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Ecoute
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L'imagerie : générateur de documents entièrement personnalisables, enregistrables et photocopiables
fait partie de L'Imagerie : 1250 dessins de personnages, animaux, objets et situations de la vie courante
Titre : L'imagerie : générateur de documents entièrement personnalisables, enregistrables et photocopiables Type de document : document multimédia Editeur : Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe Accompagnement : Manuel d'utilisation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914649-44-5 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'expression ; Activité de Lecture ; activités d'éveil ; Ecoute ; imagerie ; Observation ; Outil Pédagogique Index. décimale : 3421.3 Imagiers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15766 L'imagerie : générateur de documents entièrement personnalisables, enregistrables et photocopiables [document multimédia] . - Revigny-sur-Ornain : Éditions La Classe, [s.d.] . - + Manuel d'utilisation.
fait partie de L'Imagerie : 1250 dessins de personnages, animaux, objets et situations de la vie courante
ISBN : 978-2-914649-44-5
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'expression ; Activité de Lecture ; activités d'éveil ; Ecoute ; imagerie ; Observation ; Outil Pédagogique Index. décimale : 3421.3 Imagiers Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15766 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3421.3IMA0705I 84429 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible Initiation à l'environnement naturel : L'enfant et la nature une méthodologie / Christian Dumont
Titre : Initiation à l'environnement naturel : L'enfant et la nature une méthodologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Dumont, Auteur ; Georges Lecuyer, Auteur Editeur : Paris : Office National des Forêts Année de publication : 1995 Importance : 95 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-904384-97-4 Langues : Français (fre) Sujets : activité plastique ; Arbre ; art plastique ; Bois ; Eau ; Ecoute ; éducation à l'environnement ; feuille ; forêt ; hiver (saison) ; Jeux d'Orientation ; Mare ; nature ; Orientation ; paysage ; plan (réalisation) ; réserve biologique ; Sanglier ; Sortie en Forêt ; structuration temporelle Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15548 Initiation à l'environnement naturel : L'enfant et la nature une méthodologie [texte imprimé] / Christian Dumont, Auteur ; Georges Lecuyer, Auteur . - Paris : Office National des Forêts, 1995 . - 95 p.
ISBN : 978-2-904384-97-4
Langues : Français (fre)
Sujets : activité plastique ; Arbre ; art plastique ; Bois ; Eau ; Ecoute ; éducation à l'environnement ; feuille ; forêt ; hiver (saison) ; Jeux d'Orientation ; Mare ; nature ; Orientation ; paysage ; plan (réalisation) ; réserve biologique ; Sanglier ; Sortie en Forêt ; structuration temporelle Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15548 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Nature (1) 72523 Livre ESPACE 1 Disponible Jacques Salomé et la méthode ESPERE / Béatrice Bonfils
Titre : Jacques Salomé et la méthode ESPERE : vivre le mieux-être Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Bonfils, Auteur ; Laurent Saadoun, Auteur ; Anthony Pouilly, Auteur ; Jacques Salomé, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1re édition Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : DL 2008 Collection : Comprendre Sous-collection : Développement personnel Importance : 1 vol. (215 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5914-6 Langues : Français (fre) Sujets : affirmation de soi ; Communication à l'Ecole ; communication interpersonnelle ; Communication Relationnelle ; Ecoute ; ESPERE (Energie Spécifique Pour une Ecologie Relationnelle à l'Ecole) ; individualisme ; Salome (Jacques) Index. décimale : 3221 Communication (Méthodologie - Outils) Résumé : Quatrième de couverture :
"Présenter l'œuvre du psychosociologie Jacques Salomé, répartie sur quelque 45 ouvrages et 30 années de travail, tel est le challenge que se sont donné deux chercheurs et enseignants de l'Institut d'Etudes politiques d'Aix en Provence et un journaliste.
Profondément interpelés par les travaux de ce formateur, passionnés par leurs découvertes et soucieux non seulement d'en transmettre l'essentiel mais d'en faire aussi une analyse critique, ils proposent dans ce livre, des rapprochements, des concordances et des complémentarités entre la Méthode ESPERE® et les grands courants psychologiques, philosophiques, pédagogiques contemporains qui irriguent aujourd'hui les sciences de l'éducation.
Ce travail passionnant,écrit dans une langue riche et souple, avec de multiples références tant à l'oeuvre de Jacques Salomé qu'à celle de beaucoup d'autres, est une invitation à se familiariser avec une approche novatrice de la communication qui devrait intéresser autant les enseignants, les formateurs en relations humaines (psychologues, thérapeutes individuels ou de couple, gestionnaires en ressources humaines...) que les parents et toute personne désireuse d'améliorer sa communication, d'en comprendre les enjeux et les non-dits."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15575 Jacques Salomé et la méthode ESPERE : vivre le mieux-être [texte imprimé] / Béatrice Bonfils, Auteur ; Laurent Saadoun, Auteur ; Anthony Pouilly, Auteur ; Jacques Salomé, Préfacier, etc. . - 1re édition . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, DL 2008 . - 1 vol. (215 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Comprendre. Développement personnel) .
