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éducation selon le sexe
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Synonyme(s)orientation scolaire des filles |
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Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées : dossier / Eline Gamess in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée, n°13 (juillet 2015)
[article]
Titre : Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Eline Gamess, Coordinateur ; Dominique Groux, Coordinateur ; Gabriel Langouët, Coordinateur ; Nicole Mosconi, Coordinateur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 11/385 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Italien (ita) Sujets : Choix d'une Profession ; éducation selon le sexe ; égalité des sexes ; féminisation des noms ; Genre des noms ; masculinité (psychologie) ; mixité ; Orientation scolaire et professionnelle ; Prise de Parole ; résilience ; stéréotype sexué ; transgenre ; Tunisie ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Résumé : Sommaire :
INTRODUCTION Dominique Groux– Des inégalités entre sexes qui persistent
1 PARTIE 1 : Inégalités entre sexes : l’état des lieux
- Roger Establet– Allez les filles, 22 ans après
- Gabriel Langouët– Les inégalités de genre, mais aussi les autres, dans l'UE et le BRICS ou ailleurs
- Farinaz Fassa : de quelques– Mixité, égalité, équité, diversité impensés en éducation
- Nicole Mosconi– La mixité, une utopie nécessaire ?
- Yaël Brinbaum, Danièle Trancart –Educational Pathways and Gender Differences in Labor Market Entry in France
- Mohamed Chabchoub –Essai d’évaluation des politiques de promotion de la femme dans le monde arabe : expérience de la Tunisie
PARTIE 2 : Stéréotypes et représentations. Ségrégations et discriminations
- Charles Hadji, Laurent Lima– Étudiants et étudiantes se représentent-ils et jugent-ils de façon différente la qualité de leurs études et les inégalités qui les affectent ? Quelques enseignements de deux enquêtes internationales
- Eline Gamess– Déconstruire les stéréotypes sexués. Le poids des normes religieuses. Etude comparée entre la Martinique et le Québec
- Nassira Hedjerassi, José Reyes, Françoise Gil– L’expérience de l’école, du travail et de la formation de migrantes transgenre : entre stigmatisation et discrimination
- Rodrigue Ozenne, Françoise Vouillot–Division sexuée de l’orientation et procédures d’orientation, les demandes d’accès des filles et des garçons à la 1ère S
- Christine Fontanini– Projets professionnels et représentations des métiers des filles et des garçons en primaire et au collège : quelles évolutions ?
- Marie-Laure Steinbruckner– Impact du genre grammatical sur les sentiments d’efficacité personnelle d’élèves de collège. Des métiers au masculin : l’illusion du neutre
PARTIE 3 : Expériences et propositions
- Ivana Padoan– Gender Smart Cities & Smart Communities
- Nicolas Sajus–Mixité et histoire de vie professionnelle : la résilience comme levier de progression professionnelle pour les femmes
- Pascal Lafont, Marcel Pariat–Dispositifs de validation des acquis de l’expérience en France et au Portugal : réduction ou renforcement des inégalités ?
- Biljana Stevanovic– Évaluation d'une action expérimentale visant à diversifier les choix d’orientation scolaire et professionnelle des adolescents
- Emmanuelle Maitre de Pembroke– Difficultés de prise de parole et identités
PARTIE 4 : Inégalités entre sexes aux Antilles et en Afrique
- Joëlle Kabile–Les coûts de la domination masculine pour les hommes martiniquais
- Roger Cantacuzène: la force, l’argent, lesAvoir son respect – « filles ! » : Socialisation masculine et marqueurs de virilité à la Martinique
- Myriam Thirot–Le non-recours aux bons vacances de la CAF : une illustration des inégalités entre les sexes dans la famille et sur le marché du travail
- Nadine Lefaucheur–Configurations parentales et inégalités de genre à la Martinique
- Sami Mathias Kansé– Femme et politique dans les sociétés précoloniales ivoiriennes : essai d’anthropologie politique
- Roger Somé: le nom, l’individu et le groupe en– Question de parité pays dagara (Burkina FasoPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19023
in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée > n°13 (juillet 2015) . - p. 11/385[article] Inégalités entre sexes dans la famille, à l'école et au travail : approches comparées : dossier [texte imprimé] / Eline Gamess, Coordinateur ; Dominique Groux, Coordinateur ; Gabriel Langouët, Coordinateur ; Nicole Mosconi, Coordinateur . - 2015 . - p. 11/385.
