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La littératie en santé des populations à l'épreuve de la Covid-19 / Cultures & Santé asbl in Education Santé, n°367 (juin 2020)
[article]
Titre : La littératie en santé des populations à l'épreuve de la Covid-19 : le défi de l'évaluation de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Cultures & Santé asbl, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : pà. 3/7 Langues : Français (fre) Sujets : désinformation ; éducation à la santé ; éducation des patients Mots-clés : covid-19 coronavirus Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21045
in Education Santé > n°367 (juin 2020) . - pà. 3/7[article] La littératie en santé des populations à l'épreuve de la Covid-19 : le défi de l'évaluation de l'information [texte imprimé] / Cultures & Santé asbl, Auteur . - 2020 . - pà. 3/7.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°367 (juin 2020) . - pà. 3/7
Sujets : désinformation ; éducation à la santé ; éducation des patients Mots-clés : covid-19 coronavirus Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21045 Manoeuvres secrètes françaises et britanniques durant la Seconde Guerre mondiale / Olivier Delorme in Questions Internationales, n°35 (janvier/février 2009)
[article]
Titre : Manoeuvres secrètes françaises et britanniques durant la Seconde Guerre mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Delorme, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 120/123 Langues : Français (fre) Sujets : désinformation ; Seconde Guerre Mondiale ; Services de Renseignements Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70478
in Questions Internationales > n°35 (janvier/février 2009) . - p. 120/123[article] Manoeuvres secrètes françaises et britanniques durant la Seconde Guerre mondiale [texte imprimé] / Olivier Delorme, Auteur . - 2009 . - p. 120/123.
Langues : Français (fre)
in Questions Internationales > n°35 (janvier/février 2009) . - p. 120/123
Sujets : désinformation ; Seconde Guerre Mondiale ; Services de Renseignements Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70478 Manuel d'autodéfense intellectuelle / Sophie Mazet
Titre : Manuel d'autodéfense intellectuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Mazet, Auteur Editeur : Paris : Robert Laffont Année de publication : DL 2017 Collection : Documento, ISSN 2267-182X Importance : 1 vol. (258 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-20293-7 Note générale : Bibliogr. p. 243-247 Langues : Français (fre) Sujets : Débat d'Opinions ; désinformation ; écran ; esprit critique ; influence médiatique ; Laïcité ; publicité commerciale ; série télévisée Mots-clés : fausse information complotisme Index. décimale : CPC 1600 Pensée, esprit critiques Résumé : source de l'éditeur :
"Du discours complotiste à celui des publicitaires en passant par ceux des politiciens, des scénaristes de séries télé, des pseudo-scientifiques ou des extrémistes de tout poil, ce livre nous invite à décrypter toutes les formes de rhétorique susceptibles de nous influencer à notre insu. Depuis sa sortie, il s'est imposé comme une référence auprès des jeunes lecteurs, mais aussi des parents ou des enseignants désireux de combattre efficacement langue de bois, intox, amalgames, fausses rumeurs et autres psychoses.
4e de couverture :
Les hommes-lézards dirigent-ils le monde en secret ? Le concombre espagnol est-il un serial killer ? Votre supermarché vous connaît-il mieux que vos parents ? Face à la complexité du monde, le Manuel d'autodéfense intellectuelle, drôle, original, accessible et intelligent, propose en neuf chapitres une véritable initiation à l'esprit critique. Du discours complotiste à celui des publicitaires en passant par ceux des politiciens, des scénaristes de séries télé, des pseudo-scientifiques ou des extrémistes de tout poil, ce livre nous invite à décrypter toutes les formes de rhétorique susceptibles de nous influencer à notre insu. Depuis sa sortie, il s'est imposé comme une référence auprès des jeunes lecteurs, mais aussi des parents ou des enseignants désireux de combattre efficacement langue de bois, intox, amalgames, fausses rumeurs et autres psychoses. " Excellent. Un tour de force. Sophie Mazet nous entraîne, avec grâce et légèreté, à penser les sujets les plus complexes. " Olivier Postel-Vinay (directeur du magazine Books), Libération. " Un humour décapant ! Nathalie Perrier, Le Parisien.Note de contenu : sommaire :
Avant-propos
Qu'est-ce que l'information ?
La vie est-elle plus belle dans les séries TV ?
"On nous cache tout, on nous dit rien", ou la dangereuse percée de la pensée complotiste
A quoi sert la laïcité ?
Santé, nutrition, environnement : le pire est-il toujours certain ?
Peut-on échapper à la publicité ?
En politique, faut-il toujours se méfier des mots ?
Tous les discours dits "scientifiques" sont-ils fiables ?
Le pire ennemi, c'est nous !Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21377 Manuel d'autodéfense intellectuelle [texte imprimé] / Sophie Mazet, Auteur . - Paris : Robert Laffont, DL 2017 . - 1 vol. (258 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Documento, ISSN 2267-182X) .
