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4 semaines en couleurs : projet pluridisciplinaire PS / Elodie Droguest in La Classe Maternelle, n°222 (octobre 2013)
[article]
Titre : 4 semaines en couleurs : projet pluridisciplinaire PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Droguest, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 42/64 Langues : Français (fre) Sujets : Couleur ; Exposition (Organisation) ; Imagier ; Imagier (création) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175269
in La Classe Maternelle > n°222 (octobre 2013) . - p. 42/64[article] 4 semaines en couleurs : projet pluridisciplinaire PS [texte imprimé] / Elodie Droguest, Auteur . - 2013 . - p. 42/64.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°222 (octobre 2013) . - p. 42/64
Sujets : Couleur ; Exposition (Organisation) ; Imagier ; Imagier (création) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175269 Activités préparatoires à la lecture GS / Catherine Renou
Titre : Activités préparatoires à la lecture GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Renou, Auteur ; Catherine Claveau, Illustrateur Editeur : Les Mureaux : Sed Année de publication : 2000 Collection : Duplimat Importance : 34 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86893-673-8 Langues : Français (fre) Sujets : Acquisition de la Lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Création Poétique ; Ecriture Cursive ; écriture scripte ; Imagier ; Jeu de rimes ; lecture globale ; Lettre ; Majuscule / Minuscule ; Mot ; Phonème ; Phrase ; Ponctuation ; Sons ; Syllabe Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148873 Activités préparatoires à la lecture GS [texte imprimé] / Catherine Renou, Auteur ; Catherine Claveau, Illustrateur . - Les Mureaux : Sed, 2000 . - 34 p. : Ill.. - (Duplimat) .
ISBN : 978-2-86893-673-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Acquisition de la Lecture ; Apprentissage de la Lecture ; Création Poétique ; Ecriture Cursive ; écriture scripte ; Imagier ; Jeu de rimes ; lecture globale ; Lettre ; Majuscule / Minuscule ; Mot ; Phonème ; Phrase ; Ponctuation ; Sons ; Syllabe Index. décimale : 3421 Pré-apprentissage de la lecture, entrée dans l'écrit, lecture/écriture en maternelle Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148873 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3421REN1521A 103281 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt L'album jeunesse, un trésor à exploiter / Andrée Poulin
Titre : L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier, etc. Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Langue et Communication Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-Rom ressources en ligne ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4949-4 Note générale : Annexes : Bibliographie p. [225]-228 Langues : Français (fre) Sujets : Album d'Images ; Album Documentaire ; Album Illustré ; Album Jeunesse ; Conte ; Conte (parodie) ; Illustration ; Imagier ; Lecture à Haute Voix ; Lecture d'Album ; Littératie ; Littérature pour la Jeunesse ; livre illustré Mots-clés : littératie visuelle Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 4e de couverture :
L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums.
Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite :
• des composantes de l’album;
• de l’art de lire un album pour favoriser l’écoute et stimuler la discussion;
• de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent;
• des critères pour la sélection d’albums de qualité;
• des pistes d’exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l’oral;
• des activités générales à mener avec tous types d’albums.
La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve :
• des suggestions pour animer leur lecture en classe;
• des analyses du texte et des illustrations;
• des entrevues inédites avec les créateurs;
• des activités de lecture, d’écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles.
Enrichi d’une multitude de titres d’albums contemporains, cet ouvrage offre aux enseignants un véritable coffre aux trésors où puiser des idées formidables pour faire de la lecture de l’album en classe une expérience incontournable et inoubliable!Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Partie 1 – Les concepts clés
-Chapitre 1 – Plaidoyer pour l’album
-Chapitre 2 – La lecture à voix haute d’albums
-Chapitre 3 – Comment développer la littératie visuelle
-Chapitre 4 – Le texte dans l’album
-Chapitre 5 – Les albums sans texte
-Chapitre 6 – Comment choisir les albums
Partie 2 – Les fiches d’exploitation pédagogiquesPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197525 L'album jeunesse, un trésor à exploiter : concepts clés et activités pour maximiser le potentiel pédagogique des albums [texte imprimé] / Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier, etc. . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (128 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-Rom ressources en ligne. - (Chenelière/Didactique. Langue et Communication) .
