Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> PEDAGOGIE-EDUCATION > système d'enseignement > Systèmes d'Enseignement > Enseignement Spécialisé
Enseignement Spécialisé
Commentaire :
13190605
Synonyme(s)Enseignement spécial |
(248)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les discriminations positives à l'école : entre relégation et socialisation / Catherine Nafti-Malherbe
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9330NAF2009D 133530 Livre ESPACE 1 Disponible Les dispositifs de soutien en intégration scolaire : dossier / Greta Pelgrims in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°2 (juin 2017)
[article]
Titre : Les dispositifs de soutien en intégration scolaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Greta Pelgrims, Coordinateur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.6/51 Langues : Français (fre) Allemand (ger) Sujets : enfant handicapé ; Enseignement Spécialisé ; Inclusion Scolaire ; intégration de l'enfant handicapé ; Intégration Scolaire ; Suisse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19736
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°2 (juin 2017) . - p.6/51[article] Les dispositifs de soutien en intégration scolaire : dossier [texte imprimé] / Greta Pelgrims, Coordinateur . - 2017 . - p.6/51.
Langues : Français (fre) Allemand (ger)
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°2 (juin 2017) . - p.6/51
Sujets : enfant handicapé ; Enseignement Spécialisé ; Inclusion Scolaire ; intégration de l'enfant handicapé ; Intégration Scolaire ; Suisse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19736 Divers aspects mathématiques : dossier / L. Colot in Dossiers de l'Education Spéciale, n°8 (1984)
[article]
Titre : Divers aspects mathématiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Colot, Auteur ; J. Stassart, Auteur ; J. Godfroid, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 1984 Article en page(s) : p. 1/126 Langues : Français (fre) Sujets : aveugle ; Droite (Géométrie) ; Enseignement Spécialisé ; mathématique ; problème mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19692
in Dossiers de l'Education Spéciale > n°8 (1984) . - p. 1/126[article] Divers aspects mathématiques : dossier [texte imprimé] / L. Colot, Auteur ; J. Stassart, Auteur ; J. Godfroid, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1984 . - p. 1/126.
Langues : Français (fre)
in Dossiers de l'Education Spéciale > n°8 (1984) . - p. 1/126
Sujets : aveugle ; Droite (Géométrie) ; Enseignement Spécialisé ; mathématique ; problème mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19692 Diversité des recherches actuelles en sciences de l’éducation : contribution doctorale : dossier / James Masy in Recherches en Education. Hors Série [en ligne], n°7 (mars 2015)
[article]
Titre : Diversité des recherches actuelles en sciences de l’éducation : contribution doctorale : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : James Masy, Coordinateur ; Alain Bécue, Auteur ; Magali Boutrais, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 1/173 Langues : Français (fre) Sujets : Acquisition de l'orthographe ; Alimentation (dans livres de jeunesse) ; anxiété chez l'enfant ; conseiller pédagogique ; coopération enseignant - chercheur ; didactique en éducation physique et sportive ; Enseignant Débutant ; Enseignement Agricole ; Enseignement de l'Orthographe ; Enseignement de la Géographie ; Enseignement Spécialisé ; Entretien Professionnel ; esclavage ; implication parentale ; motricité ; Natation ; Orientation Scolaire ; Perfectionnisme ; projet individuel ; question socialement vive en éducation ; récit (interprétation) ; traite des noirs ; Travail en Equipe ; violence dans les médias Mots-clés : entretien technique controversé cyberviolence cyberbullying Note de contenu : Sommaire :
- ÉDITO DE JAMES MASY
- L’accompagnement des enseignants débutants du primaire : comment s’élaborent, lors des entretiens-conseils, les processus permettant la construction de savoirs professionnels ? / ALAIN BÉCUE
- Du vécu subjectif aux savoir-faire professionnels des professeurs d’école débutants / MAGALI BOUTRAIs
- Controverse et formation : une étude empirique autour d'un format d'entretien professionnel / SANDRINE PREVEL
- Collaboration multiprofessionnelle dans un contexte d’enseignement spécialisé : activité déployée pour a conception, la mise en œuvre et la régulation d’un projet d’élève / ROLAND EMERY & GRETA PELGRIM
- Analyser la « co-activité didactique » des enseignants du premier degré : l’exemple de l’enseignement de la géographie au cycle 3 / ANNE GLAUDEL
- Quel cadre d’analyse de l’activité motrice de l’élève en EPS ? Étude de cas en enseignement scolaire de la natation / CAROLINE GANIÈRE & MARC CIZERON
- Enseignement de l'hétérographie distinctive et genèse orthographique au cycle 2 / PIERRE SÉMIDOR
- Densités des offres scolaires locales et politiques scolaires localisées / GUILLAUME DUPUY
- Permanence des ordres d’enseignement : réseaux, orientation et classes sociales. L’exemple de la formation agricole / LAURE MINASSIAN
- Des enseignants d’histoire face à une question socialement vive : ressources et supports de travail en classe. Les traites négrières en 5e
et 4 / PIERRE CARION
- La réception de la littérature de jeunesse : du lecteur supposé aux lecteurs réels / DORIANE MONTMASSON
- Pratiques numériques, perception de la violence en ligne et victimation chez les étudiants / JULIEN BERTHAUD & CATHERINE BLAYA
- Influence du soutien conditionnel parental perçu sur l'anxiété-trait : rôle du perfectionnisme / JEREMY POUILLE & MARINE HASCOËTEn ligne : http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE-HS-7.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18429
