Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Avant-projet de décret relatif à l'enseignement en immersion linguistique / Violaine Dautrebande in Les Parents et l'Ecole, n°53 (janvier/mars 2007)

Public ISBD [article]  inLes Parents et l'Ecole > n°53 (janvier/mars 2007) . - p. 14/15 Titre : Avant-projet de décret relatif à l'enseignement en immersion linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Dautrebande, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 14/15 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par Immersion ; Décret ; Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6971 [article] Avant-projet de décret relatif à l'enseignement en immersion linguistique [texte imprimé] / Violaine Dautrebande, Auteur . - 2007 . - p. 14/15. Langues : Français (fre) in Les Parents et l'Ecole > n°53 (janvier/mars 2007) . - p. 14/15 Sujets : Apprentissage par Immersion ; Décret ; Immersion Linguistique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6971

Au coeur de l'autonomie : dossier / André Giordan in Résonances, n°7 (avril 2022)

Public ISBD [article]  inRésonances > n°7 (avril 2022) . - p. 4/21 Titre : Au coeur de l'autonomie : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Nadia Revaz, Auteur ; Béatrice Clavel, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4/21 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par Immersion ; autonomie cognitive ; Autonomie des Elèves ; Compétences Transversales ; Gestion de Classe ; Motivation ; Pédagogie Active ; Travail en Groupe Mots-clés : classe flexible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21835 [article] Au coeur de l'autonomie : dossier [texte imprimé] / André Giordan, Auteur ; Nadia Revaz, Auteur ; Béatrice Clavel, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 4/21. Langues : Français (fre) in Résonances > n°7 (avril 2022) . - p. 4/21 Sujets : Apprentissage par Immersion ; autonomie cognitive ; Autonomie des Elèves ; Compétences Transversales ; Gestion de Classe ; Motivation ; Pédagogie Active ; Travail en Groupe Mots-clés : classe flexible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21835

L'école...d'autres solutions ! : guide des alternatives / Daniel Bara

Public ISBD Titre : L'école...d'autres solutions ! : guide des alternatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Bara, Auteur ; Jeanne Goffinet, Auteur ; Philippe Gosuin, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Bruxelles : Centre de documentation et d'information sur les études et les professions (CEDIEP) Année de publication : 01/01/1987 Importance : 178 p. Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par Immersion ; CEFA (Centre d'Education et de Formation en Alternance) ; Communauté Flamande ; Communauté Germanophone ; Défense ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; Ecole Européenne ; Ecole Internationale ; Enseignement à Domicile ; Enseignement de Promotion Sociale ; Enseignement Secondaire ; Enseignement Spécial Secondaire ; Jury de la Communauté française ; Navigation ; Obligation Scolaire ; Organisation de l'Enseignement ; Primo-Arrivant (Accueil) ; Type 2 Mots-clés : compagnon du devoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15675 L'école...d'autres solutions ! : guide des alternatives [texte imprimé] / Daniel Bara, Auteur ; Jeanne Goffinet, Auteur ; Philippe Gosuin, Auteur ; [et al.], Auteur . - Bruxelles : Centre de documentation et d'information sur les études et les professions (CEDIEP), 01/01/1987 . - 178 p. Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par Immersion ; CEFA (Centre d'Education et de Formation en Alternance) ; Communauté Flamande ; Communauté Germanophone ; Défense ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; Ecole Européenne ; Ecole Internationale ; Enseignement à Domicile ; Enseignement de Promotion Sociale ; Enseignement Secondaire ; Enseignement Spécial Secondaire ; Jury de la Communauté française ; Navigation ; Obligation Scolaire ; Organisation de l'Enseignement ; Primo-Arrivant (Accueil) ; Type 2 Mots-clés : compagnon du devoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15675

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
GUIDE - Supérieur	133102	Livre	ESPACE 2 (Guides et Bruxelles)		Disponible