ISBN : 978-2-221-20293-7
Bibliogr. p. 243-247
Langues : Français (fre)
Sujets : Débat d'Opinions ; désinformation ; écran ; esprit critique ; influence médiatique ; Laïcité ; publicité commerciale ; série télévisée Mots-clés : fausse information complotisme Index. décimale : CPC 1600 Pensée, esprit critiques Résumé : source de l'éditeur :
"Du discours complotiste à celui des publicitaires en passant par ceux des politiciens, des scénaristes de séries télé, des pseudo-scientifiques ou des extrémistes de tout poil, ce livre nous invite à décrypter toutes les formes de rhétorique susceptibles de nous influencer à notre insu. Depuis sa sortie, il s'est imposé comme une référence auprès des jeunes lecteurs, mais aussi des parents ou des enseignants désireux de combattre efficacement langue de bois, intox, amalgames, fausses rumeurs et autres psychoses.
4e de couverture :
Les hommes-lézards dirigent-ils le monde en secret ? Le concombre espagnol est-il un serial killer ? Votre supermarché vous connaît-il mieux que vos parents ? Face à la complexité du monde, le Manuel d'autodéfense intellectuelle, drôle, original, accessible et intelligent, propose en neuf chapitres une véritable initiation à l'esprit critique. Du discours complotiste à celui des publicitaires en passant par ceux des politiciens, des scénaristes de séries télé, des pseudo-scientifiques ou des extrémistes de tout poil, ce livre nous invite à décrypter toutes les formes de rhétorique susceptibles de nous influencer à notre insu. Depuis sa sortie, il s'est imposé comme une référence auprès des jeunes lecteurs, mais aussi des parents ou des enseignants désireux de combattre efficacement langue de bois, intox, amalgames, fausses rumeurs et autres psychoses. " Excellent. Un tour de force. Sophie Mazet nous entraîne, avec grâce et légèreté, à penser les sujets les plus complexes. " Olivier Postel-Vinay (directeur du magazine Books), Libération. " Un humour décapant ! Nathalie Perrier, Le Parisien.Note de contenu : sommaire :
Avant-propos
Qu'est-ce que l'information ?
La vie est-elle plus belle dans les séries TV ?
"On nous cache tout, on nous dit rien", ou la dangereuse percée de la pensée complotiste
A quoi sert la laïcité ?
Santé, nutrition, environnement : le pire est-il toujours certain ?
Peut-on échapper à la publicité ?
En politique, faut-il toujours se méfier des mots ?
Tous les discours dits "scientifiques" sont-ils fiables ?
Le pire ennemi, c'est nous !Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21377 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1600MAZ0520M 168954 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Les médias (tout) contre l'école : dossier / Mathieu Billière in N'autre école, n°19 (printemps 2022)
[article]
Titre : Les médias (tout) contre l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Billière, Coordinateur ; Jérôme Debrune, Coordinateur ; Jean-Pierre Fournier, Coordinateur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23/93 Langues : Français (fre) Sujets : culture médiatique ; désinformation ; école et médias ; éducation aux médias ; journal scolaire ; journalisme (formation) ; médias ; presse pour enfant ; Réseaux Sociaux Mots-clés : Théories du complot autocensure Outils numériques - Usages pédagogiques Résumé : 4e de couverture :
Médias et école : frères ennemis ?
L'ecole n'est pas seulement ce lieu dont les médias parlent, si mal la plupart du temps, et assez peu au final. C'est aussi le lieu où les médias sont objets ou moyen d'enseignement. Mais ce n'est pas simple. D'un côté la lutte conte les fake news via le fact checking, de l'autre la commande constante des éducations à...
Les jeunes consomment beaucoup de médias mais s'interrogent assez peu sur leur fond. D'où la nécessité d'une éducation aux médias qui donne lieu à des expériences pédagogiques diverses. Comment s'appuyer sur les pratiques des jeunes pour les réguler et les complexifier, les amener à penser avec, contre et au-delà des discours médiatiques?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21930
in N'autre école > n°19 (printemps 2022) . - p. 23/93[article] Les médias (tout) contre l'école : dossier [texte imprimé] / Mathieu Billière, Coordinateur ; Jérôme Debrune, Coordinateur ; Jean-Pierre Fournier, Coordinateur . - 2022 . - p. 23/93.
Langues : Français (fre)
in N'autre école > n°19 (printemps 2022) . - p. 23/93
Sujets : culture médiatique ; désinformation ; école et médias ; éducation aux médias ; journal scolaire ; journalisme (formation) ; médias ; presse pour enfant ; Réseaux Sociaux Mots-clés : Théories du complot autocensure Outils numériques - Usages pédagogiques Résumé : 4e de couverture :
Médias et école : frères ennemis ?
