Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Des savoirs en jeu au savoir en je : médiations sociales et processus de subjectivation en formation initiale d'enseignants / Sabine Vanhulle in Cahiers du SPE, n°11/12 (2002)
[article]
[article] Des savoirs en jeu au savoir en je : médiations sociales et processus de subjectivation en formation initiale d'enseignants [texte imprimé] / Sabine Vanhulle, Auteur . - 2002 . - p.49/64. Langues : Français (fre) in Cahiers du SPE > n°11/12 (2002) . - p.49/64
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