apprentissage du lexique, l'enrichissement du vocabulaire et le développement de compétences intellectuelles transversales.
Objectifs :
- Enrichissement du vocabulaire dans toutes les disciplines
- Développement de stratégies pour comprendre l'organisation des mots : formation des mots, sens des mots, dictionnaire.
Composition du fichier en 4 couleurs :
- 1er cahier Les mots en contexte (48 pages)
- 2ème cahier Mes collections de mots (32 pages)
- 3ème cahier Construire son lexique (32 pages)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16345 Au coeur des mots : fichier : niveau 2 : cycle 3 : [comprendre et apprendre le vocabulaire dans toutes les disciplines] [texte imprimé] / Annie Camenisch, Directeur de publication ; Serge Petit, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2010 . - 111 p. : ill. en coul, couv. ill. en coul. + contient 3 cahiers. - (Objectif Vocabulaire) .
ISBN : 978-2-218-94397-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Cercle ; Complément du verbe ; Conseil Communal ; Conseil d'Administration ; construction ; Fraction (Partage) ; Monarchie Absolue ; mot caché ; Moyen Age (vocabulaire) ; moyen de transport (vocabulaire) ; nom commun ; nom propre ; Polysémie ; pouvoir absolu ; Préfixe ; préposition ; radical ; risque naturel ; sentiment (expression) ; Suffixe ; Système Cardio-Vasculaire ; Utiliser le Dictionnaire ; volcan Index. décimale : 3471 Vocabulaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Présentation :
"Une méthode innovante et efficace pour l'apprentissage du lexique, l'enrichissement du vocabulaire et le développement de compétences intellectuelles transversales.
Objectifs :
- Enrichissement du vocabulaire dans toutes les disciplines
- Développement de stratégies pour comprendre l'organisation des mots : formation des mots, sens des mots, dictionnaire.
Composition du fichier en 4 couleurs :
- 1er cahier Les mots en contexte (48 pages)
- 2ème cahier Mes collections de mots (32 pages)
- 3ème cahier Construire son lexique (32 pages)."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16345 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3471OBJ0503A2 142115 Livre ESPACE 1 Disponible Conditionnel / Jean-Luc Lamotte in La Classe, n°178 (avril 2007)
[article]
Titre : Conditionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Lamotte, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 119/120 Langues : Français (fre) Sujets : mode conditionnel ; mot caché ; Mots-Croisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12809
in La Classe > n°178 (avril 2007) . - p. 119/120[article] Conditionnel [texte imprimé] / Jean-Luc Lamotte, Auteur . - 2007 . - p. 119/120.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°178 (avril 2007) . - p. 119/120
Sujets : mode conditionnel ; mot caché ; Mots-Croisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12809 Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 / Jean-Claude Landier
Titre : Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2010 Collection : Objectif Lecture Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94399-7 Langues : Français (fre) Sujets : Catalogue ; Consigne ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; Guide ; Histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; Périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; Sens des mots ; Syllabe Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16350 Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] [texte imprimé] / Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2010 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Lecture) .
ISBN : 978-2-218-94399-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Catalogue ; Consigne ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; Guide ; Histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; Périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; Sens des mots ; Syllabe Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16350 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p LAN0405E/1 142360 Livre ESPACE 1 Disponible Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 / Jean-Claude Landier
Titre : Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2010 Collection : Objectif Lecture Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94400-0 Langues : Français (fre) Sujets : Catalogue ; Consigne ; Contraire ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; Guide ; Histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; Périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; Sens des mots ; Syllabe ; synonyme Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18390 Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 : [devenir un lecteur efficace dans toutes les disciplines] [texte imprimé] / Jean-Claude Landier, Auteur ; Irène Adami, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2010 . - 1 vol. (120 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Lecture) .
ISBN : 978-2-218-94400-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Catalogue ; Consigne ; Contraire ; environnement (activité de lecture) ; Géographie ; Guide ; Histoire ; Information (Rechercher) ; journal de bord ; mot caché ; mot dessiné ; Périodique ; poème ; question-reponse (jeu) ; Sens des mots ; Syllabe ; synonyme Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Présentation :
Un fichier en 4 couleurs
Un entraînement systématique pour :
- automatiser la reconnaissance des mots, la lecture aisée de mots irréguliers et rares
- augmenter la rapidité et l'efficacité de la lecture silencieuse
- comprendre des phrases
- comprendre des textes scolaires (énoncés de problèmes, consignes de manuels)
- comprendre des textes informatifs et documentaires
- comprendre des textes littéraires (récits, descriptions, dialogues, poèmes)
Inclus 24 pages de corrigés.
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18390 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p LAN0405E/2 142361 Livre ESPACE 1 Disponible Exercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 3 cycle 3 / Jean-Claude Landier
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