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Le travail collectif des enseignants en question : dossier / Jean-François Marcel in Questions vives [en ligne], n°21 (juillet 2014)
[article]
Titre : Le travail collectif des enseignants en question : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marcel, Directeur de publication ; Thierry Piot, Directeur de publication ; Patricia Champy-Remoussard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 9/173 Langues : Français (fre) Sujets : Collaboration ; Ecole Inclusive ; Enseignement en Equipe ; formation des Enseignants ; Partenariat à l'Ecole ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; Stage de Formation en Enseignement ; Travail Collectif ; Travail Coopératif ; Travail en Equipe Note de contenu : Sommaire :
- Le travail collectif des enseignants en question(s) / Jean-François Marcel et Thierry Piot
- Des dimensions collectives comme dimensions génériques du travail humain et leurs déclinaisons dans des activités d’enseignement partenariales / Patricia Champy-Remoussenard
- Analyse du fonctionnement de collectifs d’enseignants : proposition méthodologique / Jean-François Marcel et Audrey Murillo
- Le collectif d’enseignants, objet de représentations professionnelles : proposition d’un cadre de lecture / Christian Germier
- Le travail collectif, outil d’une école inclusive ? / Serge Thomazet et Corinne Mérini
- Du travail des « collectifs » à de nouvelles modalités de formation professionnelle : l’histoire du GAP / Christine Félix
- « Travailler ensemble » en formation à l’enseignement : une obligation productive. Étude de cas à la Haute école pédagogique du Valais (Suisse) / Danièle Périsset
- De l’équipe vers un collectif de travail en institut de formation : le rôle d’une image opérative partagée / Thierry Piot
- La division du travail éducatif : deux figures de la subjectivité en tension au sein de l’institution scolaire / Louis Levasseur
- Le travail collectif enseignant : allant de soi, effet de mode convenu ou analyseur décalé de la professionnalité enseignante ? / Philippe Maubant
- De la réification à l’autonomie, les difficultés à penser sociologiquement le travail collectif des enseignants / Nicolas SembelEn ligne : http://questionsvives.revues.org/1420 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18330
in Questions vives [en ligne] > n°21 (juillet 2014) . - p. 9/173[article] Le travail collectif des enseignants en question : dossier [texte imprimé] / Jean-François Marcel, Directeur de publication ; Thierry Piot, Directeur de publication ; Patricia Champy-Remoussard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 9/173.
Langues : Français (fre)
in Questions vives [en ligne] > n°21 (juillet 2014) . - p. 9/173
Sujets : Collaboration ; Ecole Inclusive ; Enseignement en Equipe ; formation des Enseignants ; Partenariat à l'Ecole ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; Stage de Formation en Enseignement ; Travail Collectif ; Travail Coopératif ; Travail en Equipe Note de contenu : Sommaire :
- Le travail collectif des enseignants en question(s) / Jean-François Marcel et Thierry Piot
- Des dimensions collectives comme dimensions génériques du travail humain et leurs déclinaisons dans des activités d’enseignement partenariales / Patricia Champy-Remoussenard
- Analyse du fonctionnement de collectifs d’enseignants : proposition méthodologique / Jean-François Marcel et Audrey Murillo
- Le collectif d’enseignants, objet de représentations professionnelles : proposition d’un cadre de lecture / Christian Germier
- Le travail collectif, outil d’une école inclusive ? / Serge Thomazet et Corinne Mérini
- Du travail des « collectifs » à de nouvelles modalités de formation professionnelle : l’histoire du GAP / Christine Félix
- « Travailler ensemble » en formation à l’enseignement : une obligation productive. Étude de cas à la Haute école pédagogique du Valais (Suisse) / Danièle Périsset
- De l’équipe vers un collectif de travail en institut de formation : le rôle d’une image opérative partagée / Thierry Piot
- La division du travail éducatif : deux figures de la subjectivité en tension au sein de l’institution scolaire / Louis Levasseur
- Le travail collectif enseignant : allant de soi, effet de mode convenu ou analyseur décalé de la professionnalité enseignante ? / Philippe Maubant
- De la réification à l’autonomie, les difficultés à penser sociologiquement le travail collectif des enseignants / Nicolas SembelEn ligne : http://questionsvives.revues.org/1420 Format de la ressource électronique : site internet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18330 Le travail partagé dans le dispositif "plus de maîtres que de classes" : contrastes des formes de collaboration et des dynamiques professionnelles / Eric Maleyrot in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°3 (juillet / septembre 2017)
[article]
Titre : Le travail partagé dans le dispositif "plus de maîtres que de classes" : contrastes des formes de collaboration et des dynamiques professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Maleyrot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.31/55 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : Collaboration ; Collaboration interprofessionnelle ; Ecole Primaire ; Partenariat Mots-clés : Travail partagé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19987
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p.31/55[article] Le travail partagé dans le dispositif "plus de maîtres que de classes" : contrastes des formes de collaboration et des dynamiques professionnelles [texte imprimé] / Eric Maleyrot, Auteur . - 2017 . - p.31/55.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°3 (juillet / septembre 2017) . - p.31/55
Sujets : Collaboration ; Collaboration interprofessionnelle ; Ecole Primaire ; Partenariat Mots-clés : Travail partagé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19987 Travailler en collaboration à l'école : dossier / Patrick Rayou in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°90 (septembre 2022)
Trois scénarios pour cinq capacités transverales / Daniel Bosmans in Educateur, n°5 (mai 2022)
[article]
Titre : Trois scénarios pour cinq capacités transverales Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bosmans, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : Autorégulation ; Collaboration ; communication ; Compétences Transversales ; créativité ; eau (expérience) ; Ecole Primaire ; geste professionnel ; Langue Seconde ; pratique réflexive ; résolution de problèmes (mathématique) ; SCIENCES ; Soutien Pédagogique ; stratégie d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21855
in Educateur > n°5 (mai 2022) . - p. 3/18[article] Trois scénarios pour cinq capacités transverales [texte imprimé] / Daniel Bosmans, Auteur . - 2022 . - p. 3/18.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°5 (mai 2022) . - p. 3/18
Sujets : Autorégulation ; Collaboration ; communication ; Compétences Transversales ; créativité ; eau (expérience) ; Ecole Primaire ; geste professionnel ; Langue Seconde ; pratique réflexive ; résolution de problèmes (mathématique) ; SCIENCES ; Soutien Pédagogique ; stratégie d'apprentissage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21855 L'union fait la vie : dossier / Julien Perrot in Salamandre, n°275 (avril /mai 2023)
[article]
Titre : L'union fait la vie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Perrot, Auteur ; Nathalie Tordjman, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 22/47 Langues : Français (fre) Sujets : Collaboration ; coopération ; Entraide ; Monde du Vivant ; Symbiose Mots-clés : mutualisme alliance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22252
in Salamandre > n°275 (avril /mai 2023) . - p. 22/47[article] L'union fait la vie : dossier [texte imprimé] / Julien Perrot, Auteur ; Nathalie Tordjman, Auteur . - 2023 . - p. 22/47.
Langues : Français (fre)
in Salamandre > n°275 (avril /mai 2023) . - p. 22/47
Sujets : Collaboration ; coopération ; Entraide ; Monde du Vivant ; Symbiose Mots-clés : mutualisme alliance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22252 Vers une gestion éducative de la classe / Jean Archambault
PermalinkVers une gestion éducative de la classe / Jean Archambault
PermalinkVous avez dit pédagogie universelle ? / Sandrine Breithaupt in Educateur, n°11 (décembre 2021)
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