Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	[Méthodes pédagogiques : dossier thématique]
Type de document :	texte imprimé
Importance :	5 dossiers (3,3,13,3,2 doc.)
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Activité de Transition ; Apprentissage Réciproque ; Auto-Apprentissage ; Bouc Emissaire ; Charte de Vie Relationnelle ; Courant Pédagogique ; Difficulté d'Apprentissage ; Ecole Alternative ; Enseignement Qualifiant ; Entrepreneur ; Formation Continue ; Harcèlement Scolaire ; Intelligence Artificielle ; méthode Brain Gym ; Mini-Entreprise ; mouvement/apprentissage ; Pédagogie Active ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie de Projet ; pédagogie des jésuites ; Pédagogie du Plaisir ; Pédagogie Nomade ; Pédagogie Nouvelle ; Pédagogie Traditionnelle ; Pleine Conscience ; projet d'apprentissage ; Projet Pédagogique ; Règle de Vie ; Relation Enseignant - Elève ; Rituel Corporel ; Rumeur ; Scoutisme ; Situation-Problème ; Travail en Groupe ; Usage Didactique de l'Ordinateur ; Vie de Groupe ; Vivre Ensemble
Mots-clés :	activité rupture  kinesthésie et apprentissage  contrat de vie  "gongbang" (méthode de Corée du Sud)  Pomoro  "focus room"  intra-preneur  pédagogie expérientielle  co-crééer  gamification  ludification  pédagogie entrepreneuriale
Note de contenu :	Dossier 1 : Pédagogie nomade - Analyse UFAPEC (2010) : Acquisition du savoir par l'auto-gestion : exemple de l'école Pédagogie Nomade à Limerlée - 2 coupures de presse (2008) : École expérimentale pédagogie nomade à Limerlée Dossier 2 : Pédagogie du projet - Étude tirée d'internet CESEP(déc.2006) : Le concept de "Projet personnel" en formation... - La lettre (Éduquer à la non-violence et à la paix (fév.2012) : Créer la cohésion d'un groupe) - Analyse UFAPEC mai 2022 : Stimuler l'esprit d'entreprendre à l'école, une manière d'aider les jeunes à s'inventer et à construire le monde de demain? Dossier 3 : Divers - Article Athéna n°44 (oct.1988) : L'auto-apprentissage, clé du développement de l'intelligence - META (Atelier d'histoire et de projet pour l'éducation) inédit (2007) : Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire - Analyse UFAPEC (2011) : La coopération entre élèves, un bon plan pour apprendre ? - Analyse UFAPEC (2016) : Bouger pour être mieux disposé à apprendre ? - Article tiré d'internet ULG : la pédagogie par situations-problèmes - Document d'André Tange : Pédagogie à l'école de tous les jours réflexions d'un Parent - Article de CERISIS Info (juin 2004) : Transformation de la régulation de l'action pédagogique - Coupure de presse Le Vif l'Express (25/03/2005) : Faut-il revenir à l'école traditionnelle ? - Coupure de presse "être plus magazine" #308 de juin 2019 : Enseignons la pleine conscience aux enfants! - Coupure de presse "Métro" (04/06/2021 : "Gongbang", la nouvelle méthode pour mieux étudier - Document pdf : Qu'est-ce que le Gongbang, cette pratique qui cartonne en Corée du Sud chez les étudiants? - Deux documents pdf : méthode Pomodoro Dossier 4 : Activités de ruptures - Document extrait d'internet : (www.enseignons.be/fondamental/préparation - Document extrait d'internet : activités de rupture - des idées de pauses pédagogiques - Document extrait d'internet : activité de transition-de rupture - Document tiré d'internet (site enseignons.be) : Activités de ruptures Dossier 5 : Pédagogie active - Document pdf (Mai 2019) Et si l'école : chronique mensuelle du Groupe Ecole des Ceméa Belges : "L'éducation active ne convient pas à tout le monde!" - Document PDF (2007) : "Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire : leurs caractéristiques leur impact sur l'évolution de l'école / Dominique Grootaers META
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16380

[Méthodes pédagogiques : dossier thématique] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 5 dossiers (3,3,13,3,2 doc.).
