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Discipline d'Enseignement
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13065005
Synonyme(s)discipline scolaire (matière d'enseignement) |
(77)
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Curricula et apprentissages au primaire et au secondaire. : la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action / Xavier Roegiers
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140ROE0709C 140945 Livre ESPACE 1 Disponible Dépasser les disciplines scolaires, ou s'appuyer sur elles pour apprendre / Charles Heimberg in Cahiers Pédagogiques, n°490 (juin 2011)
[article]
Titre : Dépasser les disciplines scolaires, ou s'appuyer sur elles pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Heimberg, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 59 Langues : Français (fre) Sujets : Discipline d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16950
in Cahiers Pédagogiques > n°490 (juin 2011) . - p. 59[article] Dépasser les disciplines scolaires, ou s'appuyer sur elles pour apprendre [texte imprimé] / Charles Heimberg, Auteur . - 2011 . - p. 59.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°490 (juin 2011) . - p. 59
Sujets : Discipline d'Enseignement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16950 L'éducation au développement durable : entre "éducation à" et disciplines scolaires / Sylvie Considère in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°15 (mars 2013)
[article]
Titre : L'éducation au développement durable : entre "éducation à" et disciplines scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Considère, Auteur ; Nicole Tutiaux-Guillon, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 111/133 Langues : Français (fre) Sujets : Discipline d'Enseignement ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; interdisciplinarité en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17282
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°15 (mars 2013) . - p. 111/133[article] L'éducation au développement durable : entre "éducation à" et disciplines scolaires [texte imprimé] / Sylvie Considère, Auteur ; Nicole Tutiaux-Guillon, Auteur . - 2013 . - p. 111/133.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile > n°15 (mars 2013) . - p. 111/133
Sujets : Discipline d'Enseignement ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; interdisciplinarité en éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17282 Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Cora Cohen-Azria ; Bertrand Daunay ; Isabelle Delcambre ; Dominique Lahanier-Reuter
Titre : Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Cora Cohen-Azria, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur ; Isabelle Delcambre, Auteur ; Dominique Lahanier-Reuter, Auteur ; Yves Reuter, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université Année de publication : 2007 Importance : 272 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5313-7 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; activité métalinguistique ; apprenant ; apprentissage ; communauté discursive ; Concept ; conscience disciplinaire ; contenu de l'éducation ; Contexte ; contrat didactique ; dévolution ; dictionnaire ; didactique ; didactique comparée ; didactique de recherche ; Discipline d'Enseignement ; dysfonctionnement ; élève ; enseignement ; Erreur ; évaluation ; forme scolaire ; Formulation de Questions ; institutionnalisation ; métalangage ; Méthode de Recherche ; milieu ; modèle didactique ; noosphère ; objectif - obstacle ; outil ; pédagogie ; pratique ; pratique extrascolaire ; pratique langagière ; pratique scolaire ; pratique sociale de référence ; Programmation (calendrier cours) ; rapport à ; Représentation (utilisation pédagogique) ; tâche ; topogenèse ; transposition didactique ; triangle didactique ; type de discours Index. décimale : 0220 Dictionnaires, lexiques, vocabulaires, thésaurus, encyclopédies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15222 Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques [texte imprimé] / Cora Cohen-Azria, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur ; Isabelle Delcambre, Auteur ; Dominique Lahanier-Reuter, Auteur ; Yves Reuter, Directeur de publication . - Bruxelles : De Boeck & Larcier. Université, 2007 . - 272 p.
ISBN : 978-2-8041-5313-7
Langues : Français (fre)
Sujets : activité ; activité métalinguistique ; apprenant ; apprentissage ; communauté discursive ; Concept ; conscience disciplinaire ; contenu de l'éducation ; Contexte ; contrat didactique ; dévolution ; dictionnaire ; didactique ; didactique comparée ; didactique de recherche ; Discipline d'Enseignement ; dysfonctionnement ; élève ; enseignement ; Erreur ; évaluation ; forme scolaire ; Formulation de Questions ; institutionnalisation ; métalangage ; Méthode de Recherche ; milieu ; modèle didactique ; noosphère ; objectif - obstacle ; outil ; pédagogie ; pratique ; pratique extrascolaire ; pratique langagière ; pratique scolaire ; pratique sociale de référence ; Programmation (calendrier cours) ; rapport à ; Représentation (utilisation pédagogique) ; tâche ; topogenèse ; transposition didactique ; triangle didactique ; type de discours Index. décimale : 0220 Dictionnaires, lexiques, vocabulaires, thésaurus, encyclopédies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15222 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0220DIC2009D 104395 Livre ESPACE 1 Disponible Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter
