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Géographie
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Calendrier 2009 - embarcadère du Savoir : dossier pédagogique 2009
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sciences (2) 119796/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Sciences (2) 119796/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Les changements climatiques : causes, conséquences et actions possibles / Alexandre Belleflamme in G.E.O., n°81 (décembre 2017)
[article]
Titre : Les changements climatiques : causes, conséquences et actions possibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Belleflamme, Auteur ; Sébastien Doutreloup, Auteur ; Bernadette Mérenne-Schoumaker, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.1/125 Langues : Français (fre) Sujets : changement climatique ; écologie ; environnement ; Géographie Mots-clés : causes conséquences actions préventives Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19961
in G.E.O. > n°81 (décembre 2017) . - p.1/125[article] Les changements climatiques : causes, conséquences et actions possibles [texte imprimé] / Alexandre Belleflamme, Auteur ; Sébastien Doutreloup, Auteur ; Bernadette Mérenne-Schoumaker, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p.1/125.
Langues : Français (fre)
in G.E.O. > n°81 (décembre 2017) . - p.1/125
Sujets : changement climatique ; écologie ; environnement ; Géographie Mots-clés : causes conséquences actions préventives Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19961 L'éducation civique : une dominante transversale : cycles 1, 2 et 3 / Liliane Chalon
Titre : L'éducation civique : une dominante transversale : cycles 1, 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Chalon, Auteur ; Jean-Marc Derouen, Auteur ; Marie-Claire Gaudefroy-Valibouse, Auteur ; Claude Hiveran, Auteur ; Christiane Mauve, Auteur ; Eric Mesnard, Auteur ; Jean-Claude Reygner, Auteur ; Nicole Wells, Auteur Editeur : Créteil : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Créteil Année de publication : 2003 Collection : IUFM premier degré Importance : 416 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-86918-199-7 Langues : Français (fre) Sujets : civisme ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; Géographie ; histoire ; socialisation Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15693 L'éducation civique : une dominante transversale : cycles 1, 2 et 3 [texte imprimé] / Liliane Chalon, Auteur ; Jean-Marc Derouen, Auteur ; Marie-Claire Gaudefroy-Valibouse, Auteur ; Claude Hiveran, Auteur ; Christiane Mauve, Auteur ; Eric Mesnard, Auteur ; Jean-Claude Reygner, Auteur ; Nicole Wells, Auteur . - Créteil : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Créteil, 2003 . - 416 p. : Ill.. - (IUFM premier degré) .
ISSN : 2-86918-199-7
Langues : Français (fre)
Sujets : civisme ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; Géographie ; histoire ; socialisation Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15693 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3000CHA1215E 90411 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Pour une classe réussie en cycle 3 : guide des étudiants IUFM, débutants, remplaçants: conforme aux programmes 1995 / René Etrillard
Titre : Pour une classe réussie en cycle 3 : guide des étudiants IUFM, débutants, remplaçants: conforme aux programmes 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : René Etrillard, Auteur ; Charley Goëta, Auteur ; Ginette Grandcoin-Joly, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1995 Collection : Livres méthodologiques Importance : 208 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120179-5 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement de la classe ; art plastique ; Calligramme ; Carré Magique ; Château Fort ; chevalier ; classe de découverte ; classe transplantée ; classement des animaux ; conte ; démographie ; déterminant ; Diviseur ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; échelle ; écoute musicale ; Ecriture des Nombres ; éducation à la citoyenneté ; éducation musicale ; étymologie ; Europe ; Expression Ecrite ; Expression orale ; Genre et nombre ; Géographie ; Grammaire ; Grandes Découvertes ; groupe nominal ; histoire ; instrument de mesure ; instrument de musique ; lecture ; lecture à haute voix ; Lecture de Nombres ; lecture silencieuse ; masculin - féminin ; mathématique ; Mètre ; mode indicatif ; moyen âge ; Multiple ; nom ; nombre complexe ; Nombre Premier ; Organisation du Travail Scolaire ; Organisation Spatiale ; Organisation Temporelle ; Orthographe ; Parallélogramme ; passif ; Pictogramme ; polyèdre ; ponctuation ; Préfixe ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; relation enseignant - élève ; rentrée scolaire ; réunion des parents ; Révolution Française ; science et technologie ; Seconde Guerre Mondiale ; Son ; sortie scolaire ; Suffixe ; Sujet ; surveillance ; table de multiplication ; Titanic (lecture) ; type de phrase ; verbe ; Vocabulaire Index. décimale : 7124 Méthodologie par niveau d'enseignement - 8/10, cycle 3 français Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16427 Pour une classe réussie en cycle 3 : guide des étudiants IUFM, débutants, remplaçants: conforme aux programmes 1995 [texte imprimé] / René Etrillard, Auteur ; Charley Goëta, Auteur ; Ginette Grandcoin-Joly, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1995 . - 208 p. : Ill.. - (Livres méthodologiques) .