L'ecole n'est pas seulement ce lieu dont les médias parlent, si mal la plupart du temps, et assez peu au final. C'est aussi le lieu où les médias sont objets ou moyen d'enseignement. Mais ce n'est pas simple. D'un côté la lutte conte les fake news via le fact checking, de l'autre la commande constante des éducations à...
Les jeunes consomment beaucoup de médias mais s'interrogent assez peu sur leur fond. D'où la nécessité d'une éducation aux médias qui donne lieu à des expériences pédagogiques diverses. Comment s'appuyer sur les pratiques des jeunes pour les réguler et les complexifier, les amener à penser avec, contre et au-delà des discours médiatiques?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21930 La "mésinformation" en psycho : comment lutter? / Florian Gouthière in Le Cercle Psy, n°30 (septembre/novembre 2018)
[article]
Titre : La "mésinformation" en psycho : comment lutter? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florian Gouthière, Auteur ; Héloïse Junier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 86/89 Langues : Français (fre) Sujets : désinformation ; médias ; neuroscience ; PSYCHOLOGIE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20248
in Le Cercle Psy > n°30 (septembre/novembre 2018) . - p. 86/89[article] La "mésinformation" en psycho : comment lutter? [texte imprimé] / Florian Gouthière, Auteur ; Héloïse Junier, Intervieweur . - 2018 . - p. 86/89.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle Psy > n°30 (septembre/novembre 2018) . - p. 86/89
Sujets : désinformation ; médias ; neuroscience ; PSYCHOLOGIE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20248 Le numérique pas bête / Romain Gallissot
PermalinkOn est malins! / Frédéric Fontaine in GEO Ado. Hors-Série, n°31 (printemps 2021)
PermalinkL'opinion manipulée et le retour de la propagande / Achille Weinberg in Sciences Humaines, n°186 (octobre 2007)
PermalinkL'opinion publique : dossier / Fabrice d' Almeida in T.D.C., n°941 (octobre 2007)
PermalinkOù vit le dahu? / Sabrin Housni in Cahiers Pédagogiques, n°557 (décembre 2019)
PermalinkPenser par soi-même : dossier / Maud Navarre in Sciences Humaines, n°323 (mars 2020)
PermalinkPetit manuel critique d'éducation aux médias / Collectif La Friche
PermalinkPolémiques et fake news scolaires / Pierre Merle
PermalinkPourquoi faire un site de fausses informations sur Internet? / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1117 (janvier 2015)
PermalinkPourquoi tu doutes ? : dossier / Mélanie Olivier in Philéas et Autobule, n°78 (février / mars 2022)
PermalinkPermalinkPourquoi tu mens? : dossier / Jean-Charles Pettier in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°88 (février/mars 2024)
PermalinkPresse et mensonge : dossier / Jean Sloover in Espace de Libertés, n°301 (mai 2002)
PermalinkPublicité ; nos inconscients sous influence / Catherine Friedli in Educateur, n°3 (mars 2018)
PermalinkRéguler Internet, un défi démocratique / Romain Badouard in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°67 (juin /août 2022)
PermalinkRenseignements et services secrets : dossier in Questions Internationales, n°35 (janvier/février 2009)
PermalinkLes revues scientifiques sont-elles toutes sérieuses? / Frédéric Fontaine in GEO Ado, n°222 (septembre 2021)
PermalinkRussie-Ukraine : gare aux fake news et à la propagande / Maude Destray in Le Journal des Enfants, n°1459 (mars 2022)
PermalinkSavoir chercher / Mônica Macedo-Rouet
PermalinkSciences : l'ère du soupçon : dossier / Laurence Bouquiaux in Imagine Demain le Monde, n°143 (mars/avril 2021)
PermalinkLes secrets des youtubeurs de science : dossier / Camille Van Belle in Science & Vie Junior, n°342 (mars 2018)
PermalinkSéquence médias : et si on changeait de tête ? / Sophie Lapy in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°78 (février / mars 2022)
PermalinkTangram : français 2 : [livre-cahier] / Isabelle Denayer
PermalinkTangram : français 2 : kit de prof / Isabelle Denayer
PermalinkDes têtes bien faites / Nicolas Gauvrit
PermalinkLes théories du complot, outils de division / Pascal De Gendt
PermalinkTout savoir sur les influenceurs : dossier / Adrien Mogenet in Tremplin, n°12 (juin 2023)
PermalinkLa "vérité" / Nicolas Chevassus-au-Louis in Les Cahiers de Science & Vie, n°183 (janvier 2019)
PermalinkVrai, faux, usage du faux : dossier / Georges Stark in Espace de Libertés, n°377 (juillet 2009)
PermalinkWikipédia, y croire ou pas? / Mathilde Fontez in Science & Vie Junior, n°222 (mars 2008)
PermalinkWilliam Karel : Opération Lune : les pouvoirs du montage : éducation aux médias 3e / Dominique Renard in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°8 (juin 2007)
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