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Communication progressive du français : niveau intermédiaire : CD-Audio / Claire Miquel
Titre : Communication progressive du français : niveau intermédiaire : CD-Audio : avec 450 exercices Type de document : document multimédia Auteurs : Claire Miquel, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2014 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : achat (activité FLE) ; communication ; Conversation ; émotion ; expression idiomatique (activité FLE) ; expression orale (FLE) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; marché (vocabulaire) ; négation ; opinion (activité FLE) ; présentation (activité FLE) ; Supermarché (vocabulaire) ; transport en commun (activité en FLE) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce qui fait le succès de cet ouvrage de communication:
-une organisation claire: la leçon sur la page de gauche; les activités communicatives sur la page de droite
-42 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues
-un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français
-un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage
A découvrir dans cette deuxième édition:
-un CD mp3 avec des documents sonores accompagnés d'activités communicatives
-un test d'évaluation avec ses corrigés
-des illustrations pédagogiques et colorées
-des nouveaux exercices"
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19071 Communication progressive du français : niveau intermédiaire : CD-Audio : avec 450 exercices [document multimédia] / Claire Miquel, Auteur . - 2e édition . - Paris : Clé international, Cop. 2014 . - + livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : achat (activité FLE) ; communication ; Conversation ; émotion ; expression idiomatique (activité FLE) ; expression orale (FLE) ; F.L.E. (français langue étrangère) ; marché (vocabulaire) ; négation ; opinion (activité FLE) ; présentation (activité FLE) ; Supermarché (vocabulaire) ; transport en commun (activité en FLE) Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce qui fait le succès de cet ouvrage de communication:
-une organisation claire: la leçon sur la page de gauche; les activités communicatives sur la page de droite
-42 chapitres présentant les points généralement abordés aux niveaux A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues
-un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français
-un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage
A découvrir dans cette deuxième édition:
-un CD mp3 avec des documents sonores accompagnés d'activités communicatives
-un test d'évaluation avec ses corrigés
-des illustrations pédagogiques et colorées
-des nouveaux exercices"
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19071 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3365MIQ2105C 155516 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10 euros pour le prêt Disponible La communication sociale chez l'enfant / Janine Beaudichon
Titre : La communication sociale chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Beaudichon, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1982 Collection : Psychologie d'aujourd'hui Importance : 320 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-037350-6 Langues : Français (fre) Sujets : communication ; développement social Mots-clés : communication sociale Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15811 La communication sociale chez l'enfant [texte imprimé] / Janine Beaudichon, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1982 . - 320 p.. - (Psychologie d'aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-13-037350-6
Langues : Français (fre)
Sujets : communication ; développement social Mots-clés : communication sociale Index. décimale : 1845 Développement du langage, de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15811 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1845BEA2104C 3135 Livre RESERVE Disponible La communication : de la transmision à la relation / Jean Lohisse
Titre : La communication : de la transmision à la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Lohisse, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2001 Collection : Culture & Communication, ISSN 0779-4614 Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3560-7 Langues : Français (fre) Sujets : communication ; mass média Mots-clés : communication interindividuelle Index. décimale : 3220 Communication, sciences de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15811 La communication : de la transmision à la relation [texte imprimé] / Jean Lohisse, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2001 . - 213 p.. - (Culture & Communication, ISSN 0779-4614) .
ISBN : 978-2-8041-3560-7
Langues : Français (fre)
Sujets : communication ; mass média Mots-clés : communication interindividuelle Index. décimale : 3220 Communication, sciences de la communication Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15811 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3220LOH0919C 65784 Livre ESPACE 1 Disponible La communication à l’université / Miguel Souto Lopez in Education-Formation [en ligne], n°313 (septembre 2019)
[article]
Titre : La communication à l’université : une sociologie du changement institutionnel en train de se faire Type de document : document électronique Auteurs : Miguel Souto Lopez, Auteur ; Hugues Draelants, Auteur ; Xavier Dumay, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 142/160 Langues : Français (fre) Sujets : communication ; Université Résumé : "A partir d’une enquête sur les services de communication des trois universités complètes belges francophones, cet article étudie la manière dont ceux-ci participent au changement institutionnel des universités dans leur travail quotidien. Deux hypothèses sont mises à l’épreuve. La première soutient que les services de communication, en tant qu’interface entre l’université et l’environnement institutionnel, sont amenés à devoir surmonter des tensions entre des principes de justice exogènes et endogènes parfois contradictoires pour construire une image cohérente de leur université. La seconde hypothèse pose que ces services résolvent ces tensions à partir de leurs normes professionnelles et participent de la sorte à introduire des principes de justice nouveaux.Les services de communication agiraient ainsi comme des entrepreneurs institutionnels participant activement au changement institutionnel des universités. Or, les résultats obtenus montrent que celui-ci survient moins par l’action consciente des membres des services de communication en tant qu’entrepreneurs institutionnels que subrepticement par les logiques que renferment dans leur architecture les supports de diffusion et les relations qu’entretiennent ces objets entre eux." En ligne : http://revueeducationformation.be/include/download.php?idRevue=33&idRes=359 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21482
in Education-Formation [en ligne] > n°313 (septembre 2019) . - p. 142/160[article] La communication à l’université : une sociologie du changement institutionnel en train de se faire [document électronique] / Miguel Souto Lopez, Auteur ; Hugues Draelants, Auteur ; Xavier Dumay, Auteur . - 2019 . - p. 142/160.
