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Jeu Collectif
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Pour une classe réussie en cycle 2 : guide des étudiants IUFM, des débutants, des remplaçants : conforme aux programmes 1995 / Anne-Marie Moulat
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7122MOU1201P 7058 Livre RESERVE Exclu du prêt Pour une classe réussie en GS : livret pédagogique / Dominique Berteloot
Titre : Pour une classe réussie en GS : livret pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Berteloot, Auteur ; Isabelle Bellicha, Auteur ; A.-P. Benoist, Auteur ; Jackie Mayer, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1996 Collection : Pour une classe réussie Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177763-4 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; affiche ; Animal en Milieu Scolaire ; art plastique ; automobile ; Balance (Type Roberval) ; bande dessinée ; code de la route ; Collation ; Consigne ; construction navale ; conte ; couleur ; danse ; Eau ; Etats de l'Eau ; Forme Géométrique ; graphème ; Instrument de géométrie ; instrument de mesure ; Jeu Collectif ; Jeu d'Opposition ; jeu de Balle ; Jeu de Mots ; jeu dramatique ; journée scolaire ; lecture ; lecture d'Album ; Livre (fabrication) ; Longueur ; Masse ; monde sonore ; Mosaïque ; musique ; peintre ; Phonème ; poésie ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; robot (construction) ; Son ; structuration du langage ; Tangram ; Technique du Collage ; Technologie ; temps (notion) ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 7113 Méthodologie par niveau d'enseignement - Grande section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16427 Pour une classe réussie en GS : livret pédagogique [texte imprimé] / Dominique Berteloot, Auteur ; Isabelle Bellicha, Auteur ; A.-P. Benoist, Auteur ; Jackie Mayer, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1996 . - 127 p. : Ill.. - (Pour une classe réussie) .
ISBN : 978-2-09-177763-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; affiche ; Animal en Milieu Scolaire ; art plastique ; automobile ; Balance (Type Roberval) ; bande dessinée ; code de la route ; Collation ; Consigne ; construction navale ; conte ; couleur ; danse ; Eau ; Etats de l'Eau ; Forme Géométrique ; graphème ; Instrument de géométrie ; instrument de mesure ; Jeu Collectif ; Jeu d'Opposition ; jeu de Balle ; Jeu de Mots ; jeu dramatique ; journée scolaire ; lecture ; lecture d'Album ; Livre (fabrication) ; Longueur ; Masse ; monde sonore ; Mosaïque ; musique ; peintre ; Phonème ; poésie ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; robot (construction) ; Son ; structuration du langage ; Tangram ; Technique du Collage ; Technologie ; temps (notion) ; utilisation du dictionnaire Index. décimale : 7113 Méthodologie par niveau d'enseignement - Grande section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16427 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7113POU1800P 7060 Livre RESERVE Exclu du prêt Collectif : un jeu et une démarche / Jean-Jacques Vidal in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans, n°337 (mai/juillet 2009)
[article]
Titre : Collectif : un jeu et une démarche Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Vidal, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Sujets : activité en maternelle ; Jeu Collectif ; Règle de Jeu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11301
in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans > n°337 (mai/juillet 2009) . - p. 7[article] Collectif : un jeu et une démarche [texte imprimé] / Jean-Jacques Vidal, Auteur . - 2009 . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans > n°337 (mai/juillet 2009) . - p. 7
Sujets : activité en maternelle ; Jeu Collectif ; Règle de Jeu Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11301 Le collectif, on s'y recolle ? : dossier / Laurence Bernabeu in Vers l'Education Nouvelle, n°588 (janvier / mars 2023)
[article]
Titre : Le collectif, on s'y recolle ? : dossier : l'individualisme n'a pas sonné le glas des temps collectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bernabeu, Auteur ; Olivier Brocart, Auteur ; Marianne de Préville, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 24/47 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage collectif ; atelier ; Collectivité ; Emulation ; Jeu Collectif ; mixité sportive ; Projet Collectif ; sport Collectif ; travail collaboratif ; Travail Collectif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22295
in Vers l'Education Nouvelle > n°588 (janvier / mars 2023) . - p. 24/47[article] Le collectif, on s'y recolle ? : dossier : l'individualisme n'a pas sonné le glas des temps collectifs [texte imprimé] / Laurence Bernabeu, Auteur ; Olivier Brocart, Auteur ; Marianne de Préville, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2023 . - p. 24/47.
