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Lire pour écrire, écrire pour lire / Lester L. Laminack
Titre : Lire pour écrire, écrire pour lire : des leçons permettant un transfert des apprentissages entre la lecture et l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Lester L. Laminack, Auteur ; Reba M. Wadsworth, Adaptateur ; Josée L'Italien, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2021 Collection : Didactique. Langue et communication Titres uniformes : Writers are readers : Français Importance : 1 vol. (xvi-150 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7586-8 Note générale : .- La page de couverture porte en plus : "5 à 12 ans"
Bibliogr. p. 146-150Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : Cause (logique) ; communication écrite ; comparaison (grammaire) ; Composition - Rédaction ; création littéraire ; description (type de textes) ; inférence (français) ; intrigue ; lecture/écriture (interaction) ; opposition ; personnage ; Perspective ; point de vue (littérature) ; Résolution de Problème (français) ; résumé ; résumé de texte ; schéma narratif ; structure de textes ; synthèse de texte (écrire) ; Visualisation Mots-clés : Rédaction -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Lire pour écrire, écrire pour lire permettra à vos élèves de considérer la lecture et l’écriture comme deux processus complémentaires qui se renforcent mutuellement, afin de rendre leur apprentissage plus signifiant et efficace. L’objectif principal de cet ouvrage est d’aider les élèves de 5 à 12 ans à mieux comprendre comment leurs connaissances en lecture peuvent les amener à une meilleure compréhension de l’écriture.
Chaque chapitre met l’accent sur un aspect important à développer en lecture et en écriture : la description, la séquence, l’inférence, le résumé, les personnages ou l’intrigue.
Chacun est structuré de la façon suivante :
• la présentation d’une habileté particulière ;
• une leçon qui met en évidence cette habileté en lecture pour mieux la comprendre dans l’optique de l’utiliser en écriture ;
• une leçon d’écriture qui favorise l’application de ce transfert ;
• des exemples de textes écrits par des élèves ;
• une liste de suggestions de lecture qui permet d’adapter facilement les leçons, peu importe le niveau enseigné.
Découvrez de toutes nouvelles façons de transformer les stratégies de lecture en occasions d’écriture qui enthousiasmeront vos élèves et qui renforceront leur apprentissage !Note de contenu : sommaire :
Partie 1. L'organisation et la structure du texte :
chapitre 1. La description
Chapitre 2. La séquence
Chapitre 3. La résolution de problème
Chapitre 4. La comparaison et l'opposition
Chapitre 5. La cause et l'effet
Partie 2. L'étoffe du sens :
Chapitre 6. L'inférence
Chapitre 7. Le résumé
Chapitre 8. La synthèse
Chapitre 9. La visualisation
Chapitre 10. Les détails importants
Chapitre 11. L'établissement de liens
Partie 3. Les composantes d'une histoire :
Chapitre 12. Les personnages
Chapitre 13. Le contexte
Chapitre 14. L'intrigue
Chapitre 15. La perspective et le point de vuePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21491 Lire pour écrire, écrire pour lire : des leçons permettant un transfert des apprentissages entre la lecture et l'écriture [texte imprimé] / Lester L. Laminack, Auteur ; Reba M. Wadsworth, Adaptateur ; Josée L'Italien, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2021 . - 1 vol. (xvi-150 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-7586-8
Oeuvre : Writers are readers : Français
.- La page de couverture porte en plus : "5 à 12 ans"
Bibliogr. p. 146-150
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : Cause (logique) ; communication écrite ; comparaison (grammaire) ; Composition - Rédaction ; création littéraire ; description (type de textes) ; inférence (français) ; intrigue ; lecture/écriture (interaction) ; opposition ; personnage ; Perspective ; point de vue (littérature) ; Résolution de Problème (français) ; résumé ; résumé de texte ; schéma narratif ; structure de textes ; synthèse de texte (écrire) ; Visualisation Mots-clés : Rédaction -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : 4e de couverture :
Lire pour écrire, écrire pour lire permettra à vos élèves de considérer la lecture et l’écriture comme deux processus complémentaires qui se renforcent mutuellement, afin de rendre leur apprentissage plus signifiant et efficace. L’objectif principal de cet ouvrage est d’aider les élèves de 5 à 12 ans à mieux comprendre comment leurs connaissances en lecture peuvent les amener à une meilleure compréhension de l’écriture.
Chaque chapitre met l’accent sur un aspect important à développer en lecture et en écriture : la description, la séquence, l’inférence, le résumé, les personnages ou l’intrigue.
Chacun est structuré de la façon suivante :
• la présentation d’une habileté particulière ;
• une leçon qui met en évidence cette habileté en lecture pour mieux la comprendre dans l’optique de l’utiliser en écriture ;
• une leçon d’écriture qui favorise l’application de ce transfert ;
• des exemples de textes écrits par des élèves ;
• une liste de suggestions de lecture qui permet d’adapter facilement les leçons, peu importe le niveau enseigné.
