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Psychologie de l'enfant en 30 questions : dossier / Boris Cyrulnik in Sciences Humaines. Hors-Série. Les essentiels, n°6 (février / mars 2021)
[article]
Titre : Psychologie de l'enfant en 30 questions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Florence Mottot, Intervieweur ; Olivier Houdé, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3/110 Langues : Français (fre) Sujets : agressivité ; attachement ; autisme infantile ; concentration ; culture de l'enfance ; développement du langage ; dyslexie ; Empathie ; fille - garçon ; harcèlement scolaire ; humour ; identité de genre ; intelligence ; Jeu ; jeu dangereux ; neuroscience ; optimisme ; peur enfantine ; pleurs ; précocité intellectuelle ; psychologie de l'enfant ; psychologie du nourrisson ; réalité virtuelle ; Sexualité Infantile ; timidité ; Trouble de l'Enfant ; violence chez l'enfant Mots-clés : parenting Note de contenu : Sommaire :
• Un fil de soi [ÉDITO] / Dossier coordonné par Héloïse Lhérété
• Comment les enfants voient le monde. Entretien avec Boris Cyrulnik
• À quoi pensent les nourrissons ? / Olivier Houdé
• Pourquoi bébé pleure-t-il ? / Héloïse Junier
• Comment le langage vient à l'enfant / Jean-François Marmion
• Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme ? / Sophie Viguier-Vinson
• D'où vient le besoin d'apprendre ? Entretien avec Stanislas Dehaene
• L'intelligence est-elle génétique ? / Jean-François Bouvet
• Filles, garçons : des cerveaux différents ? / Nicolas Gauvrit
• Comment se construit l'identité sexuelle ?Entretien avec Anne Dafflon Novelle
• Ce que l'empathie fait au cerveau. Entretien avec Catherine Guéguen
• Comment se construisent les liens d'attachement ? / Héloïse Junier
• Pourquoi les enfants aiment les histoires / Jean-François Dortier
• Générations numériques : des enfants mutants ? / Serge Tisseron
• Être l'enfant préféré : cadeau ou fardeau ? / Catherine Sellenet
• Pourquoi les enfants jouent-ils ? / Laurence Rameau
• Comment l'humour vient aux enfants / Héloïse Junier
• Les enfants ont-ils une culture ? / Nicolas Journet
• Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ? / Marc Olano
• Jeux dangereux / Jean-François Marmion
• Le harcèlement scolaire / Hugo Albandea
• La violence, ça se soigne ? Entretien avec Daniel Marcelli
• Timidité : faut-il en faire une maladie ? / Vincent Trybou
• Jeux sexuels, jeux de vilains ? Entretien avec Jean-Yves Hayez
• Quand l'enfant a peur Entretien avec Mandy Rossignol
• Trop d'enfants chez le psy ? / Jean-François Marmion
• Les troubles de l'enfant Quatre questions clés / Héloïse Junier
• Les principaux troubles de l'enfant / Héloïse Junier et Marc Olano
• Peut-on enseigner la concentration ? Entretien avec Jean-Philippe Lachaux
• Dyslexie : un cerveau à remodeler / Michel Habib
• Autisme : de quoi parle-t-on ? / Céline Borelle
• La précocité intellectuelle, un handicap ? / Olivier Revol et Jeanne Siaud-Facchin
• Comment rendre son enfant heureux ? Entretien avec Alain Braconnier
• Les parents en font-ils trop ? Entretien avec Alison Gopnik
• Psychologie de l'enfant Les grands courants / Martine FournierPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21474
in Sciences Humaines. Hors-Série. Les essentiels > n°6 (février / mars 2021) . - p. 3/110[article] Psychologie de l'enfant en 30 questions : dossier [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Florence Mottot, Intervieweur ; Olivier Houdé, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 3/110.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines. Hors-Série. Les essentiels > n°6 (février / mars 2021) . - p. 3/110
Sujets : agressivité ; attachement ; autisme infantile ; concentration ; culture de l'enfance ; développement du langage ; dyslexie ; Empathie ; fille - garçon ; harcèlement scolaire ; humour ; identité de genre ; intelligence ; Jeu ; jeu dangereux ; neuroscience ; optimisme ; peur enfantine ; pleurs ; précocité intellectuelle ; psychologie de l'enfant ; psychologie du nourrisson ; réalité virtuelle ; Sexualité Infantile ; timidité ; Trouble de l'Enfant ; violence chez l'enfant Mots-clés : parenting Note de contenu : Sommaire :
• Un fil de soi [ÉDITO] / Dossier coordonné par Héloïse Lhérété
• Comment les enfants voient le monde. Entretien avec Boris Cyrulnik
• À quoi pensent les nourrissons ? / Olivier Houdé
• Pourquoi bébé pleure-t-il ? / Héloïse Junier
• Comment le langage vient à l'enfant / Jean-François Marmion
• Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme ? / Sophie Viguier-Vinson
• D'où vient le besoin d'apprendre ? Entretien avec Stanislas Dehaene
• L'intelligence est-elle génétique ? / Jean-François Bouvet
• Filles, garçons : des cerveaux différents ? / Nicolas Gauvrit
• Comment se construit l'identité sexuelle ?Entretien avec Anne Dafflon Novelle
• Ce que l'empathie fait au cerveau. Entretien avec Catherine Guéguen
• Comment se construisent les liens d'attachement ? / Héloïse Junier
• Pourquoi les enfants aiment les histoires / Jean-François Dortier
• Générations numériques : des enfants mutants ? / Serge Tisseron
• Être l'enfant préféré : cadeau ou fardeau ? / Catherine Sellenet
• Pourquoi les enfants jouent-ils ? / Laurence Rameau
• Comment l'humour vient aux enfants / Héloïse Junier
• Les enfants ont-ils une culture ? / Nicolas Journet
• Qu'est-ce qui rend l'enfant agressif ? / Marc Olano
• Jeux dangereux / Jean-François Marmion
• Le harcèlement scolaire / Hugo Albandea
• La violence, ça se soigne ? Entretien avec Daniel Marcelli
• Timidité : faut-il en faire une maladie ? / Vincent Trybou
• Jeux sexuels, jeux de vilains ? Entretien avec Jean-Yves Hayez
• Quand l'enfant a peur Entretien avec Mandy Rossignol
