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didactique du français
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Interlignes : étude de la langue : cycle 3 - CM2
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p INT0518I 143567 Livre ESPACE 1 Disponible Interlignes : étude de la langue : cycle 3 - CM2 : fichier ressources
Titre : Interlignes : étude de la langue : cycle 3 - CM2 : fichier ressources : explorer, manipuler, construire ; grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Castera (1961-....), Directeur de publication ; Pascale Braillet-Pasquereau, Directeur de publication ; Marielle Verkindre-Ripard, Directeur de publication Editeur : Les Mureaux : Sed Année de publication : impr. 2010 Collection : Interlignes Importance : 1 vol. (272 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35247-779-2 Note générale : Index. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; article de dictionnaire ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; conditionnel présent ; Contraire ; didactique du français ; Expansion du Nom ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; fonction des mots ; futur simple de l'indicatif ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; mode indicatif ; mot générique ; nature des mots ; niveau de langue ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase exclamative ; phrase simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Polysémie ; Préfixe ; pronom démonstratif ; pronom personnel ; pronom possessif ; Proposition ; Proposition Indépendante ; Proposition Subordonnée Relative ; sens des mots ; sens figuré ; sens propre ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; temps composés ; temps du récit ; temps simples ; utilisation du dictionnaire ; verbe en eler ; verbe en eter Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16883 Interlignes : étude de la langue : cycle 3 - CM2 : fichier ressources : explorer, manipuler, construire ; grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire [texte imprimé] / Catherine Castera (1961-....), Directeur de publication ; Pascale Braillet-Pasquereau, Directeur de publication ; Marielle Verkindre-Ripard, Directeur de publication . - Les Mureaux : Sed, impr. 2010 . - 1 vol. (272 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Interlignes) .
ISBN : 978-2-35247-779-2
Index. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; adjectif qualificatif ; article de dictionnaire ; article défini ; article indéfini ; attribut du sujet ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Complément circonstanciel ; Complément du verbe ; conditionnel présent ; Contraire ; didactique du français ; Expansion du Nom ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; fonction des mots ; futur simple de l'indicatif ; Homophone ; imparfait de l'indicatif ; mode indicatif ; mot générique ; nature des mots ; niveau de langue ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; phrase complexe ; phrase exclamative ; phrase simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Polysémie ; Préfixe ; pronom démonstratif ; pronom personnel ; pronom possessif ; Proposition ; Proposition Indépendante ; Proposition Subordonnée Relative ; sens des mots ; sens figuré ; sens propre ; Suffixe ; Sujet ; synonyme ; temps composés ; temps du récit ; temps simples ; utilisation du dictionnaire ; verbe en eler ; verbe en eter Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16883 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p INT0518I 146136 Livre ESPACE 1 Disponible Interrogations épistémologiques en didactique des langues : dossier / Dominique Macaire in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°48 (juillet 2010)
[article]
Titre : Interrogations épistémologiques en didactique des langues : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Macaire, Coordinateur ; Jean-Paul Narcy-Combes, Coordinateur ; Henri Portine, Coordinateur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 7/177 Langues : Français (fre) Sujets : approche actionnelle ; compétence communicative ; didactique des langues vivantes ; didactique du français ; épistémologie ; recherche pédagogique ; TICE et Enseignement des langues étrangères Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34480
in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications > n°48 (juillet 2010) . - p. 7/177[article] Interrogations épistémologiques en didactique des langues : dossier [texte imprimé] / Dominique Macaire, Coordinateur ; Jean-Paul Narcy-Combes, Coordinateur ; Henri Portine, Coordinateur . - 2010 . - p. 7/177.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications > n°48 (juillet 2010) . - p. 7/177
Sujets : approche actionnelle ; compétence communicative ; didactique des langues vivantes ; didactique du français ; épistémologie ; recherche pédagogique ; TICE et Enseignement des langues étrangères Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34480 Un jour, un mot : ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : cycle 2 et 3 / Renée Léon
Titre : Un jour, un mot : ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : cycle 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Léon, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie Pratique à l'Ecole Importance : 221 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171008-6 Langues : Français (fre) Sujets : acrostiche ; Charade ; comptine ; consonne ; Découvrir les Sons ; didactique du français ; Formation des Mots ; français (Activités) ; jeu de rime ; Langue - Idiome ; lettre (alphabet) ; Lettre (e) ; lettre (g) ; Lettre (s) ; mot ; mot dessiné ; mot-valise ; nature des mots ; O.R.L. (Observation Réfléchie de la Langue) ; onomatopée ; Phrase ; Rébus ; sens des mots ; slogan ; Sons ; Syllabe ; voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16686 Un jour, un mot : ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : cycle 2 et 3 [texte imprimé] / Renée Léon, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 221 p.. - (Pédagogie Pratique à l'Ecole) .
ISBN : 978-2-01-171008-6
Langues : Français (fre)
Sujets : acrostiche ; Charade ; comptine ; consonne ; Découvrir les Sons ; didactique du français ; Formation des Mots ; français (Activités) ; jeu de rime ; Langue - Idiome ; lettre (alphabet) ; Lettre (e) ; lettre (g) ; Lettre (s) ; mot ; mot dessiné ; mot-valise ; nature des mots ; O.R.L. (Observation Réfléchie de la Langue) ; onomatopée ; Phrase ; Rébus ; sens des mots ; slogan ; Sons ; Syllabe ; voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16686 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p LEO1400U 106474 Livre RESERVE Disponible L'enseignement de la langue : dossier / Fabienne Calame-Gippet in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°48 (2008)
[article]
Titre : L'enseignement de la langue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Calame-Gippet, Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 1/187 Langues : Français (fre) Sujets : Activité grammaticale ; anaphore ; Apprentissage de la Langue ; déictique ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Langue ; progression thématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40858
in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°48 (2008) . - p. 1/187[article] L'enseignement de la langue : dossier [texte imprimé] / Fabienne Calame-Gippet, Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 1/187.