in Recherches en Education. Hors Série [en ligne] > n°7 (mars 2015) . - p. 1/173[article] Diversité des recherches actuelles en sciences de l’éducation : contribution doctorale : dossier [texte imprimé] / James Masy, Coordinateur ; Alain Bécue, Auteur ; Magali Boutrais, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 1/173.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Education. Hors Série [en ligne] > n°7 (mars 2015) . - p. 1/173
Sujets : Acquisition de l'orthographe ; Alimentation (dans livres de jeunesse) ; anxiété chez l'enfant ; conseiller pédagogique ; coopération enseignant - chercheur ; didactique en éducation physique et sportive ; Enseignant Débutant ; Enseignement Agricole ; Enseignement de l'Orthographe ; Enseignement de la Géographie ; Enseignement Spécialisé ; Entretien Professionnel ; esclavage ; implication parentale ; motricité ; Natation ; Orientation Scolaire ; Perfectionnisme ; projet individuel ; question socialement vive en éducation ; récit (interprétation) ; traite des noirs ; Travail en Equipe ; violence dans les médias Mots-clés : entretien technique controversé cyberviolence cyberbullying Note de contenu : Sommaire :
- ÉDITO DE JAMES MASY
- L’accompagnement des enseignants débutants du primaire : comment s’élaborent, lors des entretiens-conseils, les processus permettant la construction de savoirs professionnels ? / ALAIN BÉCUE
- Du vécu subjectif aux savoir-faire professionnels des professeurs d’école débutants / MAGALI BOUTRAIs
- Controverse et formation : une étude empirique autour d'un format d'entretien professionnel / SANDRINE PREVEL
- Collaboration multiprofessionnelle dans un contexte d’enseignement spécialisé : activité déployée pour a conception, la mise en œuvre et la régulation d’un projet d’élève / ROLAND EMERY & GRETA PELGRIM
- Analyser la « co-activité didactique » des enseignants du premier degré : l’exemple de l’enseignement de la géographie au cycle 3 / ANNE GLAUDEL
- Quel cadre d’analyse de l’activité motrice de l’élève en EPS ? Étude de cas en enseignement scolaire de la natation / CAROLINE GANIÈRE & MARC CIZERON
- Enseignement de l'hétérographie distinctive et genèse orthographique au cycle 2 / PIERRE SÉMIDOR
- Densités des offres scolaires locales et politiques scolaires localisées / GUILLAUME DUPUY
- Permanence des ordres d’enseignement : réseaux, orientation et classes sociales. L’exemple de la formation agricole / LAURE MINASSIAN
- Des enseignants d’histoire face à une question socialement vive : ressources et supports de travail en classe. Les traites négrières en 5e
et 4 / PIERRE CARION
- La réception de la littérature de jeunesse : du lecteur supposé aux lecteurs réels / DORIANE MONTMASSON
- Pratiques numériques, perception de la violence en ligne et victimation chez les étudiants / JULIEN BERTHAUD & CATHERINE BLAYA
- Influence du soutien conditionnel parental perçu sur l'anxiété-trait : rôle du perfectionnisme / JEREMY POUILLE & MARINE HASCOËTEn ligne : http://www.recherches-en-education.net/IMG/pdf/REE-HS-7.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18429 Drôles d'écoles! : dossier / Déborah Van Turnhout in Tremplin, n°1 (septembre 2010)
[article]
Titre : Drôles d'écoles! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Van Turnhout, Auteur ; Kolet Janssen, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 9/ Langues : Français (fre) Sujets : Classe Passerelle ; Ecole de Plein Air ; Ecole en Milieu Hospitalier ; Ecole Internationale ; Enseignement à Domicile ; Enseignement Spécialisé ; Immersion Linguistique ; Internat ; Pédagogie Alternative ; Programme Sports-Etudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21792
in Tremplin > n°1 (septembre 2010) . - p. 9/[article] Drôles d'écoles! : dossier [texte imprimé] / Déborah Van Turnhout, Auteur ; Kolet Janssen, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur . - 2010 . - p. 9/.
Langues : Français (fre)
in Tremplin > n°1 (septembre 2010) . - p. 9/
Sujets : Classe Passerelle ; Ecole de Plein Air ; Ecole en Milieu Hospitalier ; Ecole Internationale ; Enseignement à Domicile ; Enseignement Spécialisé ; Immersion Linguistique ; Internat ; Pédagogie Alternative ; Programme Sports-Etudes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21792 Eduquer : enseignants, élèves, écoles, éthiques, sociétés / Gérard Fourez
PermalinkL'élève hyperactif : dossier / E. Debouny in Dossiers de l'Education Spécialisée, n°21 (2005)
PermalinkLa place des élèves des classes spécialisées dans l’école élémentaire : un analyseur de leur construction identitaire / Claire de Saint-Martin in Education et socialisation [en ligne], n°44 (2017)
PermalinkElèves en difficulté : le libre-je des aides spécialisées à l'école / Philippe Cormier
PermalinkLes élèves de l'enseignement spécialisé au centre des intentions, mais à la marge des décisions / Saoussan Bendjaballah in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°3 (septembre 2021)
PermalinkEnfant au comportement inadapté : des solutions / Nadia Revaz in Résonances, n°2 (octobre 2010)
PermalinkEnfants difficiles, structures spécialisées / Jean-Luc Ballarin
PermalinkLes enfants hors circuit scolaire dans l'enseignement spécialisé / Jean-Christophe Meunier in Trialogue, n°71 (juillet / août 2013)
PermalinkLes enfants hors circuit scolaire dans l'enseignement spécialisé / Jean-Christophe Meunier
PermalinkL'enseignant face à l'enfant fragilisé par la maladie et son issue incertaine : outil de travail à l'intention des enseignants / Cathy Harris-Testelmans
Permalink