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Mélange
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Enigma 1 : corrigé / Béatrice Loriau-Vandenbroeck
Titre : Enigma 1 : corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol (239 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9744-2 Langues : Français (fre) Sujets : Absorption intestinale ; Air ; aliment ; classement des animaux ; Coeur ; compte rendu d'expérience ; Diagramme ; Digestion ; dioxygène ; Espèce ; Etat de la Matière ; insecte (reproduction) ; liquide - solide ; Mélange ; mélange homogène ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; Mind Map ; Mode Alimentaire ; Nutriment ; nutrition des êtres vivants ; Poumon ; Régime Alimentaire ; reproduction (plantes) ; reproduction des êtres vivants ; Respiration ; Sang ; Solide (physique) ; Système Cardio-Vasculaire ; ventilation pulmonaire ; vivant / non-vivant Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21770 Enigma 1 : corrigé [texte imprimé] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Barbara Evrard, Auteur . - 2e édition . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2020 . - 1 vol (239 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-9744-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Absorption intestinale ; Air ; aliment ; classement des animaux ; Coeur ; compte rendu d'expérience ; Diagramme ; Digestion ; dioxygène ; Espèce ; Etat de la Matière ; insecte (reproduction) ; liquide - solide ; Mélange ; mélange homogène ; Mesure de masse ; Mesure de volume ; Mind Map ; Mode Alimentaire ; Nutriment ; nutrition des êtres vivants ; Poumon ; Régime Alimentaire ; reproduction (plantes) ; reproduction des êtres vivants ; Respiration ; Sang ; Solide (physique) ; Système Cardio-Vasculaire ; ventilation pulmonaire ; vivant / non-vivant Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3701s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La force de la collection Énigma réside dans son ancrage dans le quotidien des élèves.
Que ce soit dans la cuisine, le salon, l’école ou encore le jardin, avec Énigma, l’élève est amené à expérimenter, à observer les situations de son quotidien sous un autre angle.
-La structure de la collection est claire
-L’approche est ludique et ancrée dans la réalité des élèves
-La mise en page et les illustrations sont modernes et attrayantes pour l’élève
-Une banque de documents variés est disponible pour le professeur pour tout achat classe : vidéos, images, expériences, etc
-Des exercices types sont proposés pour se préparer au CE1D.
Structure de la collection :
Le livre-cahier est divisé en 2 parties: la Biologie et la Physique.
-Chaque activité est introduite par une mise en situation qui amènera (progressivement en 1re année) l’élève à formuler une énigme.
-À l’aide de questions, d’études de documents, d’expériences, l’élève pourra ensuite formuler la réponse à l’énigme
-La théorie à retenir est, par la suite, synthétisée via des «Va à l’essentiel»
-Enfin, une synthèse globale «À retenir» clôture chaque partie
Une série de compléments tels que les Doc +, les exercices pour préparer le CE1D viennent enrichir le livre-cahier.
Une malle à outils est également mise à disposition à la fin de l’ouvrage. Elle comprend une série de fiches pratiques: comment faire un schéma de synthèse, un rapport d’expérience, des cartes mentales, mais également comment maîtriser le vocabulaire et les codes scientifiques.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21770 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701s ENI0713E1 170881 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt S'entraîner aux évaluations : 4e primaire / Nathalie Bouillot
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7542SEN2018S4 169335 Livre ESPACE 1 Disponible Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant / Sibrine Devlaminck
Titre : Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sibrine Devlaminck, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-652-7 Langues : Français (fre) Sujets : Aimant ; Air ; chaud - froid ; Cinq Sens ; Consommation Durable ; corps pur ; Eau ; effet centrifuge ; énergie ; environnement ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; hygiène ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; insecte (divers - activités) ; liquide - solide ; Matière ; Mélange ; Odorat ; Ombre (expérience) ; papier ; pollution ; Technologie ; Toucher ; vent Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce guide pédagogique à destination des enseignants est une source précieuse de documents et de ressources pédagogiques pour permettre aux élèves de se familiariser avec les sciences et la technologie, et pour encourager l’apprentissage des sciences.
Les enfants découvrent les multiples facettes d’objets réels, de phénomènes naturels et d’êtres vivants. À l’aide de matériel peu couteux et de thèmes quotidiens facilement abordables, les enfants deviennent de véritables explorateurs sensoriels et construisent ainsi progressivement des savoirs et des savoir-faire, en étant acteurs de leurs apprentissages.