Langues : Français (fre)
in Vers l'Education Nouvelle > n°588 (janvier / mars 2023) . - p. 24/47
Sujets : apprentissage collectif ; atelier ; Collectivité ; Emulation ; Jeu Collectif ; mixité sportive ; Projet Collectif ; sport Collectif ; travail collaboratif ; Travail Collectif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22295 La compil' cycle 1 / Patrick De Clercq
Titre : La compil' cycle 1 : 37 fiches pour une année complète d'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick De Clercq, Coordinateur ; Anne Lefay, Coordinateur ; Loïc Leyrolle, Coordinateur ; Jean-Christophe Tavernier, Coordinateur Editeur : Paris : Éditions EP&S Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (71 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86713-482-1 Note générale : Les fiches d'activités physiques, sportives et artistiques sont extraites de la revue EP&S et EPS1 parues entre 2003 et 2013 Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'athlétisme ; activité gymnique ; cyclisme ; danse ; danse traditionnelle ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Equilibre (corps) ; Escalade ; Jeu Collectif ; Jeu d'Eau ; Jeu d'Opposition ; jeu sportif ; Jeux d'Orientation ; Lancer ; mime ; Saut Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : Extraites de la Revue EP&S, ces 37 fiches sont conçues pour mettre en oeuvre l'enseignement des activités physiques sportives et artistiques afin de faire progresser tous les élèves en EPS au cycle 1.
En effet, l’élaboration et la mise en oeuvre d’une programmation annuelle permettent d’offrir un parcours scolaire diversifié pour tous les élèves reposant sur une pratique d’APSA variées, organisées en modules d’apprentissages concourant aux acquisitions attendues en lien avec les compétences spécifiques EPS énoncées dans les programmes.Note de contenu : Adapter ses déplacements à des environnements et à des contraintes variés
Activités gymniques
Activités d'escalade
Activités athlétiques
Activités aquatiques
Activités de roule et de glisse
Activités d'orientation
Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement
Jeux d'opposition duelle
Jeux sportifs collectifs
S'exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non
Activités artistiques et expressivesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18553 La compil' cycle 1 : 37 fiches pour une année complète d'EPS [texte imprimé] / Patrick De Clercq, Coordinateur ; Anne Lefay, Coordinateur ; Loïc Leyrolle, Coordinateur ; Jean-Christophe Tavernier, Coordinateur . - Paris : Éditions EP&S, DL 2014 . - 1 vol. (71 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-86713-482-1
Les fiches d'activités physiques, sportives et artistiques sont extraites de la revue EP&S et EPS1 parues entre 2003 et 2013
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité d'athlétisme ; activité gymnique ; cyclisme ; danse ; danse traditionnelle ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; Equilibre (corps) ; Escalade ; Jeu Collectif ; Jeu d'Eau ; Jeu d'Opposition ; jeu sportif ; Jeux d'Orientation ; Lancer ; mime ; Saut Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : Extraites de la Revue EP&S, ces 37 fiches sont conçues pour mettre en oeuvre l'enseignement des activités physiques sportives et artistiques afin de faire progresser tous les élèves en EPS au cycle 1.
En effet, l’élaboration et la mise en oeuvre d’une programmation annuelle permettent d’offrir un parcours scolaire diversifié pour tous les élèves reposant sur une pratique d’APSA variées, organisées en modules d’apprentissages concourant aux acquisitions attendues en lien avec les compétences spécifiques EPS énoncées dans les programmes.Note de contenu : Adapter ses déplacements à des environnements et à des contraintes variés
Activités gymniques
Activités d'escalade
Activités athlétiques
Activités aquatiques
Activités de roule et de glisse
Activités d'orientation
Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement
Jeux d'opposition duelle
Jeux sportifs collectifs
S'exprimer sur un rythme musical ou non, avec un engin ou non
Activités artistiques et expressivesPublic cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18553 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120COM1609C1 153544 Livre ESPACE 1 Disponible "Comprendre" à travers l'activité motrice / Florent Siclet in EP.S, n°402 (janvier / février 2024)
PermalinkCréer un escape game / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°193 (novembre 2018)
PermalinkDébattre pour transformer son activité tactico-technique / Marine Véjux Grillot in EP.S, n°376 (juillet/août 2017)
PermalinkLes défis des aventuriers / G. Boulet in Déclic en Classe, n°18 (juin 2010)
PermalinkLe déménageur adapté : jeu collectif / Equipe EPS du Calvados in EP.S Le Cahier 3 à 12 ans, n°344 (novembre/décembre 2010)
PermalinkDidactique des sports collectifs à l'école : éducation physique et sport / Collectif in Dossiers EP.S, n°17 (avril 1998)
PermalinkDynamix : jeux interactifs destinés aux enfants de 3 à 12 ans. 3. Se sentir bien dans le groupe
PermalinkDynamix : jeux interactifs destinés aux enfants de 3 à 12 ans. 1. Le groupe d'accueil
PermalinkEgalité égalité filles-garçons : 50 activités tome 2 / Virginie Houadec
PermalinkDes enfants : dans l'Antiquité / Karine Delobbe
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