• Trop d'enfants chez le psy ? / Jean-François Marmion
• Les troubles de l'enfant Quatre questions clés / Héloïse Junier
• Les principaux troubles de l'enfant / Héloïse Junier et Marc Olano
• Peut-on enseigner la concentration ? Entretien avec Jean-Philippe Lachaux
• Dyslexie : un cerveau à remodeler / Michel Habib
• Autisme : de quoi parle-t-on ? / Céline Borelle
• La précocité intellectuelle, un handicap ? / Olivier Revol et Jeanne Siaud-Facchin
• Comment rendre son enfant heureux ? Entretien avec Alain Braconnier
• Les parents en font-ils trop ? Entretien avec Alison Gopnik
• Psychologie de l'enfant Les grands courants / Martine FournierPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21474 Les psychothérapies : guide et bilan critique : dossier / Vincent Barras in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°15 (juin/août 2009)
Réalité augmentée / Anne Le Pennec in L'Ecole des Parents, n°622 (janvier /mars 2017)
[article]
Titre : Réalité augmentée : quelques touches de virtuel dans un monde réel Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Le Pennec, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16/18 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Chimie ; Enseignement des Sciences Physiques ; historique ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; réalité virtuelle ; T.P. (Travaux Pratiques) ; téléphone cellulaire ; Travaux Pratiques Mots-clés : Réalité augmentée Pokémon SYndrome de déréalisation projet Mirage Résumé : Chapeau :
Champ de recherche à part entière, la réalité augmentée offre des perspectives d'application bien plus vastes que la chasse aux Pokémon dans les lieux publics : médecine, armée, aérospatiale... et même TP de physique-chimie!Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19509
in L'Ecole des Parents > n°622 (janvier /mars 2017) . - p. 16/18[article] Réalité augmentée : quelques touches de virtuel dans un monde réel [texte imprimé] / Anne Le Pennec, Auteur . - 2017 . - p. 16/18.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°622 (janvier /mars 2017) . - p. 16/18
Sujets : Enseignement de la Chimie ; Enseignement des Sciences Physiques ; historique ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; réalité virtuelle ; T.P. (Travaux Pratiques) ; téléphone cellulaire ; Travaux Pratiques Mots-clés : Réalité augmentée Pokémon SYndrome de déréalisation projet Mirage Résumé : Chapeau :
Champ de recherche à part entière, la réalité augmentée offre des perspectives d'application bien plus vastes que la chasse aux Pokémon dans les lieux publics : médecine, armée, aérospatiale... et même TP de physique-chimie!Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19509 Réalité virtuelle et adolescence / Delphine Goetgheluck in Le Journal des Psychologues, n°331 (octobre 2015)
[article]
Titre : Réalité virtuelle et adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Goetgheluck, Auteur ; Sophie Jehel, Auteur ; Marie Danet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.26/64 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; Internet et les Jeunes ; psychothérapie ; réalité virtuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18742
in Le Journal des Psychologues > n°331 (octobre 2015) . - p.26/64[article] Réalité virtuelle et adolescence [texte imprimé] / Delphine Goetgheluck, Auteur ; Sophie Jehel, Auteur ; Marie Danet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p.26/64.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°331 (octobre 2015) . - p.26/64
Sujets : adolescence ; Internet et les Jeunes ; psychothérapie ; réalité virtuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18742 La réalité virtuelle, c'est quoi? / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1314 (mars 2019)
[article]
Titre : La réalité virtuelle, c'est quoi? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lemaire, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Sujets : réalité virtuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20450
in Le Journal des Enfants > n°1314 (mars 2019) . - p. 8[article] La réalité virtuelle, c'est quoi? [texte imprimé] / Nathalie Lemaire, Auteur . - 2019 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Enfants > n°1314 (mars 2019) . - p. 8
Sujets : réalité virtuelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20450 La réalité virtuelle, une révolution dun jeu vidéo? / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1185 (juin 2016)
PermalinkA la rencontre de vos doubles virtuels / Anne Bernard in Science & Vie Junior, n°220 (janvier 2008)
PermalinkRobots et numérique : de nouveaux outils pour le psychologue : dossier / Frédéric Tordo in Le Journal des Psychologues, n°350 (septembre 2017)
PermalinkEn route pour l'aventure virtuelle / Nicolas Gavet in Science & Vie Junior, n°212 (mai 2007)
PermalinkEn route vers le futur grâce à la réalité augmentée / Olivier Lascar in Science & Vie Junior, n°223 (avril 2008)
PermalinkSentiment de présence et réalité virtuelle pour les langues – Une étude de l'émergence de la présence et de son influence sur la compréhension de l'oral en allemand langue étrangère / Mickaël Roy in ALSIC [en ligne], n°1 (2014)
PermalinkEt si on augmentait notre réalité? / Eric Chariot in Cosinus, n°152 (septembre 2013)
PermalinkLa société en jeu(x) / Sylvie Craipeau
PermalinkTDAH Trouble Déficit d'Attention Hyperactivité : dossier / Diane Purper-Ouakil in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°184 (juin 2023)
PermalinkTransformation numérique : aubaine ou écueil pour la pédagogie spécialisée? : dossier / Lionel Alvarez in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°4 (décembre 2019)
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