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100 idées pour l'école maternelle / Marie-Louise Bernard
Titre : 100 idées pour l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Louise Bernard, Auteur ; Henri Berquin, Auteur ; Pierre Palenciano, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : Cop. 2009, DL. 2009 Collection : 100 idées Importance : 1 vol. (225 p.) Présentation : couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-014-5 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accueil ; activité gymnique ; apprentissage par le jeu ; Cinq Sens ; communication ; comptine ; concentration ; découverte du monde ; Démarche Scientifique ; écrit ; éducation physique ; Enseignement de l'Ecriture ; Grammaire ; humour ; Jeu ; jeu dansé ; Jeux d'Orientation ; journal scolaire ; langage ; mathématique ; Monde du Vivant ; organisation de la classe ; Pratique de l'Oral ; règle de vie ; Ronde ; Se Repérer ; vivre ensemble Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
100 idées pour nourrir, renouveler, dynamiser les activités de l’École Maternelle, lieu de vie et d’apprentissages, et pour accompagner les enfants dans leur métamorphose en écoliers.
Comment s’organiser pour leur offrir un environnement tonique et des situations ayant du sens pour eux ?
Comment apprendront-ils à jouer et à travailler ?
Comment utiliser le corps pour développer l’intelligence et la sensibilité ?
Comment les armer pour aborder l’école élémentaire ?
Autant de questions que se posent évidemment les enseignants, mais aussi les parents et tous ceux qui souhaitent faciliter à tous les élèves le chemin vers les savoirs et vers la pleine possession de leurs moyens.
100 idées, ce n’est pas assez ? Cet ouvrage propose des pistes de travail et de réflexion que les acteurs de l’éducation sauront explorer avec audace et faire déboucher sur des réussites.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19056 100 idées pour l'école maternelle [texte imprimé] / Marie-Louise Bernard, Auteur ; Henri Berquin, Auteur ; Pierre Palenciano, Auteur . - Paris : Tom Pousse, Cop. 2009, DL. 2009 . - 1 vol. (225 p.) : couv. ill. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-014-5 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil ; activité gymnique ; apprentissage par le jeu ; Cinq Sens ; communication ; comptine ; concentration ; découverte du monde ; Démarche Scientifique ; écrit ; éducation physique ; Enseignement de l'Ecriture ; Grammaire ; humour ; Jeu ; jeu dansé ; Jeux d'Orientation ; journal scolaire ; langage ; mathématique ; Monde du Vivant ; organisation de la classe ; Pratique de l'Oral ; règle de vie ; Ronde ; Se Repérer ; vivre ensemble Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
100 idées pour nourrir, renouveler, dynamiser les activités de l’École Maternelle, lieu de vie et d’apprentissages, et pour accompagner les enfants dans leur métamorphose en écoliers.
Comment s’organiser pour leur offrir un environnement tonique et des situations ayant du sens pour eux ?
Comment apprendront-ils à jouer et à travailler ?
Comment utiliser le corps pour développer l’intelligence et la sensibilité ?
Comment les armer pour aborder l’école élémentaire ?
Autant de questions que se posent évidemment les enseignants, mais aussi les parents et tous ceux qui souhaitent faciliter à tous les élèves le chemin vers les savoirs et vers la pleine possession de leurs moyens.
100 idées, ce n’est pas assez ? Cet ouvrage propose des pistes de travail et de réflexion que les acteurs de l’éducation sauront explorer avec audace et faire déboucher sur des réussites.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19056 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7110BER1401C 155039 Livre ESPACE 1 Disponible 100 % solutions : un voyage en 20 étapes du bon côté de la planète / Hugues Dorzée in Imagine Demain le Monde, n°118 (novembre/décembre 2016)
[article]
Titre : 100 % solutions : un voyage en 20 étapes du bon côté de la planète Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Dorzée, Auteur ; Laure de Hesselle, Auteur ; Jean-François Pollet, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 98 p. Note générale : 1. L'urganisme
2. Economie solidaire
3. Alimentation
4. Education
5. Déchets
6. Transition
7. Mouvements sociaux
8. Vivre ensemble
9. Santé
10. Agriculture
11. Environnement
12. Paix
13. Travail
14. Energie
15. Militance
16. Finances publiques
17. Ressources
18. Migrations
19. Biodiversité
20. CultureLangues : Français (fre) Sujets : agriculture ; alimentation ; biodiversité ; Culture ; déchet ; écologie ; Economie solidaire ; éducation ; énergie ; environnement ; finances publiques ; migration ; militantisme ; Monde ; Mouvement Social ; ressource agricole ; ressource alimentaire ; ressource de la forêt ; ressource des énergies ; ressource énergétique ; Ressource Humaine ; Ressources Financières ; Santé ; Urbanisme ; vivre ensemble ; Voyage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20186
in Imagine Demain le Monde > n°118 (novembre/décembre 2016) . - 98 p.[article] 100 % solutions : un voyage en 20 étapes du bon côté de la planète [texte imprimé] / Hugues Dorzée, Auteur ; Laure de Hesselle, Auteur ; Jean-François Pollet, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - 98 p.
