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Bilinguisme
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Questions sur le bilinguisme d'enfants de migrants [1985] / Claire Calogirou in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°164 (avril 2011)
[article]
Titre : Questions sur le bilinguisme d'enfants de migrants [1985] Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Calogirou, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 212/217 Langues : Français (fre) Sujets : Bilinguisme ; enfant de migrant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83810
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°164 (avril 2011) . - p. 212/217[article] Questions sur le bilinguisme d'enfants de migrants [1985] [texte imprimé] / Claire Calogirou, Auteur . - 2011 . - p. 212/217.
Langues : Français (fre)
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°164 (avril 2011) . - p. 212/217
Sujets : Bilinguisme ; enfant de migrant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83810 12 questions sur le langage : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°246 (mars 2013)
[article]
Titre : 12 questions sur le langage : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Coordinateur ; Nicolas Journet, Coordinateur ; Jacques François, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 32/57 Langues : Français (fre) Sujets : acquisition du langage ; anthropologie du langage ; Bilinguisme ; langage ; métaphore ; Néologisme ; pensée et langage ; Psycholinguistique ; sens des mots ; trouble du langage Mots-clés : apparition du langage Note de contenu : Sommaire :
- La pensée est-elle contenue dans le langage?
- Comment le langage est-il apparu?
- Existe-t-il des universaux du langage?
- Pourquoi les langues évoluent-elles?
- Que nous apprennent les troubles du langage?
- Comment l'enfant acquiert-il le langage?
- Le bilinguisme est-il un atout?
- D'où vient le sens des mots
- A quoi servent les métaphores?
- Quels mots pour convaincre?
- Comment naissent les mots nouveaux?
- Y a-t-il un centre du langage?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17178
in Sciences Humaines > n°246 (mars 2013) . - p. 32/57[article] 12 questions sur le langage : dossier [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Coordinateur ; Nicolas Journet, Coordinateur ; Jacques François, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 32/57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°246 (mars 2013) . - p. 32/57
Sujets : acquisition du langage ; anthropologie du langage ; Bilinguisme ; langage ; métaphore ; Néologisme ; pensée et langage ; Psycholinguistique ; sens des mots ; trouble du langage Mots-clés : apparition du langage Note de contenu : Sommaire :
- La pensée est-elle contenue dans le langage?
- Comment le langage est-il apparu?
- Existe-t-il des universaux du langage?
- Pourquoi les langues évoluent-elles?
- Que nous apprennent les troubles du langage?
- Comment l'enfant acquiert-il le langage?
- Le bilinguisme est-il un atout?
- D'où vient le sens des mots
- A quoi servent les métaphores?
- Quels mots pour convaincre?
- Comment naissent les mots nouveaux?
- Y a-t-il un centre du langage?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17178 Raconte-moi ta langue : diversité des langues à l'école : facteur de réussite? : dossier / Silvia Lucchini in Agenda Interculturel, n°277 (novembre 2009)
Rapport scientifique : 2000-2003 / Institut national de recherche pédagogique (I.N.R.P.)
Titre : Rapport scientifique : 2000-2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut national de recherche pédagogique (I.N.R.P.), Auteur Editeur : Paris : Institut national de recherche scientifique Année de publication : DL 2004 Autre Editeur : Centre national de la recherche scientifique Importance : 1 vol. (195 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0962-1 Note générale : Numéro de : "Rapport scientifique", ISSN 1765-5129
Bibliogr. p.[191]-195. IndexLangues : Français (fre) Sujets : Administration Scolaire ; Bilinguisme ; cours magistral ; Discipline d'Enseignement ; Edition Scolaire ; histoire de l'éducation ; I.N.R.P. (Institut National de Recherche Pédagogique) ; Recherche en Education Mots-clés : Institut national de recherche pédagogique (France). Service d'histoire de l'éducation
Éducation -- Recherche -- France
Enseignement -- Histoire -- RechercheIndex. décimale : 0500 Recherche en éducation, Sciences de l'Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20310 Rapport scientifique : 2000-2003 [texte imprimé] / Institut national de recherche pédagogique (I.N.R.P.), Auteur . - Paris : Institut national de recherche scientifique : Centre national de la recherche scientifique, DL 2004 . - 1 vol. (195 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7342-0962-1
Numéro de : "Rapport scientifique", ISSN 1765-5129
Bibliogr. p.[191]-195. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Administration Scolaire ; Bilinguisme ; cours magistral ; Discipline d'Enseignement ; Edition Scolaire ; histoire de l'éducation ; I.N.R.P. (Institut National de Recherche Pédagogique) ; Recherche en Education Mots-clés : Institut national de recherche pédagogique (France). Service d'histoire de l'éducation
Éducation -- Recherche -- France
Enseignement -- Histoire -- RechercheIndex. décimale : 0500 Recherche en éducation, Sciences de l'Education Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20310 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0500SER2209R 77565 Livre ESPACE 1 Disponible Relations entre bilinguisme, performances scolaires et fonbcitons exécutives chez des enfants libanais de 8_10 ans / Darine al-Naboulsi in Enfance, n°4 (octobre / décembre 2021)
[article]
Titre : Relations entre bilinguisme, performances scolaires et fonbcitons exécutives chez des enfants libanais de 8_10 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Darine al-Naboulsi, Auteur ; Bruno Vilette, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 391/411 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Bilinguisme ; Ecole Primaire ; lecture ; mathématique ; performance scolaire ; Vocabulaire (Acquisition) Mots-clés : enfant libanais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21753
in Enfance > n°4 (octobre / décembre 2021) . - p. 391/411[article] Relations entre bilinguisme, performances scolaires et fonbcitons exécutives chez des enfants libanais de 8_10 ans [texte imprimé] / Darine al-Naboulsi, Auteur ; Bruno Vilette, Auteur . - 2021 . - p. 391/411.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°4 (octobre / décembre 2021) . - p. 391/411
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Bilinguisme ; Ecole Primaire ; lecture ; mathématique ; performance scolaire ; Vocabulaire (Acquisition) Mots-clés : enfant libanais Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21753 Roumanie, vers un renouveau méthodologique / Gérard Leyzieux in Le Français dans le Monde, n°330 (novembre/décembre 2003)
PermalinkSections bilingues franco-allemandes : stagnation ou progression? / Paul Palmen in Le Français dans le Monde, n°332 (mars/avril 2004)
PermalinkLes sections bilingues franco-tchèques : des sections d'excellence / Olga Salingerova in Le Français dans le Monde, n°325 (janvier/février 2003)
PermalinkLes sections bilingues francophones en Europe se portent bien / Jean Duverger in Le Français dans le Monde, n°343 (janvier/février 2006)
PermalinkSociolinguistique : société, langue et discours / Christian Baylon
PermalinkStratégies linguistiques et acculturation : unilinguisme et bilinguisme dans les écoles des colonies huguenotes de Berlin et Brandebourg au 18ème et au 19ème siècles / Manuela Böhm in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée, n°1 (mars 2007)
PermalinkLa surdité vue de près / Colette Dubuisson
PermalinkTous bilingues en 2001 : états des lieux de notre priorité et l'apprentissage des langues : dossier in Les Parents et l'Ecole, n°49 (janvier/mars 2006)
PermalinkTu seras bilingue, mon enfant ! / Estelle Watterman in Le Ligueur, n°19 (septembre 2015)
PermalinkValorisons les langues maternelles / Sarah Tessarech in Enfances & Psy, n°95 (décembre / février 2023)
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