Langues : Français (fre)
in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°48 (2008) . - p. 1/187
Sujets : Activité grammaticale ; anaphore ; Apprentissage de la Langue ; déictique ; didactique du français ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement de la Langue ; progression thématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40858 Enseignement de la langue, crise, tension ? : dossier / Jean-Louis Chiss in Le Français Aujourd'hui, n°156 (mars 2007)
PermalinkLangue et textes B : structurons la langue par les textes : cycle 10/12 / Christian Barreau
PermalinkLangue et textes B : structurons la langue par les textes cycle 8/10 / Christian Barreau
PermalinkLangue et textes A : structurons la langue par les textes : cycle 10/12 / Christian Barreau
PermalinkLangue et textes : structurons la langue par les textes : guide méthodologique : cycle 10/12 / Christian Barreau
PermalinkLes langues des élèves : dossier / Marie-Madeleine Bertucci in Le Français Aujourd'hui, n°143 (octobre 2003)
PermalinkLangues de France et didactique du français / Marie-Madeleine Bertucci in Le Français Aujourd'hui, n°153 (juin 2006)
PermalinkLire et dire Français CE1 / Société d'édition et de diffusion pour la recherche et l'action pédagogique
PermalinkLire et dire Français CE1 / Yves Mole
PermalinkLire et dire Français CE1 / Yves Mole
PermalinkLire et écrire à partir d'écrits fictionnels : cycle des apprentissages fondamentaux : tome 2 : GS-CP - CE1
PermalinkLire et écrire : au secondaire : un défi signifiant / Godelieve De Koninck
PermalinkLittérature, langue et didactique / Julien Van Beveren in Diptyque. Hors-série, n°2014 (2014)
PermalinkPermalinkA l'école des livres : CE1 : lecture et langue / Françoise Bouvard ; Mohamed Dib ; Sylvie Girard
PermalinkLorsque le numérique permet de penser la didactique du français / Vincent Capt in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°91 (hiver 2017)
PermalinkLa maîtrise du langage et de la langue française à l'école : comprendre un siècle d'évolution / Marie-Claude Durand
PermalinkMaîtrise de la langue maternelle, du secondaire au supérieur (... et au-delà ?) : dossier / Lorenzo Campolini in Le Langage et l'Homme, n°2 (2013 )
PermalinkMandarine français : CM1 cycle 3 : [livre de l'élève] / Françoise Lagache
PermalinkMandarine [français] : CM1 cycle 3 : guide pédagogique / Françoise Lagache
PermalinkMettre les savoirs relatifs à la langue et à ses usages au service des pratiques de communication / Jean-Louis Dumortier in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°83 (Juillet/Septembre 2012)
PermalinkMillefeuille de français : 1er sec. / Nathalie Chevalier
PermalinkMillefeuille de français : 1re sec. / Nathalie Chevalier
PermalinkMillefeuille de français : 1re sec. : guide enseignant : CD-Rom / Nathalie Chevalier
PermalinkMirabelle 3 : j'apprends à lire et à écrire / Ghislaine Grégoire
PermalinkMirabelle 1 : j'apprends à lire et à écrire / Chantal Albert
PermalinkMirabelle 2 : j'apprends à lire et à écrire / Ghislaine Grégoire
PermalinkUn modèle d'analyse de l'activité des enseignants / Roland Goigoux in Education & Didactique, n°3 (2007)
PermalinkModèle didactique descriptif de la production orale en classe de français langue première au secondaire / Lizanne Lafontaine in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2007)
PermalinkA nous le français ! : le classeur-ressources : CM1 : cycle 3 : 2e année / Oscar Brenifier
PermalinkA nous le français ! : le guide de l'enseignant : CE2 : cycle 3 : 1re année : classeur guide / Yves Mole
PermalinkA nous le français ! : le guide de l'enseignant : CM1 : cycle 3 : 2e année / Yves Mole
PermalinkA nous le français ! : " Lire et vivre ensemble " : CE2 : cycle 3 : 1re année / Yves Mole
PermalinkNouveaux programmes et étude de la langue : dossier / Cécile Avezard-Roger in Le Français Aujourd'hui, n°198 (septembre / novembre 2017)
PermalinkC.L.E.O. : CE1 : français : fichier d'entraînement / Antoine Fetet
PermalinkC.L.E.O. : CE1 : français : guide pédagogique / Antoine Fetet
PermalinkC.L.E.O. : CE2 : français : aide-mémoire
PermalinkC.L.E.O. : CE2 : français : guide pédagogique / Antoine Fetet
PermalinkC.L.E.O. : CE2 : français manuel d'entraînement / Antoine Fetet
PermalinkObservation réfléchie de la langue au cycle 3 / Michelle Ros-Dupont
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PermalinkL'odyssée du français 3 : cahier / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 3 : guide pédagogique / V. Depret
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PermalinkL'odyssée du français 3 : manuel / V. Depret
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