ISBN : 978-2-8041-5914-6
Langues : Français (fre)
Sujets : affirmation de soi ; Communication à l'Ecole ; communication interpersonnelle ; Communication Relationnelle ; Ecoute ; ESPERE (Energie Spécifique Pour une Ecologie Relationnelle à l'Ecole) ; individualisme ; Salome (Jacques) Index. décimale : 3221 Communication (Méthodologie - Outils) Résumé : Quatrième de couverture :
"Présenter l'œuvre du psychosociologie Jacques Salomé, répartie sur quelque 45 ouvrages et 30 années de travail, tel est le challenge que se sont donné deux chercheurs et enseignants de l'Institut d'Etudes politiques d'Aix en Provence et un journaliste.
Profondément interpelés par les travaux de ce formateur, passionnés par leurs découvertes et soucieux non seulement d'en transmettre l'essentiel mais d'en faire aussi une analyse critique, ils proposent dans ce livre, des rapprochements, des concordances et des complémentarités entre la Méthode ESPERE® et les grands courants psychologiques, philosophiques, pédagogiques contemporains qui irriguent aujourd'hui les sciences de l'éducation.
Ce travail passionnant,écrit dans une langue riche et souple, avec de multiples références tant à l'oeuvre de Jacques Salomé qu'à celle de beaucoup d'autres, est une invitation à se familiariser avec une approche novatrice de la communication qui devrait intéresser autant les enseignants, les formateurs en relations humaines (psychologues, thérapeutes individuels ou de couple, gestionnaires en ressources humaines...) que les parents et toute personne désireuse d'améliorer sa communication, d'en comprendre les enjeux et les non-dits."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15575 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3221BON0609J 133043 Livre ESPACE 1 Disponible Des jeunes prêts à repartir... / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°157 (mars 2021)
[article]
Titre : Des jeunes prêts à repartir... Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : Ecoute ; émotion (exprimer une) ; isolement ; Jeunesse ; masque ; quoi de neuf ; Relation Sociale Mots-clés : crise sanitaire covid-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21723
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°157 (mars 2021) . - p. 1/8[article] Des jeunes prêts à repartir... [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur . - 2021 . - p. 1/8.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°157 (mars 2021) . - p. 1/8
Sujets : Ecoute ; émotion (exprimer une) ; isolement ; Jeunesse ; masque ; quoi de neuf ; Relation Sociale Mots-clés : crise sanitaire covid-19 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21723 Jeux coopératifs pour bâtir la paix / Mildred Masheder
Titre : Jeux coopératifs pour bâtir la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Mildred Masheder, Auteur ; Thomas d' Asembourg, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2005 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (275 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-530-7 Langues : Français (fre) Sujets : Compétition ; confiance en soi ; coopération ; Ecoute ; éducation à la paix ; gestion de conflits ; jeu compétitif ; Jeu Coopératif ; non-violence ; Parachute (jeu) ; prévention des conflits ; Respect d'Autrui Index. décimale : CPC 4760 Coopération et gestion de conflits Résumé : Annoncer la couleur :
"Ce livre regroupe plus de 200 jeux et activités qui développent, dans une démarche pédagogique progressive, la confiance et le respect de chacun ainsi que la cohésion du groupe et la solidarité.
De courtes introductions, des explications précises du jeu et un grand nombre de photos et de dessins d’enfants font de ces ouvrages des outils de travail agréables pour les parents, les enseignants, les instituteurs et les animateurs."Thème ALC : Droits humains/Paix et conflits Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15589 Jeux coopératifs pour bâtir la paix [texte imprimé] / Mildred Masheder, Auteur ; Thomas d' Asembourg, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2005 . - 1 vol. (275 p.) : couv. ill. en coul.. - (Savoir communiquer. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-530-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétition ; confiance en soi ; coopération ; Ecoute ; éducation à la paix ; gestion de conflits ; jeu compétitif ; Jeu Coopératif ; non-violence ; Parachute (jeu) ; prévention des conflits ; Respect d'Autrui Index. décimale : CPC 4760 Coopération et gestion de conflits Résumé : Annoncer la couleur :
"Ce livre regroupe plus de 200 jeux et activités qui développent, dans une démarche pédagogique progressive, la confiance et le respect de chacun ainsi que la cohésion du groupe et la solidarité.
De courtes introductions, des explications précises du jeu et un grand nombre de photos et de dessins d’enfants font de ces ouvrages des outils de travail agréables pour les parents, les enseignants, les instituteurs et les animateurs."Thème ALC : Droits humains/Paix et conflits Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15589 Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4760MAS0805J 151470 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 4760MAS0805J 81843 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 4760MAS0805J (réserve) 94161 Livre RESERVE Disponible Le kit pédagogique du remplaçant : à l'école de la petite section au CM2 : photofiches / Collectif
PermalinkLenseignement de la prononciation en classe de langue : démarches et outils : dossier / Laura Abou Haidar in Les Langues Modernes, n°3 (juillet / septembre 2020)
PermalinkLéo et Léa clefs pour le langage : mallette complète GS / Thérèse Cuche
PermalinkLieux d'écoute pour adolescents : dossier / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°14 (décembre 2000)
PermalinkMa première classe : stratégies gagnantes pour les nouveaux enseignants / Teresa Langness
PermalinkEnseigner à la maison / Lydie Saint-Victor
PermalinkMalades, taisez-vous! / Anne Revah-Lévy in Le Cercle Psy, n°21 (juin /août 2016)
PermalinkMichel Foucault : héritages et perspectives en éducation et formation / Hubert Vincent in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°47 (janvier 2015)
PermalinkMinuscules aperçus sur la difficulté d'enseigner / Jacques Salomé
PermalinkMon cahier d'écoute : pour dire, lire, écrire et créer 8/10 / Jean-Paul Swaelus
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