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Bâtir une grammaire au cycle des apprentissages fondamentaux : cycle 2 / Anne Delafont
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451p DEL0106B 101366 Livre ESPACE 1 Disponible Les bébés-livres ou l'émergence de l'écrit et la formation des maîtres au préscolaire et au primaire / Suzanne Pouliot in Caractères, n°14 (janvier/mars 2004)
[article]
Titre : Les bébés-livres ou l'émergence de l'écrit et la formation des maîtres au préscolaire et au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Pouliot, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 24/29 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Primaire ; écriture ; formation des Enseignants ; lecture ; livre ; nourrisson Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61665
in Caractères > n°14 (janvier/mars 2004) . - p. 24/29[article] Les bébés-livres ou l'émergence de l'écrit et la formation des maîtres au préscolaire et au primaire [texte imprimé] / Suzanne Pouliot, Auteur . - 2004 . - p. 24/29.
Langues : Français (fre)
in Caractères > n°14 (janvier/mars 2004) . - p. 24/29
Sujets : Ecole Primaire ; écriture ; formation des Enseignants ; lecture ; livre ; nourrisson Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61665 [Biologie : dossier thématique]
Titre : [Biologie : dossier thématique] Type de document : texte imprimé Importance : 2 dossiers (7, 3 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Acide Désoxyribo-Nucléique (ADN) ; arbre phylogénétique ; Asthme ; classement ; classement des animaux ; classification ; Coeur ; Composition du Sang ; Coqueluche ; Corps humain ; démarche d'observation ; Ecole Primaire ; Espèce ; état de santé ; évolution des espèces ; Généalogie ; génétique ; Génome Humain ; Monde du Vivant ; Peau ; répertoire ; Rôle du Muscle ; Sang ; Structure de la Peau ; Système Cardio-Vasculaire ; tri Mots-clés : classement des vivants,classification phylogénétique phanères (poils, plumes,écailles) téguments (écailles poissons) emboîtement Note de contenu : Dossier 1 : Corps humain
- Extrait d'une brochure Fondation pour la chirurgie cardiaque : Le cœur sain
- 2 coupures de presse Le Vif l'Express : (2002-2006) : La peau, les poumons (infections respiratoires...)
- Les globulyss-Voyage au cœur de la vie : Guide (enseignants, parents) + livre de jeux
- Poster Le Soir : en savoir plus sur le corps humain
- Encart de différents journaux : Fascicule 1 de l'encyclopédie Larousse des 6/9 ans : Le corps
Dossier 2 : Génétique...
- Coupure de presse Le Vif l'Express (14/07/2006) : Généalogie et génétique tout savoir sur nos origines
- Article d'Athéna n°45 (novembre 1988) : la révolution biologique de la seconde moitié du XXème siècle
- Dossier pédagogique téléchargé du Muséum des Sciences Naturelles de Bruxelles : Classific'action : dossier didactique
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15241 [Biologie : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 2 dossiers (7, 3 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Acide Désoxyribo-Nucléique (ADN) ; arbre phylogénétique ; Asthme ; classement ; classement des animaux ; classification ; Coeur ; Composition du Sang ; Coqueluche ; Corps humain ; démarche d'observation ; Ecole Primaire ; Espèce ; état de santé ; évolution des espèces ; Généalogie ; génétique ; Génome Humain ; Monde du Vivant ; Peau ; répertoire ; Rôle du Muscle ; Sang ; Structure de la Peau ; Système Cardio-Vasculaire ; tri Mots-clés : classement des vivants,classification phylogénétique phanères (poils, plumes,écailles) téguments (écailles poissons) emboîtement Note de contenu : Dossier 1 : Corps humain
- Extrait d'une brochure Fondation pour la chirurgie cardiaque : Le cœur sain
- 2 coupures de presse Le Vif l'Express : (2002-2006) : La peau, les poumons (infections respiratoires...)
- Les globulyss-Voyage au cœur de la vie : Guide (enseignants, parents) + livre de jeux
- Poster Le Soir : en savoir plus sur le corps humain
- Encart de différents journaux : Fascicule 1 de l'encyclopédie Larousse des 6/9 ans : Le corps
Dossier 2 : Génétique...