ISBN : 978-2-7650-4949-4
Annexes : Bibliographie p. [225]-228
Langues : Français (fre)
Sujets : Album d'Images ; Album Documentaire ; Album Illustré ; Album Jeunesse ; Conte ; Conte (parodie) ; Illustration ; Imagier ; Lecture à Haute Voix ; Lecture d'Album ; Littératie ; Littérature pour la Jeunesse ; livre illustré Mots-clés : littératie visuelle Index. décimale : 3151m/p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : 4e de couverture :
L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums.
Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite :
• des composantes de l’album;
• de l’art de lire un album pour favoriser l’écoute et stimuler la discussion;
• de la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent;
• des critères pour la sélection d’albums de qualité;
• des pistes d’exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l’oral;
• des activités générales à mener avec tous types d’albums.
La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve :
• des suggestions pour animer leur lecture en classe;
• des analyses du texte et des illustrations;
• des entrevues inédites avec les créateurs;
• des activités de lecture, d’écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles.
Enrichi d’une multitude de titres d’albums contemporains, cet ouvrage offre aux enseignants un véritable coffre aux trésors où puiser des idées formidables pour faire de la lecture de l’album en classe une expérience incontournable et inoubliable!Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Partie 1 – Les concepts clés
-Chapitre 1 – Plaidoyer pour l’album
-Chapitre 2 – La lecture à voix haute d’albums
-Chapitre 3 – Comment développer la littératie visuelle
-Chapitre 4 – Le texte dans l’album
-Chapitre 5 – Les albums sans texte
-Chapitre 6 – Comment choisir les albums
Partie 2 – Les fiches d’exploitation pédagogiquesPublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197525 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151m/p POU1209A 160122 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 12/05/2022 Les aliments : PS MS GS / Anne Jullig in La Classe Maternelle, n°222 (octobre 2013)
[article]
Titre : Les aliments : PS MS GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jullig, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 80/108 Langues : Français (fre) Sujets : Aliment ; Goût ; Imagier Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175271
in La Classe Maternelle > n°222 (octobre 2013) . - p. 80/108[article] Les aliments : PS MS GS [texte imprimé] / Anne Jullig, Auteur . - 2013 . - p. 80/108.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°222 (octobre 2013) . - p. 80/108
Sujets : Aliment ; Goût ; Imagier Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175271 L'ananas : imagier / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°136 (février 2005)
[article]
Titre : L'ananas : imagier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 25/32 et p.6 dessin Langues : Français (fre) Sujets : Ananas ; Dessin ; Fruit ; Imagier ; Poésie ; Recette de Cuisine Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37683
in La Classe Maternelle > n°136 (février 2005) . - p. 25/32 et p.6 dessin[article] L'ananas : imagier [texte imprimé] / Marie Litra, Auteur . - 2005 . - p. 25/32 et p.6 dessin.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°136 (février 2005) . - p. 25/32 et p.6 dessin
Sujets : Ananas ; Dessin ; Fruit ; Imagier ; Poésie ; Recette de Cuisine Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37683 Autour des livres : maternelle MS / Christina Dorner
PermalinkCa s'écrit comme ça se prononce ! : cycle 2 / Jean Leroy
PermalinkLe cahier de l'écolier : imagerie de la classe in La Classe Maternelle, n°145 (janvier 2006)
PermalinkA la cantine : les services : l'imagerie de la classe : CP / Marie Litra in La Classe, n°222 (octobre 2011)
PermalinkLa cerise / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°139 (mai 2005)
PermalinkLe ciel et l'espace : l'imagerie de la classe : cycles 2 - 3 / Marie Litra in La Classe, n°216 (février 2011)
PermalinkLe coin informatique : l'imagerie de la classe : cycles 2 - 3 / Marie Litra in La Classe, n°218 (avril 2011)
PermalinkLe coing / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°143 (novembre 2005)
PermalinkPermalinkLes contes célèbres (1) : l'imagerie de la classe cycles 1-2 / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°194 (décembre 2010)
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