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Son (gu)
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Synonyme(s)Son (g- gu) ;Son (gu - g) ;Son (go - ga - gu) Son (gue- gui) |
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Réussir en orthographe : CE2 / Caroline Cellier
Titre : Réussir en orthographe : CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Cellier, Auteur ; Micheline Cellier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2022 Collection : Pratique pédagogique Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3744-0 Note générale : Bibliographie p. 271 Langues : Français (fre) Sujets : accord du verbe ; Enseignement de l'Orthographe ; féminin des adjectifs ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; mot invariable ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Son (an - am - en - em) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Une méthode clé en main, testée en classe, s’appuyant sur les neurosciences et les dernières recherches en didactique.
Toutes les séquences d’orthographe + les dictées quotidiennes
+ les fiches de révision et les bilans pour l’ensemble de l’année.
Un ouvrage complet en 5 unités et 35 séances avec une démarche explicite et récurrente:
découverte de la notion par une recherche active des élèves,
leçon,
activités d’entrainement ludiques et motivantes,
exercices d’application, avec gammes d’écriture et exercices de révision,
outils récapitulatifs,
synthèses et bilans.
+ Des rituels orthographiques variés et progressifs : 1 dictée par jour avec 3 niveaux de différenciation.
Une méthode qui s’appuie sur des principes pédagogiques forts : sélection des mots à apprendre selon des bases statistiques de fréquence et de réussite, prise en compte des processus de mémorisation, articulation entre motivation et méthodologie, explication des stratégies d’apprentissage."Note de contenu : sommaire :
Introduction : Comprendre à quoi sert l'orthographe
Unité 1, les relations oral-écrit (1)
Unité 2, les relations oral-écrit (2)
Unité 3, les chaines d'accord : les pluriels réguliers dans la phrase
Unité 4, les chaines d'accord : les pluriels réguliers et irréguliers dans la phrase
Unité 5, les chaines d'accord : les féminins singuliers - les féminins pluriels dans la phrasePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21865 Réussir en orthographe : CE2 [texte imprimé] / Caroline Cellier, Auteur ; Micheline Cellier, Auteur . - Paris : Retz, DL 2022 . - 1 vol. (271 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-7256-3744-0
Bibliographie p. 271
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du verbe ; Enseignement de l'Orthographe ; féminin des adjectifs ; Homonyme (a - à - as) ; Homonyme (on - ont) ; Homonyme (son - sont) ; mot invariable ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Son (an - am - en - em) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Une méthode clé en main, testée en classe, s’appuyant sur les neurosciences et les dernières recherches en didactique.
Toutes les séquences d’orthographe + les dictées quotidiennes
+ les fiches de révision et les bilans pour l’ensemble de l’année.
Un ouvrage complet en 5 unités et 35 séances avec une démarche explicite et récurrente:
découverte de la notion par une recherche active des élèves,
leçon,
activités d’entrainement ludiques et motivantes,
exercices d’application, avec gammes d’écriture et exercices de révision,
outils récapitulatifs,
synthèses et bilans.
+ Des rituels orthographiques variés et progressifs : 1 dictée par jour avec 3 niveaux de différenciation.
Une méthode qui s’appuie sur des principes pédagogiques forts : sélection des mots à apprendre selon des bases statistiques de fréquence et de réussite, prise en compte des processus de mémorisation, articulation entre motivation et méthodologie, explication des stratégies d’apprentissage."Note de contenu : sommaire :
Introduction : Comprendre à quoi sert l'orthographe
Unité 1, les relations oral-écrit (1)
Unité 2, les relations oral-écrit (2)
Unité 3, les chaines d'accord : les pluriels réguliers dans la phrase
Unité 4, les chaines d'accord : les pluriels réguliers et irréguliers dans la phrase
Unité 5, les chaines d'accord : les féminins singuliers - les féminins pluriels dans la phrasePublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21865 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p CEL1209R 172063 Livre ESPACE 1 Disponible Réviser les sons et les graphies CP-CE1 : repérer et différencier les différentes graphies d'un son : fixer l'orthographe des mots : enrichir son vocabulaire / Christian Lamblin
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3218.06LAM0209R 97779/1 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 23/05/2013 3421.1LAM0209R 97779/2 Livre ESPACE 1 Disponible Sacha et ses amis 2A : cahier d'exercices / Delphine Piret
Titre : Sacha et ses amis 2A : cahier d'exercices : lire et écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (93 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0898-0 Langues : Français (fre) Sujets : affiche (création) ; auxiliaire avoir ; Description (écrire) ; fiche de présentation ; groupe nominal ; lettre ; lettre (b) ; lettre (k) ; lettre (p) ; nom ; nom commun ; Phrase ; pronom personnel ; Saint Nicolas (lettre) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (an - am - en - em) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f ou v) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Sacha est une méthode de français pour l'enseignement primaire.
Méthode mixte mêlant la méthode globale et la méthode syllabique, utilisée par des milliers d’élèves. Textes et exercices en lien avec les intérêts des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21571 Sacha et ses amis 2A : cahier d'exercices : lire et écrire [texte imprimé] / Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2021 . - 1 vol. (93 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0898-0
Langues : Français (fre)
Sujets : affiche (création) ; auxiliaire avoir ; Description (écrire) ; fiche de présentation ; groupe nominal ; lettre ; lettre (b) ; lettre (k) ; lettre (p) ; nom ; nom commun ; Phrase ; pronom personnel ; Saint Nicolas (lettre) ; Son (ai - ei - oi) ; Son (an - am - en - em) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f ou v) ; Son (gu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Sacha est une méthode de français pour l'enseignement primaire.