1. L'urganisme
2. Economie solidaire
3. Alimentation
4. Education
5. Déchets
6. Transition
7. Mouvements sociaux
8. Vivre ensemble
9. Santé
10. Agriculture
11. Environnement
12. Paix
13. Travail
14. Energie
15. Militance
16. Finances publiques
17. Ressources
18. Migrations
19. Biodiversité
20. Culture
Langues : Français (fre)
in Imagine Demain le Monde > n°118 (novembre/décembre 2016) . - 98 p.1000 families / Uwe Ommer
Titre : 1000 families : the family album of planet earth Type de document : texte imprimé Auteurs : Uwe Ommer, Auteur Editeur : Köln : Taschen Année de publication : cop. 2002 Importance : 1 vol. (547 p.) Présentation : photogr. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-8228-2264-7 Prix : 24 EUR Note générale : Textes en anglais, en allemand et en français
IndexLangues : Anglais (eng) Français (fre) Allemand (ger) Sujets : Culture ; pluralité ; racisme ; stéréotype ; vivre ensemble Index. décimale : CPC 4354 Famille, enfants, écoles du monde Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19470 1000 families : the family album of planet earth [texte imprimé] / Uwe Ommer, Auteur . - Köln : Taschen, cop. 2002 . - 1 vol. (547 p.) : photogr. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-3-8228-2264-7 : 24 EUR
Textes en anglais, en allemand et en français
Index
Langues : Anglais (eng) Français (fre) Allemand (ger)
Sujets : Culture ; pluralité ; racisme ; stéréotype ; vivre ensemble Index. décimale : CPC 4354 Famille, enfants, écoles du monde Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19470 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4354OMM0518F 151443 Livre photo (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible 15 ateliers pour une culture de paix / Odette Neumayer
Titre : 15 ateliers pour une culture de paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Neumayer, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur ; Etienne Vellas, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Comprendre la Société Sous-collection : Synthèses Importance : 239 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2850-058828-5 Langues : Français (fre) Sujets : Atelier de Formation ; éducation à la paix ; Pédagogie Active ; transmission de valeurs ; vivre ensemble Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14832 15 ateliers pour une culture de paix [texte imprimé] / Odette Neumayer, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur ; Etienne Vellas, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2010 . - 239 p. : Ill.. - (Comprendre la Société. Synthèses) .
ISSN : 978-2850-058828-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Atelier de Formation ; éducation à la paix ; Pédagogie Active ; transmission de valeurs ; vivre ensemble Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14832 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8344NEU1201Q 148022 Livre ESPACE 1 Disponible 8344NEU1201Q 139666 Livre RESERVE Disponible 20 histoires pour vivre ensemble / Pierre Gemme
Titre : 20 histoires pour vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gemme, Auteur ; Jules, Illustrateur Editeur : Paris : Père Castor-Flammarion Année de publication : DL 2019, cop 2009 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-143315-1 Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; civisme ; code de la route ; délégué de classe ; droits de l'enfant ; écologie ; écran ; égalité des sexes ; élève ; Entraide ; handicap ; harcèlement ; Internet (risques) ; Mensonge ; préjugé ; racisme ; religion ; savoir-vivre ; Solidarité ; violence ; vivre ensemble ; Vol Index. décimale : CPC 3200 Citoyenneté, vivre ensemble – Récits, contes, fictions Résumé : 4e de couverture :
Dans la classe de Madame Angèle, ils sont vingt. Vingt enfants aux origines et caractères divers.
Racisme, harcèlement, handicap, égalité filles-garçons, défense de l’environnement... Vingt thèmes sont abordés et encouragent la tolérance, la solidarité, l’empathie… pour grandir heureux, ensemble !
À lire comme un grand roman, ou en choisissant une histoire pour aborder un sujet en particulier.
À la fin de chaque histoire, des informations documentaires, des quizz, des questions, des débats...Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031 20 histoires pour vivre ensemble [texte imprimé] / Pierre Gemme, Auteur ; Jules, Illustrateur . - Paris : Père Castor-Flammarion, DL 2019, cop 2009 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-08-143315-1
Langues : Français (fre)
Sujets : album Jeunesse ; civisme ; code de la route ; délégué de classe ; droits de l'enfant ; écologie ; écran ; égalité des sexes ; élève ; Entraide ; handicap ; harcèlement ; Internet (risques) ; Mensonge ; préjugé ; racisme ; religion ; savoir-vivre ; Solidarité ; violence ; vivre ensemble ; Vol Index. décimale : CPC 3200 Citoyenneté, vivre ensemble – Récits, contes, fictions Résumé : 4e de couverture :
Dans la classe de Madame Angèle, ils sont vingt. Vingt enfants aux origines et caractères divers.