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Italien (ita)
in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée > n°13 (juillet 2015) . - p. 11/385
Sujets : Choix d'une Profession ; éducation selon le sexe ; égalité des sexes ; féminisation des noms ; Genre des noms ; masculinité (psychologie) ; mixité ; Orientation scolaire et professionnelle ; Prise de Parole ; résilience ; stéréotype sexué ; transgenre ; Tunisie ; V.A.E. (validation des acquis de l'expérience) Résumé : Sommaire :
INTRODUCTION Dominique Groux– Des inégalités entre sexes qui persistent
1 PARTIE 1 : Inégalités entre sexes : l’état des lieux
- Roger Establet– Allez les filles, 22 ans après
- Gabriel Langouët– Les inégalités de genre, mais aussi les autres, dans l'UE et le BRICS ou ailleurs
- Farinaz Fassa : de quelques– Mixité, égalité, équité, diversité impensés en éducation
- Nicole Mosconi– La mixité, une utopie nécessaire ?
- Yaël Brinbaum, Danièle Trancart –Educational Pathways and Gender Differences in Labor Market Entry in France
- Mohamed Chabchoub –Essai d’évaluation des politiques de promotion de la femme dans le monde arabe : expérience de la Tunisie
PARTIE 2 : Stéréotypes et représentations. Ségrégations et discriminations
- Charles Hadji, Laurent Lima– Étudiants et étudiantes se représentent-ils et jugent-ils de façon différente la qualité de leurs études et les inégalités qui les affectent ? Quelques enseignements de deux enquêtes internationales
- Eline Gamess– Déconstruire les stéréotypes sexués. Le poids des normes religieuses. Etude comparée entre la Martinique et le Québec
- Nassira Hedjerassi, José Reyes, Françoise Gil– L’expérience de l’école, du travail et de la formation de migrantes transgenre : entre stigmatisation et discrimination
- Rodrigue Ozenne, Françoise Vouillot–Division sexuée de l’orientation et procédures d’orientation, les demandes d’accès des filles et des garçons à la 1ère S
- Christine Fontanini– Projets professionnels et représentations des métiers des filles et des garçons en primaire et au collège : quelles évolutions ?
- Marie-Laure Steinbruckner– Impact du genre grammatical sur les sentiments d’efficacité personnelle d’élèves de collège. Des métiers au masculin : l’illusion du neutre
PARTIE 3 : Expériences et propositions
- Ivana Padoan– Gender Smart Cities & Smart Communities
- Nicolas Sajus–Mixité et histoire de vie professionnelle : la résilience comme levier de progression professionnelle pour les femmes
- Pascal Lafont, Marcel Pariat–Dispositifs de validation des acquis de l’expérience en France et au Portugal : réduction ou renforcement des inégalités ?
- Biljana Stevanovic– Évaluation d'une action expérimentale visant à diversifier les choix d’orientation scolaire et professionnelle des adolescents
- Emmanuelle Maitre de Pembroke– Difficultés de prise de parole et identités
PARTIE 4 : Inégalités entre sexes aux Antilles et en Afrique
- Joëlle Kabile–Les coûts de la domination masculine pour les hommes martiniquais
- Roger Cantacuzène: la force, l’argent, lesAvoir son respect – « filles ! » : Socialisation masculine et marqueurs de virilité à la Martinique
- Myriam Thirot–Le non-recours aux bons vacances de la CAF : une illustration des inégalités entre les sexes dans la famille et sur le marché du travail
- Nadine Lefaucheur–Configurations parentales et inégalités de genre à la Martinique
- Sami Mathias Kansé– Femme et politique dans les sociétés précoloniales ivoiriennes : essai d’anthropologie politique
- Roger Somé: le nom, l’individu et le groupe en– Question de parité pays dagara (Burkina FasoPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19023 Les inégalités de genre à l'école / Maxime Michiels in Journal du Droit des Jeunes, n°387 (septembre 2019)
[article]
Titre : Les inégalités de genre à l'école : constats, problèmes et solutions sur les ingalités entre les filles et les garçons à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Michiels, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5/11 Langues : Français (fre) Sujets : éducation non sexiste ; éducation selon le sexe ; égalité des sexes ; Orientation Scolaire Mots-clés : genre en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20924
in Journal du Droit des Jeunes > n°387 (septembre 2019) . - p. 5/11[article] Les inégalités de genre à l'école : constats, problèmes et solutions sur les ingalités entre les filles et les garçons à l'école [texte imprimé] / Maxime Michiels, Auteur . - 2019 . - p. 5/11.