Découvrez de toutes nouvelles façons de transformer les stratégies de lecture en occasions d’écriture qui enthousiasmeront vos élèves et qui renforceront leur apprentissage !Note de contenu : sommaire :
Partie 1. L'organisation et la structure du texte :
chapitre 1. La description
Chapitre 2. La séquence
Chapitre 3. La résolution de problème
Chapitre 4. La comparaison et l'opposition
Chapitre 5. La cause et l'effet
Partie 2. L'étoffe du sens :
Chapitre 6. L'inférence
Chapitre 7. Le résumé
Chapitre 8. La synthèse
Chapitre 9. La visualisation
Chapitre 10. Les détails importants
Chapitre 11. L'établissement de liens
Partie 3. Les composantes d'une histoire :
Chapitre 12. Les personnages
Chapitre 13. Le contexte
Chapitre 14. L'intrigue
Chapitre 15. La perspective et le point de vuePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21491 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LAM0914L 170084 Livre ESPACE 1 Disponible Nickel ! 4 : cahier d'exercices + corrigés / Hélène Auge
Titre : Nickel ! 4 : cahier d'exercices + corrigés : méthode de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Nickel Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 DVD-Rom audio + Livret des corrigés ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038490-1 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; Débat d'Idées ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; exposé (réalisation) ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20686 Nickel ! 4 : cahier d'exercices + corrigés : méthode de français [texte imprimé] / Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (112 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 DVD-Rom audio + Livret des corrigés. - (Nickel) .
ISBN : 978-2-09-038490-1
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; Débat d'Idées ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; exposé (réalisation) ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20686 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s NIC1105N4 164931 Livre ESPACE 1 Livret de corrigés inclus dans le livre ORIGINAL 4 D a 3 Disponible Nickel ! 4 : DVD-Rom audio / Hélène Auge
Accompagne
Titre : Nickel ! 4 : DVD-Rom audio : méthode de français Type de document : document multimédia Auteurs : Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Collection : Nickel Accompagnement : livres même côte Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; article de presse (rédaction) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; Débat d'Idées ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; exposé (réalisation) ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Livre de l'élève de Nickel!, méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes, niveau 4 (B2)
Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20686 Nickel ! 4 : DVD-Rom audio : méthode de français [document multimédia] / Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur . - Paris : Clé international, cop. 2017, dl. 2017 . - + livres même côte. - (Nickel) .
Accompagne
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; article de presse (rédaction) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; Débat d'Idées ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; exposé (réalisation) ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Livre de l'élève de Nickel!, méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes, niveau 4 (B2)
Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20686 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3361s NIC1105N4 818 DVD ESPACE 1 Caution de 10€ pour le prêt Disponible Nickel ! 4 : [livre de l'élève] / Hélène Auge
Titre : Nickel ! 4 : [livre de l'élève] : méthode de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Nickel Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 DVD-Rom audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038489-5 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; article de presse (rédaction) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Livre de l'élève de Nickel!, méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes, niveau 4 (B2)
Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18976 Nickel ! 4 : [livre de l'élève] : méthode de français [texte imprimé] / Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (207 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 1 DVD-Rom audio. - (Nickel) .
ISBN : 978-2-09-038489-5
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; article de presse (rédaction) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Livre de l'élève de Nickel!, méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes, niveau 4 (B2)
Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18976 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s NIC1105N4 164930 Livre ESPACE 1 Disponible Nickel ! 4 : livre du professeur / Hélène Auge
Titre : Nickel ! 4 : livre du professeur : méthode de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Collection : Nickel Importance : 1 vol. (317 p.) Présentation : ill. Accompagnement : 1 DVD-Rom audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038491-8 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; article de presse (rédaction) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; Débat d'Idées ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; exposé (réalisation) ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20686 Nickel ! 4 : livre du professeur : méthode de français [texte imprimé] / Hélène Auge, Auteur ; Maria Marquet, Auteur ; Michèle Pendanx, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (317 p.) : ill. + 1 DVD-Rom audio. - (Nickel) .
ISBN : 978-2-09-038491-8
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; article de presse (activité FLE) ; article de presse (rédaction) ; bande-annonce ; But (logique) ; Cause (logique) ; comparaison (grammaire) ; Concession (logique) ; Conséquence (logique) ; Conversation ; conversation téléphonique ; critique de film ; Débat d'Idées ; débat dirigé ; dépliant ; Description ; discours rapporté ; épithète ; exposé (réalisation) ; gérondif ; Hypothèse ; indicateur temporel ; journal télévisé ; métier ; mode subjonctif ; négation ; Nominalisation ; paysage (analyse) ; phrase complexe ; Préfixe ; présentation (activité FLE) ; Proposition Subordonnée Relative ; publicité (activité FLE) ; Publicité (Rédaction) ; Restriction (logique) ; résumé ; scénario (écrire) ; Suffixe ; voix passive ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Nickel! Une méthode ambitieuse
Nickel! suit les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Nickel! 4 permet aux apprenants d’atteindre le niveau B2 et d’obtenir avec aisance le DELF B2.
Nickel! Une méthode pratique
Dans une perspective actionnelle: elle développe les compétences de communication des apprenants; elle propose des activités et des tâches qui préparent réellement les apprenants à agir et interagir de façon efficace en contexte francophone; elle accorde une place importante aux réalités socioculturelles.
Nickel! Un véritable outil de formation
Nickel! privilégie l'acquisition de stratégies d'apprentissage qui impliquent les étudiants, les aident à progresser plus rapidement et à devenir autonomes.
Nickel! Un projet
L'ensemble des supports constitue un dispositif pédagogique complet: il aborde les réalités langagières en variant les points de vue; il prend en compte la diversité des situations d'apprentissage."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20686 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s NIC1105N4 164929 Livre ESPACE 1 Disponible Objectif Français pour se qualifier 3 : livre-cahier B / Michelle Brimant
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