Langues : Français (fre)
in Education-Formation [en ligne] > n°313 (septembre 2019) . - p. 142/160
Sujets : communication ; Université Résumé : "A partir d’une enquête sur les services de communication des trois universités complètes belges francophones, cet article étudie la manière dont ceux-ci participent au changement institutionnel des universités dans leur travail quotidien. Deux hypothèses sont mises à l’épreuve. La première soutient que les services de communication, en tant qu’interface entre l’université et l’environnement institutionnel, sont amenés à devoir surmonter des tensions entre des principes de justice exogènes et endogènes parfois contradictoires pour construire une image cohérente de leur université. La seconde hypothèse pose que ces services résolvent ces tensions à partir de leurs normes professionnelles et participent de la sorte à introduire des principes de justice nouveaux.Les services de communication agiraient ainsi comme des entrepreneurs institutionnels participant activement au changement institutionnel des universités. Or, les résultats obtenus montrent que celui-ci survient moins par l’action consciente des membres des services de communication en tant qu’entrepreneurs institutionnels que subrepticement par les logiques que renferment dans leur architecture les supports de diffusion et les relations qu’entretiennent ces objets entre eux." En ligne : http://revueeducationformation.be/include/download.php?idRevue=33&idRes=359 Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21482 Communications et médias
Titre : Communications et médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Maigret, Directeur de publication Editeur : Paris : La Documentation française Année de publication : 2003 Collection : Les Notices Sous-collection : 0-981-3756 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-005419-7 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; communication ; communication externe ; communication interne ; communication interpersonnelle ; communication non verbale ; communication verbale ; Industrie et Société de l'Information ; journalisme ; manipulation (psychologie) ; mass média ; Médias d'Information ; message audiovisuel ; nouvelles technologies ; publicité ; Rhétorique ; Technique de communication ; technologies de l'information et de la communication Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15085 Communications et médias [texte imprimé] / Eric Maigret, Directeur de publication . - Paris : La Documentation française, 2003 . - 128 p.. - (Les Notices. 0-981-3756) .
ISBN : 978-2-11-005419-7
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; communication ; communication externe ; communication interne ; communication interpersonnelle ; communication non verbale ; communication verbale ; Industrie et Société de l'Information ; journalisme ; manipulation (psychologie) ; mass média ; Médias d'Information ; message audiovisuel ; nouvelles technologies ; publicité ; Rhétorique ; Technique de communication ; technologies de l'information et de la communication Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15085 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3230COM1322C 79370 Livre ESPACE 1 Disponible Communications par gestes et pratiques sportives. Analyse des codes gestémiques / Pascal Bordes in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°127 (janvier /mars 2020)
PermalinkCommuniquer dans l'espace in J.D.I., n°5 (janvier 2006)
PermalinkCommuniquer : dossier / Cathy Dubois in Education Permanente, n°167 (2006)
PermalinkCommuniquer pour enseigner / Bruno Ollivier
PermalinkCommuniquer et apprendre avec pictogrammes + CD / Catherine Rochet
PermalinkCommuniquer et apprendre à communiquer : le contexte mobilisateur, essai d'intégration des compétences dans l'apprentissage / Florindo Martello
PermalinkCommuniquer et apprendre par pictogrammes / Catherine Rochet
PermalinkCommuniquer : un art essentiel à développer avec les tout-petits / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°107 (juin / août 2020)
PermalinkPermalinkCommuniquer autrement : un apprentissage à encourager en primaire et auprès des relais éducatifs in Alter Educ, n°84 (juin 2004)
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