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Le savoir-marchandise et les chemins de l'éducation : balade platonicienne / Maria Kakogianni in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°38 (2010)
[article]
Titre : Le savoir-marchandise et les chemins de l'éducation : balade platonicienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Kakogianni, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 11/18 Langues : Français (fre) Sujets : philosophie de l'éducation ; Platon ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58856
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°38 (2010) . - p. 11/18[article] Le savoir-marchandise et les chemins de l'éducation : balade platonicienne [texte imprimé] / Maria Kakogianni, Auteur . - 2010 . - p. 11/18.
Langues : Français (fre)
in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société > n°38 (2010) . - p. 11/18
Sujets : philosophie de l'éducation ; Platon ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58856 Du savoir au savoir-être : les zones grises du perfectionnement en évaluation / Dominique Morissette in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°4 (hiver 1988)
[article]
Titre : Du savoir au savoir-être : les zones grises du perfectionnement en évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Morissette, Auteur Année de publication : 1988 Article en page(s) : p .63/69 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22150
in Mesure et évaluation en éducation [en ligne] > n°4 (hiver 1988) . - p .63/69[article] Du savoir au savoir-être : les zones grises du perfectionnement en évaluation [texte imprimé] / Dominique Morissette, Auteur . - 1988 . - p .63/69.
Langues : Français (fre)
in Mesure et évaluation en éducation [en ligne] > n°4 (hiver 1988) . - p .63/69
Sujets : évaluation ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22150 Des savoirs pour enseigner : dossier / Pascal Carron in Enjeux Pédagogiques [en ligne], n°24 (mars 2015)
[article]
Titre : Des savoirs pour enseigner : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Carron, Auteur ; Valérie Lussi Borer, Auteur ; Sylvain Jaccard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 13/41 Langues : Français (fre) Sujets : éducation musicale ; gestion de classe ; savoir des enseignants ; Savoirs Note de contenu : Sommaire :
- Des savoirs sur l’enseigner... ou pour l’apprendre ? / Pascal Carron
- Savoirs et conception de formations à l’enseignement / Valérie Lussi Borer
- Une gestion de classe qui permette… d’enseigner / Sylvain Jaccard
- « C’est en forgeant qu’on devient forgeron » / Angela Migliaccio
- Jalons MMF - Pour cheminer dans Mon Manuel de Français / Patricia Rothenbühler et Françoise Villars-Kneubühler
- Manuel de Pédagogie Active et Participative (P.A.P) : pour l’innovation de la pratique pédagogique / Pierre Petignat
- La question des savoirs pour enseigner et optimiser l’acculturation écrite des élèves du primaire / Marlène Lebrun
- Savoirs professionnels et enseignement de la musique à l’école primaire / Georges-Alain Schertenleib
- La maîtresse doit savoir qu’on l’aime… / Mona Ditisheim
- Entretien avec Nicolas Berberat / Réalisé par Céline Miserez Caperos
- Entretien avec Laurent Perroset / Réalisé par Céline Miserez CaperosEn ligne : https://www.hep-bejune.ch/Htdocs/Files/v/5911.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18548
in Enjeux Pédagogiques [en ligne] > n°24 (mars 2015) . - p. 13/41[article] Des savoirs pour enseigner : dossier [texte imprimé] / Pascal Carron, Auteur ; Valérie Lussi Borer, Auteur ; Sylvain Jaccard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 13/41.
Langues : Français (fre)
in Enjeux Pédagogiques [en ligne] > n°24 (mars 2015) . - p. 13/41
Sujets : éducation musicale ; gestion de classe ; savoir des enseignants ; Savoirs Note de contenu : Sommaire :
- Des savoirs sur l’enseigner... ou pour l’apprendre ? / Pascal Carron
- Savoirs et conception de formations à l’enseignement / Valérie Lussi Borer
- Une gestion de classe qui permette… d’enseigner / Sylvain Jaccard
- « C’est en forgeant qu’on devient forgeron » / Angela Migliaccio
- Jalons MMF - Pour cheminer dans Mon Manuel de Français / Patricia Rothenbühler et Françoise Villars-Kneubühler
- Manuel de Pédagogie Active et Participative (P.A.P) : pour l’innovation de la pratique pédagogique / Pierre Petignat
- La question des savoirs pour enseigner et optimiser l’acculturation écrite des élèves du primaire / Marlène Lebrun
- Savoirs professionnels et enseignement de la musique à l’école primaire / Georges-Alain Schertenleib
- La maîtresse doit savoir qu’on l’aime… / Mona Ditisheim
- Entretien avec Nicolas Berberat / Réalisé par Céline Miserez Caperos
- Entretien avec Laurent Perroset / Réalisé par Céline Miserez CaperosEn ligne : https://www.hep-bejune.ch/Htdocs/Files/v/5911.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18548 Savoirs d'action et savoirs de justification en situation d'enseignement : le cas de la gymnastique / Marc Cizeron in Revue Française de Pédagogie, n°143 (avril/juin 2003)
[article]
Titre : Savoirs d'action et savoirs de justification en situation d'enseignement : le cas de la gymnastique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Cizeron, Auteur ; Nathalie Gal-Petitfaux, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.91/100 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement ; gymnastique ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87321
in Revue Française de Pédagogie > n°143 (avril/juin 2003) . - p.91/100[article] Savoirs d'action et savoirs de justification en situation d'enseignement : le cas de la gymnastique [texte imprimé] / Marc Cizeron, Auteur ; Nathalie Gal-Petitfaux, Auteur . - 2003 . - p.91/100.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°143 (avril/juin 2003) . - p.91/100
Sujets : enseignement ; gymnastique ; Savoirs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87321 Savoirs, culture de paix de par le monde : dossier in Dialogue, n°121 (juillet 2006)
Les savoirs enseignés à l’université : une piste pour saisir les difficultés d’apprentissage rencontrées par les étudiants de première année ? / Dorothée Baillet in Revue Française de Pédagogie, n°210 (janvier / mars 2021)
PermalinkLes savoirs entre pratique, formation et recherche : dossier / Jean-Louis Derouet in Recherche et Formation, n°40 (2002)
PermalinkLes savoirs d'expérience : épistémologie de leurs tout premiers moments / Yanik Simard in Revue des Sciences de l'Education, n°3 (2005)
PermalinkLes savoirs d'expérience : un outil d'affranchissement potentiel au service du développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités ? / Yann Le Bossé in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2006)
PermalinkEnseigner les savoirs experts / Dominique Vachelard
PermalinkLes savoirs des formes de scolarisation. Comparaison entre le lycée et la première année de licence / Marie David in Revue Française de Pédagogie, n°193 (octobre / décembre 2015)
PermalinkLes savoirs invisibles : de l'ethnoscience aux savoirs ordinaires in Sciences Humaines, n°137 (avril 2003)
PermalinkDes savoirs en jeu au savoir en je : médiations sociales et processus de subjectivation en formation initiale d'enseignants / Sabine Vanhulle in Cahiers du SPE, n°11/12 (2002)
PermalinkLes savoirs et leur transmission : dossier / André Giordan in Résonances, n°6 (mars 2015)
PermalinkSavoirs mieux vivre ensemble : dossier in Non-violence actualité, n°280 (mai/juin 2005)
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