Méthode mixte mêlant la méthode globale et la méthode syllabique, utilisée par des milliers d’élèves. Textes et exercices en lien avec les intérêts des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21571 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p SAC0801S2A 170694 Livre ESPACE 1 Disponible Sacha et ses amis 2B : cahier d'exercices / Delphine Piret
Titre : Sacha et ses amis 2B : cahier d'exercices : lire et écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0899-7 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; déterminant ; Genre des noms ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; infinitif du verbe ; lettre (k) ; Lettre (s) ; nom commun ; nom propre ; Phrase ; Son (el - elle) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (oi - oin) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - z) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Sacha est une méthode de français pour l'enseignement primaire.
Méthode mixte mêlant la méthode globale et la méthode syllabique, utilisée par des milliers d’élèves. Textes et exercices en lien avec les intérêts des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21571 Sacha et ses amis 2B : cahier d'exercices : lire et écrire [texte imprimé] / Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2021 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0899-7
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; déterminant ; Genre des noms ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; infinitif du verbe ; lettre (k) ; Lettre (s) ; nom commun ; nom propre ; Phrase ; Son (el - elle) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (gu) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (oi - oin) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - z) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Sacha est une méthode de français pour l'enseignement primaire.
Méthode mixte mêlant la méthode globale et la méthode syllabique, utilisée par des milliers d’élèves. Textes et exercices en lien avec les intérêts des élèves."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21571 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p SAC0801S2B 170725 Livre ESPACE 1 Disponible Sésame francais : CP : cycle des apprentissages fondamentaux / Nadine Callens
Titre : Sésame francais : CP : cycle des apprentissages fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Callens, Auteur Editeur : Paris : Éditions MDI Année de publication : 2007 Collection : Sésame Importance : 230 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-10807-7 Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (vocabulaire) ; accord du nom ; accord du verbe ; Animal (vocabulaire) ; Années - mois - saisons - fêtes ; bande dessinée ; Campagne (vocabulaire) ; cirque (vocabulaire) ; Construction de Phrases ; Contraire ; copier ; couleur (vocabulaire) ; déterminant ; didactique du français ; direction (vocabulaire) ; écriture de récit ; elle - ette - esse ; famille de mots ; fleur (vocabulaire) ; forêt (vocabulaire) ; fruit (vocabulaire) ; instrument de musique (vocabulaire) ; jour (vocabulaire) ; légume (vocabulaire) ; magasin (vocabulaire) ; masculin - féminin ; Mer (vocabulaire) ; Métiers (vocabulaire) ; mois (vocabulaire) ; Montagne (vocabulaire) ; mot simple ; négation ; nom commun ; nom de choses ; nom de personne ; nom propre ; ordre alphabétique ; Orthographe d'Usage ; passé - présent - futur ; pays (vocabulaire) ; phrase interrogative ; poème (création) ; recette de cuisine (rédaction) ; respect des consignes ; signe de ponctuation ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (c - k - qu) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; sport (vocabulaire) ; utilisation du dictionnaire ; verbe aller ; verbe être/avoir ; Vêtement (vocabulaire) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16586 Sésame francais : CP : cycle des apprentissages fondamentaux [texte imprimé] / Nadine Callens, Auteur . - Paris : Éditions MDI, 2007 . - 230 p. : Ill.. - (Sésame) .
ISBN : 978-2-223-10807-7
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (vocabulaire) ; accord du nom ; accord du verbe ; Animal (vocabulaire) ; Années - mois - saisons - fêtes ; bande dessinée ; Campagne (vocabulaire) ; cirque (vocabulaire) ; Construction de Phrases ; Contraire ; copier ; couleur (vocabulaire) ; déterminant ; didactique du français ; direction (vocabulaire) ; écriture de récit ; elle - ette - esse ; famille de mots ; fleur (vocabulaire) ; forêt (vocabulaire) ; fruit (vocabulaire) ; instrument de musique (vocabulaire) ; jour (vocabulaire) ; légume (vocabulaire) ; magasin (vocabulaire) ; masculin - féminin ; Mer (vocabulaire) ; Métiers (vocabulaire) ; mois (vocabulaire) ; Montagne (vocabulaire) ; mot simple ; négation ; nom commun ; nom de choses ; nom de personne ; nom propre ; ordre alphabétique ; Orthographe d'Usage ; passé - présent - futur ; pays (vocabulaire) ; phrase interrogative ; poème (création) ; recette de cuisine (rédaction) ; respect des consignes ; signe de ponctuation ; Singulier - Pluriel ; Son (ail - aill) ; Son (c - k - qu) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (g - j) ; Son (gu) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; sport (vocabulaire) ; utilisation du dictionnaire ; verbe aller ; verbe être/avoir ; Vêtement (vocabulaire) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16586 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p SES0113S 114548 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt La structuration orthographique : le phonème [g] : cycle 3, 4e année / M.-C. Meykens in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°16 (octobre/décembre 2009)
PermalinkSuper Gafi : fichier reproductible, CP : 1ère année : cyle 2 / Alain Bentolila
PermalinkSuper Gafi : guide pédagogique : CP : 1ère année cycle 2 / Alain Bentolila
PermalinkSuper Gafi : méthode de lecture, comptines et chansons, CP : CD-Audio / Alain Bentolila
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PermalinkTaoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 1 / Isabelle Carlier
PermalinkTaoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 2 / Isabelle Carlier
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