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Maîtrise de la Langue
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Construire son langage : petite section / Régine Quéva
Titre : Construire son langage : petite section Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2000 Collection : Activités pour la classe Importance : 31 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170649-2 Langues : Français (fre) Sujets : Langue Maternelle ; Maîtrise de la Langue Index. décimale : 3491 Langage et expression orale en maternelle et chez le jeune enfant Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15110 Construire son langage : petite section [texte imprimé] / Régine Quéva, Auteur ; Dorothée Sacy, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2000 . - 31 p. : Ill.. - (Activités pour la classe) .
ISBN : 978-2-01-170649-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Langue Maternelle ; Maîtrise de la Langue Index. décimale : 3491 Langage et expression orale en maternelle et chez le jeune enfant Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15110 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3491QUE2201C 61322 Livre ESPACE 1 Disponible Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier / Marie-France Bishop in Le Français Aujourd'hui, n°173 (juin 2011)
[article]
Titre : Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Bishop, Coordinateur ; Lucile Cadet, Coordinateur ; Bernard Combettes, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 3/121 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Enseignement Professionnel ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; langue standard ; Maîtrise de la Langue ; Manuel de Français ; Phrase ; Programme de Français ; Proposition ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire :
- Présentation. Ruptures, continuités et contradictions dans l'enseignement de la langue / Marie-France Bishop, Lucile Cadet
Interroger l'enseignement de la langue
- Phrase et proposition : Histoire et évolution de deux notions grammaticales / Bernard Combettes
- La maitrise de la langue : une construction institutionnelle ? / Gérard Vigner
- Maitrise de la langue à l'école et au collège. Progressions et contradictions dans les programmes de 2008 / Marie-Laure Elalouf, Danièle Cogis, Patrice Gourdet
- Prescriptions pour l'enseignement de la grammaire au Québec. Quels effets sur les pratiques ? / Suzanne Chartrand
Analyser les textes officiels et les supports d'apprentissage
- La variation de la langue dans les manuels scolaires du cycle 3 et du collège / Emmanuelle Guerin
- Heurs et malheurs d'un enseignement décloisonné de la langue au lycée professionnel / Françoise Bollengier, Isabelle de Peretti
Travailler la langue dans d'autres disciplines
- Les enseignants de droit face à la norme linguistique à l'université / Marc Debono
- Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ? / Sophie Bigot de Préameneu
Postface
- La maitrise de la langue légitime. Quand les programmes cesseront de tourner en rond / Claude VargasPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17882
in Le Français Aujourd'hui > n°173 (juin 2011) . - p. 3/121[article] Continuités et ruptures dans l’enseignement de la langue : dossier [texte imprimé] / Marie-France Bishop, Coordinateur ; Lucile Cadet, Coordinateur ; Bernard Combettes, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 3/121.
Langues : Français (fre)
in Le Français Aujourd'hui > n°173 (juin 2011) . - p. 3/121
Sujets : Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Enseignement Professionnel ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; langue standard ; Maîtrise de la Langue ; Manuel de Français ; Phrase ; Programme de Français ; Proposition ; variation linguistique Note de contenu : Sommaire :
- Présentation. Ruptures, continuités et contradictions dans l'enseignement de la langue / Marie-France Bishop, Lucile Cadet
Interroger l'enseignement de la langue
- Phrase et proposition : Histoire et évolution de deux notions grammaticales / Bernard Combettes
- La maitrise de la langue : une construction institutionnelle ? / Gérard Vigner
- Maitrise de la langue à l'école et au collège. Progressions et contradictions dans les programmes de 2008 / Marie-Laure Elalouf, Danièle Cogis, Patrice Gourdet
- Prescriptions pour l'enseignement de la grammaire au Québec. Quels effets sur les pratiques ? / Suzanne Chartrand
Analyser les textes officiels et les supports d'apprentissage
- La variation de la langue dans les manuels scolaires du cycle 3 et du collège / Emmanuelle Guerin
- Heurs et malheurs d'un enseignement décloisonné de la langue au lycée professionnel / Françoise Bollengier, Isabelle de Peretti
Travailler la langue dans d'autres disciplines
- Les enseignants de droit face à la norme linguistique à l'université / Marc Debono
- Quels outils pour la maitrise de la langue en français langue seconde ? / Sophie Bigot de Préameneu
Postface
- La maitrise de la langue légitime. Quand les programmes cesseront de tourner en rond / Claude VargasPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17882 Découvrir la notion de substitut in J.D.I., n°8 (avril 2006)
[article]
Titre : Découvrir la notion de substitut Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. XI/XII rouge Langues : Français (fre) Sujets : groupe nominal ; Maîtrise de la Langue ; pronom ; substitution Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16471
in J.D.I. > n°8 (avril 2006) . - p. XI/XII rouge[article] Découvrir la notion de substitut [texte imprimé] . - 2006 . - p. XI/XII rouge.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°8 (avril 2006) . - p. XI/XII rouge
Sujets : groupe nominal ; Maîtrise de la Langue ; pronom ; substitution Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16471 Défi écrire : 14 dossiers autonomes pour donner les moyens d'écrire aux enfants de 7 à 9 ans / Jean-Bernard Schneider
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3427SCH1405D 109433 Livre ESPACE 1 Disponible Dire le contraire in J.D.I., n°7 (mars 2006)
[article]
Titre : Dire le contraire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. XI/XII rouge Langues : Français (fre) Sujets : Antonyme ; Contraire ; lexique ; Maîtrise de la Langue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19480
in J.D.I. > n°7 (mars 2006) . - p. XI/XII rouge[article] Dire le contraire [texte imprimé] . - 2006 . - p. XI/XII rouge.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°7 (mars 2006) . - p. XI/XII rouge
Sujets : Antonyme ; Contraire ; lexique ; Maîtrise de la Langue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19480 Dire, lire, écrire : au jour le jour : cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkDire, lire, écrire : au jour le jour : plus de 100 ateliers quotidiens pour les cycles 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkDocuments officiels et travail enseignant : dossier / Isabelle Delcambre-Derville in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°43 (janvier 2009)
PermalinkEcouter pour apprendre : cycle 3 : CD2 : informatif : argumentatif / Christian Lamblin
PermalinkEcouter pour apprendre : cycle 3 : pour comprendre et exploiter un texte narratif : pour appliquer des consignes simples ou complexes... / Christian Lamblin
PermalinkL'écrit et l'oral réflexifs au service de l'évaluation diagnostique : dossier / Dominique Bucheton in Les Cahiers des Sciences de l'Education, n°33 (2012)
PermalinkEnseigner aux élèves qui ne maitrisent pas la langue de l'enseignement
PermalinkEloge d'une langue / Habib Meerane in Vers l'Education Nouvelle, n°573 (janvier 2019)
PermalinkLes enjeux de l'apprentissage de la langue française : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°151 (décembre 2007)
PermalinkEPS et langage : quelles interactions d'apprentissage? : maternelle / Régine Anglard in EP.S1, n°138 (mai/juillet 2008)
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