- Coupure de presse Le Vif l'Express (14/07/2006) : Généalogie et génétique tout savoir sur nos origines
- Article d'Athéna n°45 (novembre 1988) : la révolution biologique de la seconde moitié du XXème siècle
- Dossier pédagogique téléchargé du Muséum des Sciences Naturelles de Bruxelles : Classific'action : dossier didactique
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15241 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Biologie (1) 126172 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif / Philippe Martin-Noureux
Titre : Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif : vers un espace culturel partagé Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Martin-Noureux, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2021 Collection : Ethnographiques Importance : 1 vol. (213 p.) Présentation : Couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-24063-3 Langues : Français (fre) Sujets : coéducation ; Collaboration ; coopération ; coopération éducative ; Ecole Inclusive ; Ecole Maternelle ; Ecole Primaire ; école secondaire ; Enseignement en Equipe ; interdisciplinarité en éducation ; Partenariat à l'Ecole ; Relation Parents - Enseignants ; travail collaboratif Index. décimale : 6320 Collaboration entre enseignants, enseignement en équipe Résumé : 4e de couverture :
"Pour relever le défi de l'École de la confiance et parvenir à la réussite de tous les élèves, les enseignants sont invités à ouvrir les frontières de leur classe. Cette invitation institutionnelle vise à rompre avec l'individualisme professionnel ne convenant plus. Cet ouvrage propose de placer la coopération comme centre de gravité de la modernisation du système éducatif à partir d'un éclairage particulier sur différentes situations impliquant un partenariat. Cette modalité de travail est en effet susceptible, d'une part, de modifier les pratiques pédagogiques et, d'autre part, de construire une nouvelle professionnalité des enseignants du premier et du second degré."Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21612 Du bon usage de la coopération dans le milieu éducatif : vers un espace culturel partagé [texte imprimé] / Philippe Martin-Noureux, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2021 . - 1 vol. (213 p.) : Couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Ethnographiques) .
ISBN : 978-2-343-24063-3
Langues : Français (fre)
Sujets : coéducation ; Collaboration ; coopération ; coopération éducative ; Ecole Inclusive ; Ecole Maternelle ; Ecole Primaire ; école secondaire ; Enseignement en Equipe ; interdisciplinarité en éducation ; Partenariat à l'Ecole ; Relation Parents - Enseignants ; travail collaboratif Index. décimale : 6320 Collaboration entre enseignants, enseignement en équipe Résumé : 4e de couverture :
"Pour relever le défi de l'École de la confiance et parvenir à la réussite de tous les élèves, les enseignants sont invités à ouvrir les frontières de leur classe. Cette invitation institutionnelle vise à rompre avec l'individualisme professionnel ne convenant plus. Cet ouvrage propose de placer la coopération comme centre de gravité de la modernisation du système éducatif à partir d'un éclairage particulier sur différentes situations impliquant un partenariat. Cette modalité de travail est en effet susceptible, d'une part, de modifier les pratiques pédagogiques et, d'autre part, de construire une nouvelle professionnalité des enseignants du premier et du second degré."Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21612 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6320MAR2009D 173429 Livre ESPACE 1 Disponible Le « bureau du directeur » : contribution à une approche ethnographique du pouvoir en école primaire / Cécile Roaux in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (janvier / mars 2020)
[article]
Titre : Le « bureau du directeur » : contribution à une approche ethnographique du pouvoir en école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Roaux, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 97/117 Langues : Français (fre) Sujets : Chef d'Etablissement Scolaire ; Direction d'Ecole ; Ecole Primaire ; Pouvoir Mots-clés : New public management Résumé : "Si l’école primaire s’est construite autour des enseignants et leurs salles de classe, nous analyserons dans cet article un autre lieu spécifique de l’école primaire : « le bureau du directeur » et la nature complexe de ce dernier dans l’organisation de l’école. À partir d’une ethnographie de longue durée nous montrerons comment l’usage – voire parfois la négation de ce lieu comme espace propre à une fonction – pose la problématique du « pouvoir » à l’école en France. Les observations sont interprétées dans la perspective de la sociologie des organisations, dans un temps de changement de référentiel dans l’éducation nationale. Elles mettent en lumière la place très particulière des directions d’école, entre crainte d’un pouvoir excessif et assignation au « sale boulot » : maintien de l’ordre et tâches administratives." Note de contenu : Plan :
Un lieu révélateur de conflits de territoire
Le bureau du directeur existe-t-il ?
