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3-6-9-12+ apprivoiser les écrans et grandir / Serge Tisseron
Titre : 3-6-9-12+ apprivoiser les écrans et grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2023, cop.2024 Collection : 1001 et + Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7914-5 Prix : 14 EUR Langues : Français (fre) Sujets : écran ; éducation aux médias ; Internet ; Internet (risques) ; ordinateur ; psychologie de l'enfant ; Réseaux Sociaux ; télévision Index. décimale : 3233 Ecrans/Virtuel Résumé : 4e de couverture :
"Dans cette édition augmentée et remise à jour de son célèbre ouvrage 3-6-9-12, Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée, responsable et créative.
Il prend en compte l’usage de plus en plus précoce des nouveaux réseaux sociaux chez les jeunes
et expose les recherches les plus récentes concernant nos usages des outils numériques. Tous les domaines en sont bouleversés : le rapport aux savoirs et aux apprentissages, la construction de l’identité et les formes du lien social.
Nos enfants doivent apprendre à utiliser ces outils pour démultiplier leurs possibilités d’agir sur le monde et éviter leurs usages problématiques. Pour cela, il est indispensable de les introduire dans leur vie au bon moment et de la bonne façon.
Ces nouvelles balises 3-6-9-12+ aident les parents et les éducateurs à y parvenir."Note de contenu : Sommaire :
P. 19. I, Pourquoi les campagnes contre les dangers des écrans ont-elles peu d'effets ?
P. 29. 2, "3-6-9-12+", l'état des savoirs
P. 61. 3, "3-6-9-12+", une feuille de route adaptée à chaque âge
P. 79. 4, Facebook, Instagram, TikTok : une nouvelle culture
P. 103. 5, Du bon usage des réseaux
P. 127. 6, La quadruple révolution des technologies numériques
P. 143. 7, "3-6-9-12+", l'école, les collectivités publiques et le monde associatif
P. 161. 8, Construire les droits de l'enfant à l'ère numérique
P. 169. Conclusion, CHATGPT et enceintes connectées : opportunités et nouveaux combatsPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22664 3-6-9-12+ apprivoiser les écrans et grandir [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Nouvelle éd. . - Toulouse : Erès, DL 2023, cop.2024 . - 1 vol. (190 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-7914-5 : 14 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : écran ; éducation aux médias ; Internet ; Internet (risques) ; ordinateur ; psychologie de l'enfant ; Réseaux Sociaux ; télévision Index. décimale : 3233 Ecrans/Virtuel Résumé : 4e de couverture :
"Dans cette édition augmentée et remise à jour de son célèbre ouvrage 3-6-9-12, Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée, responsable et créative.
Il prend en compte l’usage de plus en plus précoce des nouveaux réseaux sociaux chez les jeunes
et expose les recherches les plus récentes concernant nos usages des outils numériques. Tous les domaines en sont bouleversés : le rapport aux savoirs et aux apprentissages, la construction de l’identité et les formes du lien social.
Nos enfants doivent apprendre à utiliser ces outils pour démultiplier leurs possibilités d’agir sur le monde et éviter leurs usages problématiques. Pour cela, il est indispensable de les introduire dans leur vie au bon moment et de la bonne façon.
Ces nouvelles balises 3-6-9-12+ aident les parents et les éducateurs à y parvenir."Note de contenu : Sommaire :