ISBN : 978-2-09-120179-5
Langues : Français (fre)
Sujets : aménagement de la classe ; art plastique ; Calligramme ; Carré Magique ; Château Fort ; chevalier ; classe de découverte ; classe transplantée ; classement des animaux ; conte ; démographie ; déterminant ; Diviseur ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; échelle ; écoute musicale ; Ecriture des Nombres ; éducation à la citoyenneté ; éducation musicale ; étymologie ; Europe ; Expression Ecrite ; Expression orale ; Genre et nombre ; Géographie ; Grammaire ; Grandes Découvertes ; groupe nominal ; histoire ; instrument de mesure ; instrument de musique ; lecture ; lecture à haute voix ; Lecture de Nombres ; lecture silencieuse ; masculin - féminin ; mathématique ; Mètre ; mode indicatif ; moyen âge ; Multiple ; nom ; nombre complexe ; Nombre Premier ; Organisation du Travail Scolaire ; Organisation Spatiale ; Organisation Temporelle ; Orthographe ; Parallélogramme ; passif ; Pictogramme ; polyèdre ; ponctuation ; Préfixe ; proportionnalité (mathématique) ; Quadrilatère ; relation enseignant - élève ; rentrée scolaire ; réunion des parents ; Révolution Française ; science et technologie ; Seconde Guerre Mondiale ; Son ; sortie scolaire ; Suffixe ; Sujet ; surveillance ; table de multiplication ; Titanic (lecture) ; type de phrase ; verbe ; Vocabulaire Index. décimale : 7124 Méthodologie par niveau d'enseignement - 8/10, cycle 3 français Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16427 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7124ETR0912P 7059 Livre RESERVE Exclu du prêt Comment enseigner au cycle 3 : l'histoire et la géographie / Laurent Bonnet
Titre : Comment enseigner au cycle 3 : l'histoire et la géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bonnet, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Collection : Organiser Enseigner Réaliser Importance : 190 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170861-8 Langues : Français (fre) Sujets : 5e République ; antiquité ; Bonaparte (Louis-Napoléon) ; Bonaparte (Napoléon) ; Construction européenne ; Croquis ; écriture (naissance) ; enseignement de l'histoire ; Enseignement de la Géographie ; époque napoléonienne ; Europe ; évaluation ; fiche de préparation ; France ; Géographie ; habitat celte ; histoire ; Ligne du Temps ; Milieu Rural ; Monarchie ; Montagne ; moyen âge ; paysage ; paysage Urbain ; personnage historique ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; préparation des cours ; Relation Nord/Sud ; répartition de la population ; répartition des richesses ; Société de Consommation ; sortie scolaire ; Temps Modernes ; Union européenne ; vie quotidienne ; XIXème siècle ; XXème siècle Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15072 Comment enseigner au cycle 3 : l'histoire et la géographie [texte imprimé] / Laurent Bonnet, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 190 p. : Ill.. - (Organiser Enseigner Réaliser) .
ISBN : 978-2-01-170861-8
Langues : Français (fre)
Sujets : 5e République ; antiquité ; Bonaparte (Louis-Napoléon) ; Bonaparte (Napoléon) ; Construction européenne ; Croquis ; écriture (naissance) ; enseignement de l'histoire ; Enseignement de la Géographie ; époque napoléonienne ; Europe ; évaluation ; fiche de préparation ; France ; Géographie ; habitat celte ; histoire ; Ligne du Temps ; Milieu Rural ; Monarchie ; Montagne ; moyen âge ; paysage ; paysage Urbain ; personnage historique ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; préparation des cours ; Relation Nord/Sud ; répartition de la population ; répartition des richesses ; Société de Consommation ; sortie scolaire ; Temps Modernes ; Union européenne ; vie quotidienne ; XIXème siècle ; XXème siècle Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15072 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601p BON1405C 97763 Livre ESPACE 1 Disponible Comment on imaginait la France au Moyen Age / Léonard Dauphant in L'Histoire, n°460 (juin 2019)
PermalinkComprendre le monde : dossier in Traces de Changements, n°169 (janvier/février 2005)
PermalinkComprendre le recensement in J.D.I., n°8 (avril 2003)
PermalinkConnaître départements et régions de France in J.D.I., n°8 (avril 2004)
PermalinkConnaître quelques fleuves français : CE2 in J.D.I., n°4 (décembre 2004)
PermalinkConnaître le territoire français in J.D.I., n°1 (septembre 2002)
PermalinkA la conquête de notre milieu : cycle 3 : 8/10 ans / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête de notre milieu : cycle 4 : 10/12 ans / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkA la conquête de notre milieu : cycle 2 : 5/8 ans / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkDe continent en continent in ATHENA, n°191 (mai/juin 2003)
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