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Français "apprentissage du français en classe-passerelle" : référentiel pour l'apprentissage du français en classe-passerelle / Sonia Bonkowski
Titre : Français "apprentissage du français en classe-passerelle" : référentiel pour l'apprentissage du français en classe-passerelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Bonkowski, Coordinateur ; Jean-Luc Vanschepdael, Coordinateur Editeur : Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec) Année de publication : Dl 2006 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : couv. ill. Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage par immersion ; Classe Passerelle ; Français (Apprentissage) ; groupe-classe ; primo-arrivant (classe) Index. décimale : 3361 FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18587 Français "apprentissage du français en classe-passerelle" : référentiel pour l'apprentissage du français en classe-passerelle [texte imprimé] / Sonia Bonkowski, Coordinateur ; Jean-Luc Vanschepdael, Coordinateur . - Bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique (FeSec), Dl 2006 . - 1 vol. (63 p.) : couv. ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage par immersion ; Classe Passerelle ; Français (Apprentissage) ; groupe-classe ; primo-arrivant (classe) Index. décimale : 3361 FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18587 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Français (1) 152831 Livre ESPACE 1 Disponible Français , langue étrangère : enseigner à des élèves de 8 à 12 ans qui ne maîtrisent pas le français : mission...possible ! : itinéraires pédagogiques / Nicole Wauters
Titre : Français , langue étrangère : enseigner à des élèves de 8 à 12 ans qui ne maîtrisent pas le français : mission...possible ! : itinéraires pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Wauters, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération de l'enseignement fondamental catholique (FédEFoC) Année de publication : [s. d.] Importance : 83 p. Langues : Français (fre) Sujets : classe hétérogène ; Classe Multiculturelle ; Compétence Linguistique ; Compétences Transversales ; F.L.E. (français langue étrangère) ; groupe-classe Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Français , langue étrangère : enseigner à des élèves de 8 à 12 ans qui ne maîtrisent pas le français : mission...possible ! : itinéraires pédagogiques [texte imprimé] / Nicole Wauters, Auteur . - Bruxelles : Fédération de l'enseignement fondamental catholique (FédEFoC), [s. d.] . - 83 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : classe hétérogène ; Classe Multiculturelle ; Compétence Linguistique ; Compétences Transversales ; F.L.E. (français langue étrangère) ; groupe-classe Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p WAU2005F 121802 Livre ESPACE 1 Disponible Gérer la classe, une compétence à développer / Xavier Papillon
Titre : Gérer la classe, une compétence à développer Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Papillon, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2003 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : L'Essentiel Importance : 264 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-511-6 Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; comportement ; coopération ; discipline ; gestion de classe ; gestion de conflits ; groupe-classe ; leadership ; projet d'apprentissage ; Relations Interpersonnelles ; sanction ; Situation-Problème Index. décimale : 7210 Gestion de classe, conduite de classe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15465 Gérer la classe, une compétence à développer [texte imprimé] / Xavier Papillon, Auteur . - , 2003 . - 264 p. : Tableaux. - (. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-511-6
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité ; comportement ; coopération ; discipline ; gestion de classe ; gestion de conflits ; groupe-classe ; leadership ; projet d'apprentissage ; Relations Interpersonnelles ; sanction ; Situation-Problème Index. décimale : 7210 Gestion de classe, conduite de classe Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15465 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7210PAP0912G 81676 Livre ESPACE 1 Disponible Gestclasse : 4e cycle complet / Mady Bries
Titre : Gestclasse : 4e cycle complet : la gestion complète de la classe : en conformité avec le programme des études 2009 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mady Bries, Auteur ; Cathy Cheval, Auteur ; Chantal Colfs, Auteur ; Nathalie Ouberri, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (242 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : Analyse grammaticale ; art plastique ; bulletin scolaire ; classe de découverte ; classement des animaux ; Concertation ; conjugaison ; Construction dans l'Espace ; éducation aux médias ; éducation par la technologie ; énergie ; Etre Vivant ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; fête scolaire ; Figure Plane ; grandeur ; groupe-classe ; Homme ; horaire ; Nombre ; Opération Arithmétique ; organisation de la classe ; Organisation du Travail Scolaire ; résolution de problèmes (mathématique) ; réunion des parents ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; solides ; sortie scolaire ; structuration temporelle Index. décimale : 7120 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement primaire Résumé : Le contenu du gestclasse ne se limite pas à la notation des activités. Son originalité consiste à remplir plusieurs fonctions: - Liaisons étroites avec le programme des études et les fiches pédagogiques; - Planning des prévisions; - Cahier des matières vues; - Inventaire des activités périphériques (sorties, projets...); - Journal de classe avec vision hebdomadaire des activités. Bref le gestclasse permet à l'enseignant d'être guidé dans le long cheminement d'une année scolaire, lui offrant un gain de temps par la mise à disposition des informations nécessaires. Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17228 Gestclasse : 4e cycle complet : la gestion complète de la classe : en conformité avec le programme des études 2009 [texte imprimé] / Mady Bries, Auteur ; Cathy Cheval, Auteur ; Chantal Colfs, Auteur ; Nathalie Ouberri, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2012 . - 1 vol. (242 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Analyse grammaticale ; art plastique ; bulletin scolaire ; classe de découverte ; classement des animaux ; Concertation ; conjugaison ; Construction dans l'Espace ; éducation aux médias ; éducation par la technologie ; énergie ; Etre Vivant ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; fête scolaire ; Figure Plane ; grandeur ; groupe-classe ; Homme ; horaire ; Nombre ; Opération Arithmétique ; organisation de la classe ; Organisation du Travail Scolaire ; résolution de problèmes (mathématique) ; réunion des parents ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; solides ; sortie scolaire ; structuration temporelle Index. décimale : 7120 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement primaire Résumé : Le contenu du gestclasse ne se limite pas à la notation des activités. Son originalité consiste à remplir plusieurs fonctions: - Liaisons étroites avec le programme des études et les fiches pédagogiques; - Planning des prévisions; - Cahier des matières vues; - Inventaire des activités périphériques (sorties, projets...); - Journal de classe avec vision hebdomadaire des activités. Bref le gestclasse permet à l'enseignant d'être guidé dans le long cheminement d'une année scolaire, lui offrant un gain de temps par la mise à disposition des informations nécessaires. Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17228 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Enseignement primaire 146905 Livre ESPACE 1 Caution de 9,00€ pour le prêt Exclu du prêt Gestclasse : multicycle / Mady Bries
Titre : Gestclasse : multicycle : [2012-2013] Type de document : texte imprimé Auteurs : Mady Bries, Auteur ; Cathy Cheval, Auteur ; Chantal Colfs, Auteur ; Nathalie Ouberri, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (33p., XVII p., 219 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : Analyse grammaticale ; art plastique ; bulletin scolaire ; classe de découverte ; classement des animaux ; Concertation ; conjugaison ; Construction dans l'Espace ; éducation aux médias ; éducation par la technologie ; énergie ; Etre Vivant ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; fête scolaire ; Figure Plane ; grandeur ; groupe-classe ; Homme ; horaire ; Nombre ; Opération Arithmétique ; organisation de la classe ; Organisation du Travail Scolaire ; résolution de problèmes (mathématique) ; réunion des parents ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; solides ; sortie scolaire ; structuration temporelle Index. décimale : 7120 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement primaire Résumé : Le contenu du gestclasse ne se limite pas à la notation des activités. Son originalité consiste à remplir plusieurs fonctions: - Liaisons étroites avec le programme des études et les fiches pédagogiques; - Planning des prévisions; - Cahier des matières vues; - Inventaire des activités périphériques (sorties, projets...); - Journal de classe avec vision hebdomadaire des activités. Bref le gestclasse permet à l'enseignant d'être guidé dans le long cheminement d'une année scolaire, lui offrant un gain de temps par la mise à disposition des informations nécessaires. Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18660 Gestclasse : multicycle : [2012-2013] [texte imprimé] / Mady Bries, Auteur ; Cathy Cheval, Auteur ; Chantal Colfs, Auteur ; Nathalie Ouberri, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2012 . - 1 vol. (33p., XVII p., 219 p.) : ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Analyse grammaticale ; art plastique ; bulletin scolaire ; classe de découverte ; classement des animaux ; Concertation ; conjugaison ; Construction dans l'Espace ; éducation aux médias ; éducation par la technologie ; énergie ; Etre Vivant ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; fête scolaire ; Figure Plane ; grandeur ; groupe-classe ; Homme ; horaire ; Nombre ; Opération Arithmétique ; organisation de la classe ; Organisation du Travail Scolaire ; résolution de problèmes (mathématique) ; réunion des parents ; Savoir Ecouter ; savoir écrire ; Savoir Lire ; Savoir Parler ; solides ; sortie scolaire ; structuration temporelle Index. décimale : 7120 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement primaire Résumé : Le contenu du gestclasse ne se limite pas à la notation des activités. Son originalité consiste à remplir plusieurs fonctions: - Liaisons étroites avec le programme des études et les fiches pédagogiques; - Planning des prévisions; - Cahier des matières vues; - Inventaire des activités périphériques (sorties, projets...); - Journal de classe avec vision hebdomadaire des activités. Bref le gestclasse permet à l'enseignant d'être guidé dans le long cheminement d'une année scolaire, lui offrant un gain de temps par la mise à disposition des informations nécessaires. Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18660 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Enseignement primaire 146904 Livre ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Exclu du prêt Une pédagogie pour grandir / Arnaud Dubois
PermalinkLe groupe-classe en maternelle : activités pour communiquer / Françoise Guillaumond
PermalinkLa pédagogie dans les institutions thérapeutiques / Annie Cervoni
PermalinkLe kit pédagogique du remplaçant : à l'école de la petite section au CM2 : photofiches / Collectif
PermalinkLa lecture : de la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson
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PermalinkUne pratique d'actions de prévention à l'école maternelle : "t'écris-moi ?" / Dominique Brunson
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PermalinkQuand les orientations pédagogiques aident à comprendre les modalités de division du travail à l'école : deux études de cas dans l'enseignement primaire (1) / Vincent Dupriez in Les Cahiers de Recherche en Education et Formation, n°58 (mai 2007)
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PermalinkLa salle de classe : toujours nécessaire? : dossier / Simone Forster in Educateur, n°1 (janvier 2015)
PermalinkLes textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson
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