| Titre : |
Pratiques démocratiques à l'école : fiches-outils et conseils pour mettre en place une classe coopérative, mener des projets dans l'école, bien communiquer avec les familles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
classe coopérative ; groupe-classe ; journal de bord ; Mind Map ; Pédagogie de Projet ; Projet d'Ecole ; règle de vie ; Relation Parents-Ecole ; vivre ensemble
|
| Résumé : |
Extrait du site de l'éditeur :
"La mise en place de pratiques démocratiques à l’école vous semble abstraite, compliquée, inutile ? Arrêtez de vous poser des questions, et laissez-nous vous montrer comment et pourquoi ça fonctionne. Pour cela, il suffit de consulter le livret « Pratiques démocratiques à l’école », tout juste publié par Aide et Action !
C’est à l’école que les enfants expérimentent pour la première fois la notion du vivre-ensemble ; c’est là que se construisent les bases de leur rapport à l’autre. C’est pour cela qu’il nous a semblé essentiel de mettre en place des processus participatifs et démocratiques dès le premier degré.
Ce livret pédagogique, destiné au personnel éducatif, est l’aboutissement de plusieurs années d’expériences et d’initiatives auprès des écoles du Val d’Oise (95), axées autour des valeurs de coopération et de solidarité.
Composé de fiches pratiques, le guide présente des outils en termes de pratiques éducatives et démocratiques. Son objectif étant d’agir sur la motivation scolaire, d’éduquer à la citoyenneté et d’instaurer un dialogue école-famille équilibré. Un ensemble de démarches destinées à améliorer les conditions d’apprentissages des enfants." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19147 |
Pratiques démocratiques à l'école : fiches-outils et conseils pour mettre en place une classe coopérative, mener des projets dans l'école, bien communiquer avec les familles [texte imprimé] . - [s.d.]. Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
classe coopérative ; groupe-classe ; journal de bord ; Mind Map ; Pédagogie de Projet ; Projet d'Ecole ; règle de vie ; Relation Parents-Ecole ; vivre ensemble
|
| Résumé : |
Extrait du site de l'éditeur :
"La mise en place de pratiques démocratiques à l’école vous semble abstraite, compliquée, inutile ? Arrêtez de vous poser des questions, et laissez-nous vous montrer comment et pourquoi ça fonctionne. Pour cela, il suffit de consulter le livret « Pratiques démocratiques à l’école », tout juste publié par Aide et Action !
C’est à l’école que les enfants expérimentent pour la première fois la notion du vivre-ensemble ; c’est là que se construisent les bases de leur rapport à l’autre. C’est pour cela qu’il nous a semblé essentiel de mettre en place des processus participatifs et démocratiques dès le premier degré.
Ce livret pédagogique, destiné au personnel éducatif, est l’aboutissement de plusieurs années d’expériences et d’initiatives auprès des écoles du Val d’Oise (95), axées autour des valeurs de coopération et de solidarité.
Composé de fiches pratiques, le guide présente des outils en termes de pratiques éducatives et démocratiques. Son objectif étant d’agir sur la motivation scolaire, d’éduquer à la citoyenneté et d’instaurer un dialogue école-famille équilibré. Un ensemble de démarches destinées à améliorer les conditions d’apprentissages des enfants." |
| Permalink : |
https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19147 |
|
> PEDAGOGIE-EDUCATION > enseignement - formation > méthode pédagogique > Pédagogie de Projet
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePratique pédagogique à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés : recherche financée par la Communauté française
Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (2015)
Réaliser un carnet d'artiste : impressionnisme, divisionnisme, fauvisme : ms gs