Titre : Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Directeur de publication ; Cora Cohen-Azria, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur ; Isabelle Delcambre, Auteur ; Dominique Lahanier-Reuter, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (280 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6910-7 Note générale : Autres tirages : 2016, 2019. - La 4e de couv. porte en plus : "40 concepts fondamentaux + 48 notions complémentaires, index des notions complémentaires, bibliographies sélectives + bibliographie finale, liste d'associations et principales revues en didactique, liste des sites web". - Autres contributions : Dominique Lahanier-Reuter
Bibliogr. p. 245-274. Bibliogr. en fin de chapitres. Liste de sites internet p. 227-243. IndexLangues : Français (fre) Sujets : activité ; activité métalinguistique ; apprenant ; apprentissage ; communauté discursive ; Concept ; conscience disciplinaire ; contenu de l'éducation ; Contexte ; contrat didactique ; dévolution ; dictionnaire ; didactique ; didactique comparée ; didactique de recherche ; Discipline d'Enseignement ; dysfonctionnement ; élève ; enseignement ; Erreur ; évaluation ; forme scolaire ; Formulation de Questions ; institutionnalisation ; métalangage ; Méthode de Recherche ; milieu ; modèle didactique ; noosphère ; objectif - obstacle ; outil ; pédagogie ; pratique ; pratique extrascolaire ; pratique langagière ; pratique scolaire ; pratique sociale de référence ; Programmation (calendrier cours) ; rapport à ; Représentation (utilisation pédagogique) ; tâche ; topogenèse ; transposition didactique ; triangle didactique ; type de discours Index. décimale : 0220 Dictionnaires, lexiques, vocabulaires, thésaurus, encyclopédies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21061 Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques [texte imprimé] / Yves Reuter, Directeur de publication ; Cora Cohen-Azria, Auteur ; Bertrand Daunay, Auteur ; Isabelle Delcambre, Auteur ; Dominique Lahanier-Reuter, Auteur . - Bruxelles : De Boeck Supérieur, DL 2013 . - 1 vol. (280 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-6910-7
Autres tirages : 2016, 2019. - La 4e de couv. porte en plus : "40 concepts fondamentaux + 48 notions complémentaires, index des notions complémentaires, bibliographies sélectives + bibliographie finale, liste d'associations et principales revues en didactique, liste des sites web". - Autres contributions : Dominique Lahanier-Reuter
Bibliogr. p. 245-274. Bibliogr. en fin de chapitres. Liste de sites internet p. 227-243. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : activité ; activité métalinguistique ; apprenant ; apprentissage ; communauté discursive ; Concept ; conscience disciplinaire ; contenu de l'éducation ; Contexte ; contrat didactique ; dévolution ; dictionnaire ; didactique ; didactique comparée ; didactique de recherche ; Discipline d'Enseignement ; dysfonctionnement ; élève ; enseignement ; Erreur ; évaluation ; forme scolaire ; Formulation de Questions ; institutionnalisation ; métalangage ; Méthode de Recherche ; milieu ; modèle didactique ; noosphère ; objectif - obstacle ; outil ; pédagogie ; pratique ; pratique extrascolaire ; pratique langagière ; pratique scolaire ; pratique sociale de référence ; Programmation (calendrier cours) ; rapport à ; Représentation (utilisation pédagogique) ; tâche ; topogenèse ; transposition didactique ; triangle didactique ; type de discours Index. décimale : 0220 Dictionnaires, lexiques, vocabulaires, thésaurus, encyclopédies Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21061 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0220DIC2009D 150345 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation
PermalinkDidactique des arts plastiques : la question de la matrice disciplinaire / Sylvain Fabre in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°19 (juin 2015)
PermalinkDidactique du français et construction d'une discipline scientifique / Sandrine Aeby Daghé
PermalinkDidactique et transdisciplinarité : alternance III / Jean-Noël Demol
PermalinkLa différenciation / Joseph Stordeur
PermalinkLa place des disciplines dans le décrochage / Yves Reuter in Pédagogie Collégiale, n°3 (avril/juin 2021)
PermalinkLes disciplines, et rien d'autres? : dossier / Erwin Mangione in N'autre école, n°17 (printemps / été 2021)
PermalinkDisciplines scolaires et cultures politiques / Jérémie Dubois
PermalinkLes disciplines scolaires dans l'historiographie européenne : Angleterre, France, Espagne / Antonio Viñao in Histoire de l'Education, n°125 (janvier/mars 2010)
PermalinkDes disciplines scolaires en mutation ? Regards croisés France, Québec… et ailleurs / Johanne Lebrun in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°58 (octobre 2016)
PermalinkEclairer autrement le décrochage scolaire / Yves Reuter in PROF, n°39 (septembre 2018)
PermalinkÉmotions, sentiments : des objets didactiques ? / Dominique Lahanier-Reuter in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°32 (décembre 2021)
PermalinkC'est comment une école attachante : relations et dispositifs en éducation / Patrick Trancrez
PermalinkEtat des recherches sur la formation des enseignants de sciences et de technologies : dossier / Patrice Venturini in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°23 (2021)
PermalinkEvaluations et didactiques : dossier / Denise Orange Ravachol in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°33 (juin 2022)
PermalinkFaire la classe à plusieurs : maîtres et partenariats à l'école élémentaire / Pascale Garnier
PermalinkFaire forme scolaire commune ? : dossier / Olivier Maulini in Raisons Educatives [en ligne], n°27 (2023)
PermalinkFiches de sciences de l'éducation / Guy Lapostolle
PermalinkLes figures de la polyvalence / Jean-Luc Allain
PermalinkLa formalisation du sujet apprenant à l’école primaire dans les espaces de prescription : une analyse des Instructions Officielles de 1923 à 2008 / Audrey Destailleur in Carrefours de l'Education, n°43 (janvier / juin 2017)
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