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Auteur Christine Fontanini |
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Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale / Christine Fontanini in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée, n°19 (mai 2020)
[article]
Titre : Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Fontanini, Coordinateur ; Saeed Paivandi, Coordinateur ; Dominique Groux, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9/181 Langues : Français (fre) Sujets : éducation sexuelle et affective ; égalité des sexes ; manuel d'histoire ; Manuel de Français ; manuel de mathématiques ; Manuel Scolaire ; stéréotype sexiste Mots-clés : genre en éducation Résumé : "Les contributions de ce numéro portent essentiellement sur des pays du Sud. Tous les textes abordent une situation nationale et analysent des manuels scolaires de différents niveaux. Ils montrent que le chemin est encore long pour que les manuels de ces pays proposent une représentation paritaire des filles et des garçons, des hommes et des femmes, avec des rôles sociaux qui tendent vers l'égalité." Note de contenu : Introduction / Christine Fontanini et Saeed Paivandi
Stéréotypes de genre dans les manuels scolaires de mathématiques au Gabon / D. D. Bekale, E. M. M. Zogo Mboulou, O. M. Soumaho Mavioga
L'invisibilisation des personnages féminins dans les manuels de français des deux premiers cycles de l'enseignement fondamental en Haïti / Christine Fontanini
L'éducation sexuelle et les inégalités fondées sur le genre dans les manuels scolaires marocains / Zouhair Gassim
Quelle est la place des femmes dans les manuels d'histoire et de religion de l'enseignement primaire en Grèce / Elena Karachontziti
Stéréotypes de genre : l'illustration des métiers dans le manuel de lecture gabonais Super en… français / O. T. Nzémo Biyoghe, N. Sallah
Dans les manuels scolaires en Iran, les femmes et les hommes ne sont pas égaux / Saeed Paivandi
Entretien avec Nathalie Heinich / Christine Fontanini et Saeed PaivandiEn ligne : https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=numero&no=65902& [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21516
in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée > n°19 (mai 2020) . - p. 9/181[article] Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale [texte imprimé] / Christine Fontanini, Coordinateur ; Saeed Paivandi, Coordinateur ; Dominique Groux, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 9/181.
Langues : Français (fre)
in Raisons, Comparaisons, Educations. Revue Française d'Education Comparée > n°19 (mai 2020) . - p. 9/181
Sujets : éducation sexuelle et affective ; égalité des sexes ; manuel d'histoire ; Manuel de Français ; manuel de mathématiques ; Manuel Scolaire ; stéréotype sexiste Mots-clés : genre en éducation Résumé : "Les contributions de ce numéro portent essentiellement sur des pays du Sud. Tous les textes abordent une situation nationale et analysent des manuels scolaires de différents niveaux. Ils montrent que le chemin est encore long pour que les manuels de ces pays proposent une représentation paritaire des filles et des garçons, des hommes et des femmes, avec des rôles sociaux qui tendent vers l'égalité." Note de contenu : Introduction / Christine Fontanini et Saeed Paivandi
Stéréotypes de genre dans les manuels scolaires de mathématiques au Gabon / D. D. Bekale, E. M. M. Zogo Mboulou, O. M. Soumaho Mavioga
L'invisibilisation des personnages féminins dans les manuels de français des deux premiers cycles de l'enseignement fondamental en Haïti / Christine Fontanini
L'éducation sexuelle et les inégalités fondées sur le genre dans les manuels scolaires marocains / Zouhair Gassim
Quelle est la place des femmes dans les manuels d'histoire et de religion de l'enseignement primaire en Grèce / Elena Karachontziti
Stéréotypes de genre : l'illustration des métiers dans le manuel de lecture gabonais Super en… français / O. T. Nzémo Biyoghe, N. Sallah
Dans les manuels scolaires en Iran, les femmes et les hommes ne sont pas égaux / Saeed Paivandi
Entretien avec Nathalie Heinich / Christine Fontanini et Saeed PaivandiEn ligne : https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=numero&no=65902& [...] Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21516 Orientation et parcours des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur / Christine Fontanini
Titre : Orientation et parcours des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Fontanini, Auteur Editeur : Mont-Saint-Aignan (Seine-Maritime) : Presses universitaires de Rouen et du Havre Année de publication : DL 2015 Collection : Genre à lire et à penser Importance : 1 vol. (209 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-240-0535-5 Note générale : Bibliogr. p. [183]-[210]. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Choix d'Orientation ; Choix des Etudes ; éducation selon le sexe ; Enseignement Supérieur ; filière d'études ; milieu social ; Orientation Professionnelle ; sexisme Index. décimale : 2410 Éducation mixte - sexisme - égalités filles-garçons Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19929 Orientation et parcours des filles et des garçons dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Christine Fontanini, Auteur . - Mont-Saint-Aignan (Seine-Maritime) : Presses universitaires de Rouen et du Havre, DL 2015 . - 1 vol. (209 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Genre à lire et à penser) .
ISBN : 979-10-240-0535-5
Bibliogr. p. [183]-[210]. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Choix d'Orientation ; Choix des Etudes ; éducation selon le sexe ; Enseignement Supérieur ; filière d'études ; milieu social ; Orientation Professionnelle ; sexisme Index. décimale : 2410 Éducation mixte - sexisme - égalités filles-garçons Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19929 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2410FON2001O 161139 Livre ESPACE 1 Disponible