P. 19. I, Pourquoi les campagnes contre les dangers des écrans ont-elles peu d'effets ?
P. 29. 2, "3-6-9-12+", l'état des savoirs
P. 61. 3, "3-6-9-12+", une feuille de route adaptée à chaque âge
P. 79. 4, Facebook, Instagram, TikTok : une nouvelle culture
P. 103. 5, Du bon usage des réseaux
P. 127. 6, La quadruple révolution des technologies numériques
P. 143. 7, "3-6-9-12+", l'école, les collectivités publiques et le monde associatif
P. 161. 8, Construire les droits de l'enfant à l'ère numérique
P. 169. Conclusion, CHATGPT et enceintes connectées : opportunités et nouveaux combatsPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22664 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3233TIS1905T 175641 Livre ESPACE 1 Disponible 7-12 ans : déjà grands mais toujours des enfants : dossier in L'Ecole des Parents, n°4 (octobre/novembre 2003)
[article]
Titre : 7-12 ans : déjà grands mais toujours des enfants : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 27/46 Langues : Français (fre) Sujets : comportement ; Consommation ; enfant ; lecture ; législation ; mineur (âge) ; publicité ; télévision ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=751
in L'Ecole des Parents > n°4 (octobre/novembre 2003) . - p. 27/46[article] 7-12 ans : déjà grands mais toujours des enfants : dossier [texte imprimé] . - 2003 . - p. 27/46.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°4 (octobre/novembre 2003) . - p. 27/46
Sujets : comportement ; Consommation ; enfant ; lecture ; législation ; mineur (âge) ; publicité ; télévision ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=751 Accéder à la maîtrise du langage, problématiques, obstacles, outils : dossier in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°42 (mars 2003)
[article]
Titre : Accéder à la maîtrise du langage, problématiques, obstacles, outils : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.2/60 Langues : Français (fre) Sujets : écriture ; évaluation ; Internet ; lecture ; Manuel Scolaire ; Motivation ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; prison ; télévision ; Vocabulaire ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2061
in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°42 (mars 2003) . - p.2/60[article] Accéder à la maîtrise du langage, problématiques, obstacles, outils : dossier [texte imprimé] . - 2003 . - p.2/60.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°42 (mars 2003) . - p.2/60
Sujets : écriture ; évaluation ; Internet ; lecture ; Manuel Scolaire ; Motivation ; N.T.I.C. (Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication) ; prison ; télévision ; Vocabulaire ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2061 Les addictions : dossier / Jean-Patrick Gandelet in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°20 (novembre/décembre 2002)
[article]
Titre : Les addictions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Patrick Gandelet, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.19 Langues : Français (fre) Sujets : alcool ; Consommation ; Drogue ; Internet ; médicament ; Tabagisme ; télévision Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61037
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°20 (novembre/décembre 2002) . - p.19[article] Les addictions : dossier [texte imprimé] / Jean-Patrick Gandelet, Auteur . - 2002 . - p.19.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°20 (novembre/décembre 2002) . - p.19
Sujets : alcool ; Consommation ; Drogue ; Internet ; médicament ; Tabagisme ; télévision Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61037 Ados, comment on vous manipule / Viviane Mahler
Titre : Ados, comment on vous manipule Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviane Mahler, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Collection : Questions d'ados Importance : 205 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-15352-4 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; adolescent ; comportement des jeunes ; Consommation des Jeunes ; Culture adolescente ; influence médiatique ; Marketing ; marque de commerce ; publicité ; secte ; télévision Index. décimale : 2210 Mentalités, attitudes et conduites des jeunes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14891 Ados, comment on vous manipule [texte imprimé] / Viviane Mahler, Auteur . - Paris : Albin Michel, [s.d.] . - 205 p. : Ill.. - (Questions d'ados) .
ISBN : 978-2-226-15352-4
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescence ; adolescent ; comportement des jeunes ; Consommation des Jeunes ; Culture adolescente ; influence médiatique ; Marketing ; marque de commerce ; publicité ; secte ; télévision Index. décimale : 2210 Mentalités, attitudes et conduites des jeunes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14891 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2210MAH1205A 85580 Livre ESPACE 1 Disponible J'aime la télé / Claude Desimoni
PermalinkAnalyser un magazine télévisé : observer, décrire in J.D.I., n°7 (mars 2001)
PermalinkAnatomie de la soumission : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°213 (mars 2010)
PermalinkL'année médiatique 2001 : dossier / Marc Lits in Médiatiques, n°26/27 (2002)
PermalinkL'année de la radio et de la télévision / Frédéric Antoine in Médiatiques, n°22/23 (2001)
PermalinkApprendre à lire la télé : pédagogie et formation : outils et expériences / Christine Ceruti
PermalinkL'apprentissage du FLE en autonomie : expérimentation avec icampus et TV5 / Françoise Berdal-Masuy in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°65 (2006)
PermalinkArchives télévisées à portée de clic / Thierry Lancien in Le Français dans le Monde, n°347 (septembre/octobre 2006)
PermalinkLes archives de la télévision : actes du colloque "Télévision et histoire : une rencontre conditionnée par les images, des besoins de la recherche aux questions pratiques de l'archivage" : dossier / Muriel Hanot in Médiatiques. Hors-Série, n°7 (avril 2001)
PermalinkL'art contemporain : dossier / Stéphanie Airaud in T.D.C., n°944 (novembre 2007)
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