Racisme, harcèlement, handicap, égalité filles-garçons, défense de l’environnement... Vingt thèmes sont abordés et encouragent la tolérance, la solidarité, l’empathie… pour grandir heureux, ensemble !
À lire comme un grand roman, ou en choisissant une histoire pour aborder un sujet en particulier.
À la fin de chaque histoire, des informations documentaires, des quizz, des questions, des débats...Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3200GEM1305H 168339 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible PermalinkLes 2-3 ans à l'école ? / Marie-Françoise Ferrand
PermalinkLes 2-3 ans à l'école / Christiane Faury
Permalink35 ateliers pour l'école inclusive / Graines de Paix (Genève)
Permalink50 activités : pour agir et s'exprimer avec son corps : à l'école maternelle / Collectif
Permalink50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS / Sylvia Dorance
Permalink50 activités pour l'égalité filles/garçons : à l'école / Virginie Houadec
Permalink50 activités pour enseigner l'instruction civique et morale : aux cycles 2 et 3 / François Braud
Permalink50 activités pour enseigner l'instruction civique et morale : aux cycles 2 et 3 / François Braud
Permalink60 jeux & défis coopératifs / Nicolas Mercier
PermalinkL'accompagnement en formation d'adultes : postures, pratiques et effets : dossier / Hervé Breton in Chemins de formation, n°22 (2019)
PermalinkAccompagner des stagiaires : vers la maîtrise des compétences en enseignement / Louise Forest
PermalinkL'accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd'hui ? : dossier / Brahim Azaoui in Questions vives [en ligne], n°32 (2019)
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité : livret IV : à la rencontre des enfants : un référentiel psychopédagogique pour des milieux d'accueil de qualité / Pascale Camus
PermalinkAcquérir dès l'école des connaissances et des compétences pour vivre ensemble : 250 outils pédagogiques, 100 adresses d'organismes de formation : dossier in Non-violence actualité, n°295 (novembre/décembre 2007)
PermalinkJ'ai ma place en classe ! éducation sociale et à la citoyenneté des outils pour mieux vivre en classe : 10 BD + des activités d'exploitation en lien avec chauque BD : 4e cycle 10 à 12 ans : livret de l'élève / Benoît Coppée
PermalinkJ'ai ma place en classe ! : livret de l'enseignant : suggestions pédagogiques et éclairage psychologique : 4e cycle 10 à 12 ans / Marianne Leterme
PermalinkAllez construire ! : guide d'enseignement 10/12 ans / Luc Aerens
PermalinkAllez explorer ! ; guide d'enseignement : 8/10 ans / Jean Brunelli
PermalinkAllez explorer ! il était une fois...: référentiel de l'élève : 8/10 ans / Brigitte Cantineau
PermalinkAllez raconter ! : le livre de la parole contée : référentiel de l'élève 6-8 ans / Luc Aerens
PermalinkAméliorer le "vivre-ensemble" en classe au cours de philosophie et citoyenneté / Hélène Caels in Eduquer. Tribune Laïque, n°175 (février 2023)
PermalinkAménager la cour de récréation / Willy Lahaye ; Maxime Berger
PermalinkUne année d'ateliers philo-art / Chiara Pastorini
PermalinkApprendre ensemble et vivre ensemble / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°242 (octobre 2015)
PermalinkApprendre ensemble et vivre ensemble (2) / Christophe Baudot in La Classe Maternelle, n°243 (novembre 2015)
PermalinkApprendre la numération avec les jeux de cartes : maternelle / Nicolas Krzywanski
PermalinkApprendre et vivre ensemble / Claudie Méjean
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; GS / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; GS : CD-Audio : Le roi Bolduck / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; GS : CD-Rom Ressources / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; MS / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; MS : CD-Audio : Le roi Bolduck / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; MS : CD-Rom Ressources / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; PS / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; PS : CD-Audio : Le roi Bolduck / Jocelyne Richaud
PermalinkApprenons à vivre ensemble : maternelle ; PS : CD-Rom Ressources / Jocelyne Richaud
PermalinkPour une approche globale à l'éducation à la santé : dossier / Didier Jourdan in Animation & Education, n°213 (novembre/décembre 2009)
PermalinkUne approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation
PermalinkAttentat à la candeur : dossier / Yves Kengen in Espace de Libertés, n°449 (mai 2016)
PermalinkEn autonomie ! CE1 / Paul-Luc Médard
PermalinkEn autonomie ! CE2 / Paul-Luc Médard
PermalinkEn autonomie ! CM1 / Eloïse Martin
PermalinkEn autonomie CM2 / Eloïse Martin
PermalinkAutorité ou éducation ? / Jean Houssaye
Permalink