Enseignement des langues en immersion / Anne-Marie O'Connell

Public ISBD Titre : Enseignement des langues en immersion : approche didactique, perspective philosophique, le cas de l'Irlande Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie O'Connell, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2016 Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-07956-1 Prix : 32 EUR Note générale : Annexes : Bibliogr. p. 293-305. Webliogr. p. 305-307. Notes bibliogr. en bas de page. Index Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par Immersion ; Enseignement des Langues ; Immersion Linguistique ; République d'Irlande Mots-clés : éducation immersive  langue irlandaise Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : source de l'éditeur : "L'apprentissage d'une langue en immersion est un phénomène ancien qui revient régulièrement dans les débats contemporains sur l'acquisition de compétences langagières. Cet ouvrage constitue une réflexion en trois temps sur cette immersion. Tout d'abord, il s'agit d'établir un état des lieux des connaissances didactiques sur l'éducation immersive. Ensuite, l'auteur propose de considérer l'immersion comme un concept philosophique qui oppose institutions scolaires et société civile. Vient ensuite l'exemple de l'Irlande et de son bilinguisme." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19765 Enseignement des langues en immersion : approche didactique, perspective philosophique, le cas de l'Irlande [texte imprimé] / Anne-Marie O'Connell, Auteur . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2016 . - 1 vol. (319 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-343-07956-1 : 32 EUR Annexes : Bibliogr. p. 293-305. Webliogr. p. 305-307. Notes bibliogr. en bas de page. Index Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage par Immersion ; Enseignement des Langues ; Immersion Linguistique ; République d'Irlande Mots-clés : éducation immersive  langue irlandaise Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Résumé : source de l'éditeur : "L'apprentissage d'une langue en immersion est un phénomène ancien qui revient régulièrement dans les débats contemporains sur l'acquisition de compétences langagières. Cet ouvrage constitue une réflexion en trois temps sur cette immersion. Tout d'abord, il s'agit d'établir un état des lieux des connaissances didactiques sur l'éducation immersive. Ensuite, l'auteur propose de considérer l'immersion comme un concept philosophique qui oppose institutions scolaires et société civile. Vient ensuite l'exemple de l'Irlande et de son bilinguisme." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19765

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3340OCO1212E	160033	Livre	ESPACE 1		Disponible

La formation en alternance / Paul Boulet

Public ISBD fait partie de La formation en alternance : repères des actions de formation alternée et clés pour l'action / Paul Boulet Titre : La formation en alternance Type de document : document multimédia Auteurs : Paul Boulet, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12677-0 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. (Ateliers de Pédagogie Personnalisée) ; Apprenti ; Apprentissage en Alternance ; Apprentissage par Immersion ; Formation en Alternance ; formation en entreprise ; Milieu Professionnel ; Tutorat Index. décimale : 4350 Formation en alternance, enseignement en alternance, formation en entreprise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15846 fait partie de La formation en alternance : repères des actions de formation alternée et clés pour l'action / Paul Boulet La formation en alternance [document multimédia] / Paul Boulet, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2010. ISBN : 978-2-296-12677-0 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. (Ateliers de Pédagogie Personnalisée) ; Apprenti ; Apprentissage en Alternance ; Apprentissage par Immersion ; Formation en Alternance ; formation en entreprise ; Milieu Professionnel ; Tutorat Index. décimale : 4350 Formation en alternance, enseignement en alternance, formation en entreprise Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15846

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
CD-R-4350BOU1205F	143201	CD-ROM multimédia	ESPACE 1	Caution de 15,00 pour le prêt	Disponible

La formation en alternance : repères des actions de formation alternée et clés pour l'action / Paul Boulet

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Français "apprentissage du français en classe-passerelle" : référentiel pour l'apprentissage du français en classe-passerelle / Sonia Bonkowski

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L'innovation pédagogique / André Tricot

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S’étonner pour se professionnaliser : une expérience d’immersion sur le terrain en première année de formation d’ergothérapeutes / Dominique Broussal in Education et socialisation [en ligne], n°49 (2018)  

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