Langues : Français (fre)
in Journal du Droit des Jeunes > n°387 (septembre 2019) . - p. 5/11Lutter contre les discriminations : la diversité à l'école : dossier / Jean-Louis Nembrini in Diversité. V.E.I. Hors Série, n°11 (septembre 2009)
La mixité à l'école : dossier / Marlaine Cacouault-Bitaud in Résonances, n°3 (novembre 2013)
[article]
Titre : La mixité à l'école : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlaine Cacouault-Bitaud, Auteur ; Nadia Revaz, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 3/14 Langues : Français (fre) Sujets : éducation selon le sexe ; enseignant (différence homme et femme) ; mixité scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17582
in Résonances > n°3 (novembre 2013) . - p. 3/14[article] La mixité à l'école : dossier [texte imprimé] / Marlaine Cacouault-Bitaud, Auteur ; Nadia Revaz, Auteur ; Nicole Mosconi, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 3/14.
Langues : Français (fre)
in Résonances > n°3 (novembre 2013) . - p. 3/14
Sujets : éducation selon le sexe ; enseignant (différence homme et femme) ; mixité scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17582 La mixité scolaire, une thématique (encore) d'actualité? : dossier / Marie Duru-Bellat in Revue Française de Pédagogie, n°171 (avril/juin 2010)
[article]
Titre : La mixité scolaire, une thématique (encore) d'actualité? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Coordinateur ; Brigitte Marin, Coordinateur ; Daniel Welzer-Lang, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 5/117 Langues : Français (fre) Sujets : attitude envers l'école ; Choix des Etudes ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation mixte ; éducation selon le sexe ; égalité des sexes ; fille - garçon ; identité masculine ; mixité scolaire ; parcours scolaire ; personnalité ; Relation Fille/Garçon ; relation homme - femme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48335
in Revue Française de Pédagogie > n°171 (avril/juin 2010) . - p. 5/117[article] La mixité scolaire, une thématique (encore) d'actualité? : dossier [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Coordinateur ; Brigitte Marin, Coordinateur ; Daniel Welzer-Lang, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 5/117.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°171 (avril/juin 2010) . - p. 5/117
Sujets : attitude envers l'école ; Choix des Etudes ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; éducation mixte ; éducation selon le sexe ; égalité des sexes ; fille - garçon ; identité masculine ; mixité scolaire ; parcours scolaire ; personnalité ; Relation Fille/Garçon ; relation homme - femme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48335 « Moi je n’ai pas de rôle à jouer » : enseignantes et enseignants face à l’éducation et à la carrière des filles en STIM en milieu francophone minoritaire / Donatille Mujawamariya in Formation et Profession [en ligne], n°3 (2012)
PermalinkMonsieur Bavard et Madame Prudente à l'école maternelle / Anne Leblanc in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°55 (janvier 2011)
PermalinkMotivation et réussite scolaire : dossier / Roch Chouinard in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2010)
PermalinkL'orientation : dossier / Paul Esquieu in Education & Formations [en ligne], n°77 (novembre 2008)
PermalinkOrientation et formation au prisme du genre : dossier / Nassira Hedjerassi in Education et socialisation [en ligne], n°42 (2016)
PermalinkOrientation et parcours des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur / Christine Fontanini
PermalinkOrientation scolaire et discrimination : quand les différences de sexe masquent les inégalités
PermalinkL'orientation scolaire : notion / Biljana Stevanovic in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°34 (2008)
PermalinkL'orientation scolaire et professionnelle des filles : des "choix de compromis" ? Une enquête auprès de jeunes femmes issues de familles nombreuses / Martine Court in Revue Française de Pédagogie, n°184 (juillet / septembre 2013)
PermalinkOrientation scolaire et professionnelle des filles et des garçons au collège. Évaluation d’un dispositif de sensibilisation aux métiers non-traditionnels / Biljana Stevanovic in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (janvier / mars 2016)
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