Langues : Français (fre)

Sujets :	Activité de Transition ; Apprentissage Réciproque ; Auto-Apprentissage ; Bouc Emissaire ; Charte de Vie Relationnelle ; Courant Pédagogique ; Difficulté d'Apprentissage ; Ecole Alternative ; Enseignement Qualifiant ; Entrepreneur ; Formation Continue ; Harcèlement Scolaire ; Intelligence Artificielle ; méthode Brain Gym ; Mini-Entreprise ; mouvement/apprentissage ; Pédagogie Active ; Pédagogie Coopérative ; Pédagogie de Projet ; pédagogie des jésuites ; Pédagogie du Plaisir ; Pédagogie Nomade ; Pédagogie Nouvelle ; Pédagogie Traditionnelle ; Pleine Conscience ; projet d'apprentissage ; Projet Pédagogique ; Règle de Vie ; Relation Enseignant - Elève ; Rituel Corporel ; Rumeur ; Scoutisme ; Situation-Problème ; Travail en Groupe ; Usage Didactique de l'Ordinateur ; Vie de Groupe ; Vivre Ensemble
Mots-clés :	activité rupture  kinesthésie et apprentissage  contrat de vie  "gongbang" (méthode de Corée du Sud)  Pomoro  "focus room"  intra-preneur  pédagogie expérientielle  co-crééer  gamification  ludification  pédagogie entrepreneuriale
Note de contenu :	Dossier 1 : Pédagogie nomade - Analyse UFAPEC (2010) : Acquisition du savoir par l'auto-gestion : exemple de l'école Pédagogie Nomade à Limerlée - 2 coupures de presse (2008) : École expérimentale pédagogie nomade à Limerlée Dossier 2 : Pédagogie du projet - Étude tirée d'internet CESEP(déc.2006) : Le concept de "Projet personnel" en formation... - La lettre (Éduquer à la non-violence et à la paix (fév.2012) : Créer la cohésion d'un groupe) - Analyse UFAPEC mai 2022 : Stimuler l'esprit d'entreprendre à l'école, une manière d'aider les jeunes à s'inventer et à construire le monde de demain? Dossier 3 : Divers - Article Athéna n°44 (oct.1988) : L'auto-apprentissage, clé du développement de l'intelligence - META (Atelier d'histoire et de projet pour l'éducation) inédit (2007) : Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire - Analyse UFAPEC (2011) : La coopération entre élèves, un bon plan pour apprendre ? - Analyse UFAPEC (2016) : Bouger pour être mieux disposé à apprendre ? - Article tiré d'internet ULG : la pédagogie par situations-problèmes - Document d'André Tange : Pédagogie à l'école de tous les jours réflexions d'un Parent - Article de CERISIS Info (juin 2004) : Transformation de la régulation de l'action pédagogique - Coupure de presse Le Vif l'Express (25/03/2005) : Faut-il revenir à l'école traditionnelle ? - Coupure de presse "être plus magazine" #308 de juin 2019 : Enseignons la pleine conscience aux enfants! - Coupure de presse "Métro" (04/06/2021 : "Gongbang", la nouvelle méthode pour mieux étudier - Document pdf : Qu'est-ce que le Gongbang, cette pratique qui cartonne en Corée du Sud chez les étudiants? - Deux documents pdf : méthode Pomodoro Dossier 4 : Activités de ruptures - Document extrait d'internet : (www.enseignons.be/fondamental/préparation - Document extrait d'internet : activités de rupture - des idées de pauses pédagogiques - Document extrait d'internet : activité de transition-de rupture - Document tiré d'internet (site enseignons.be) : Activités de ruptures Dossier 5 : Pédagogie active - Document pdf (Mai 2019) Et si l'école : chronique mensuelle du Groupe Ecole des Ceméa Belges : "L'éducation active ne convient pas à tout le monde!" - Document PDF (2007) : "Les deux grands courants de la pensée pédagogique orientant l'institution scolaire : leurs caractéristiques leur impact sur l'évolution de l'école / Dominique Grootaers META
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16380