Un espace dévalorisé et assigné aux fonctions administratives ?
Un lieu de droit ?
Le bureau du directeur » comme lieu de la loi
Le directeur et les parents
Ce que le bureau du directeur nous apprend sur la construction du pouvoir à l’école
Des effets contrastés : entre refus du « petit chef » et délégation de l’ordre scolaire
Le bureau du directeur : un indicateur d’une gouvernance impossibleEn ligne : https://doi.org/10.3917/lsdle.531.0097 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21392
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (janvier / mars 2020) . - p. 97/117[article] Le « bureau du directeur » : contribution à une approche ethnographique du pouvoir en école primaire [texte imprimé] / Cécile Roaux, Auteur . - 2020 . - p. 97/117.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°1 (janvier / mars 2020) . - p. 97/117
Sujets : Chef d'Etablissement Scolaire ; Direction d'Ecole ; Ecole Primaire ; Pouvoir Mots-clés : New public management Résumé : "Si l’école primaire s’est construite autour des enseignants et leurs salles de classe, nous analyserons dans cet article un autre lieu spécifique de l’école primaire : « le bureau du directeur » et la nature complexe de ce dernier dans l’organisation de l’école. À partir d’une ethnographie de longue durée nous montrerons comment l’usage – voire parfois la négation de ce lieu comme espace propre à une fonction – pose la problématique du « pouvoir » à l’école en France. Les observations sont interprétées dans la perspective de la sociologie des organisations, dans un temps de changement de référentiel dans l’éducation nationale. Elles mettent en lumière la place très particulière des directions d’école, entre crainte d’un pouvoir excessif et assignation au « sale boulot » : maintien de l’ordre et tâches administratives." Note de contenu : Plan :
Un lieu révélateur de conflits de territoire
Le bureau du directeur existe-t-il ?
Un espace dévalorisé et assigné aux fonctions administratives ?
Un lieu de droit ?
Le bureau du directeur » comme lieu de la loi
Le directeur et les parents
Ce que le bureau du directeur nous apprend sur la construction du pouvoir à l’école
Des effets contrastés : entre refus du « petit chef » et délégation de l’ordre scolaire
Le bureau du directeur : un indicateur d’une gouvernance impossibleEn ligne : https://doi.org/10.3917/lsdle.531.0097 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21392 Un cahier d'expériences pour les usagers de l'école fondamentale : dossier / Françoise Capacchi in L'Ecole Fondamentale, n°3 dos. 98 (janvier/février 2004)
PermalinkCalcul : vraie réforme ou effet d'annonce ? / Caroline Esbée in Le Monde de l'Education, n°355 (février 2007)
PermalinkLa calculatrice au primaire, un nouvel outil d'apprentissage des mathématiques / Bernard Blain in Vie Pédagogique, n°14 (octobre 1981)
PermalinkLes carnets du Pôle Philo / Stéphanie Godard
PermalinkDu changement dans l'école : les réformes de l'éducation de 1936 à nos jours / Antoine Prost
PermalinkPour une classe réussie en CM1 : livret pédagogique / Charley Goëta
PermalinkLa Classe (n° 1 - septembre 2005) / M. Stievenart
PermalinkLe climat des écoles primaires : états des lieux : analyse : propositions / Georges Fotinos
PermalinkComment aborder la Shoah en classe ? : dossier / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°333 (février 2005)
PermalinkComment les élèves de l'école primaire s'adaptent-ils à un camarade sourd ? / Elisabeth Heurtier in Psychologie et Education, n°65 (2006)
Permalink