Cet outil complet a été construit selon les Socles de compétences et s’articule autour de la démarche scientifique : observations, questionnement, recherche d’indices/ d’informations, émission d’hypothèses, exécution et manipulations, découvertes, solutions et résultats, verbalisation et conclusions."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19633 Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant [texte imprimé] / Sibrine Devlaminck, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul + 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-87438-652-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Aimant ; Air ; chaud - froid ; Cinq Sens ; Consommation Durable ; corps pur ; Eau ; effet centrifuge ; énergie ; environnement ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; hygiène ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; insecte (divers - activités) ; liquide - solide ; Matière ; Mélange ; Odorat ; Ombre (expérience) ; papier ; pollution ; Technologie ; Toucher ; vent Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce guide pédagogique à destination des enseignants est une source précieuse de documents et de ressources pédagogiques pour permettre aux élèves de se familiariser avec les sciences et la technologie, et pour encourager l’apprentissage des sciences.
Les enfants découvrent les multiples facettes d’objets réels, de phénomènes naturels et d’êtres vivants. À l’aide de matériel peu couteux et de thèmes quotidiens facilement abordables, les enfants deviennent de véritables explorateurs sensoriels et construisent ainsi progressivement des savoirs et des savoir-faire, en étant acteurs de leurs apprentissages.
Cet outil complet a été construit selon les Socles de compétences et s’articule autour de la démarche scientifique : observations, questionnement, recherche d’indices/ d’informations, émission d’hypothèses, exécution et manipulations, découvertes, solutions et résultats, verbalisation et conclusions."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19633 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m DEV1201E 159266 Livre ESPACE 1 Disponible Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant : CD-Rom / Sibrine Devlaminck
Accompagne Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant / Sibrine Devlaminck
Titre : Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Sibrine Devlaminck, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : Aimant ; Air ; Cinq Sens ; Consommation Durable ; corps pur ; Eau ; effet centrifuge ; énergie ; environnement ; Etat de la Matière ; Etre Vivant ; hygiène ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; insecte (divers - activités) ; liquide - solide ; Matière ; Mélange ; papier ; pollution ; Technologie ; vent Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce guide pédagogique à destination des enseignants est une source précieuse de documents et de ressources pédagogiques pour permettre aux élèves de se familiariser avec les sciences et la technologie, et pour encourager l’apprentissage des sciences.
Les enfants découvrent les multiples facettes d’objets réels, de phénomènes naturels et d’êtres vivants. À l’aide de matériel peu couteux et de thèmes quotidiens facilement abordables, les enfants deviennent de véritables explorateurs sensoriels et construisent ainsi progressivement des savoirs et des savoir-faire, en étant acteurs de leurs apprentissages.
Cet outil complet a été construit selon les Socles de compétences et s’articule autour de la démarche scientifique : observations, questionnement, recherche d’indices/ d’informations, émission d’hypothèses, exécution et manipulations, découvertes, solutions et résultats, verbalisation et conclusions."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19914 Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant : CD-Rom [document multimédia] / Sibrine Devlaminck, Auteur . - Namur : Érasme, cop. 2017, dl. 2017 . - + livre même côte.
Accompagne Eveil & moi : sciences et techno en maternelle : guide de l'enseignant / Sibrine Devlaminck
Langues : Français (fre)
Sujets : Aimant ; Air ; Cinq Sens ; Consommation Durable ; corps pur ; Eau ; effet centrifuge ; énergie ; environnement ; Etat de la Matière ; Etre Vivant ; hygiène ; Hygiène Bucco-Dentaire ; hygiène corporelle ; insecte (divers - activités) ; liquide - solide ; Matière ; Mélange ; papier ; pollution ; Technologie ; vent Index. décimale : 3701m Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ce guide pédagogique à destination des enseignants est une source précieuse de documents et de ressources pédagogiques pour permettre aux élèves de se familiariser avec les sciences et la technologie, et pour encourager l’apprentissage des sciences.
Les enfants découvrent les multiples facettes d’objets réels, de phénomènes naturels et d’êtres vivants. À l’aide de matériel peu couteux et de thèmes quotidiens facilement abordables, les enfants deviennent de véritables explorateurs sensoriels et construisent ainsi progressivement des savoirs et des savoir-faire, en étant acteurs de leurs apprentissages.
Cet outil complet a été construit selon les Socles de compétences et s’articule autour de la démarche scientifique : observations, questionnement, recherche d’indices/ d’informations, émission d’hypothèses, exécution et manipulations, découvertes, solutions et résultats, verbalisation et conclusions."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19914 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701m DEV1201E 155881 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15 euros pour le prêt Disponible Eveil scientifique : investiguer des pistes de recherche : des séquences d'apprentissage pour tous les cycles / Collectif
Titre : Eveil scientifique : investiguer des pistes de recherche : des séquences d'apprentissage pour tous les cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bruxelles : Conseil de l'enseignement des communes et des provinces (CECP) Année de publication : 2010 Importance : 401 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : activité expérimentale ; Adaptation au Milieu Naturel ; air (expérience) ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; Appareil Locomoteur ; Archimède ; Balance ; Bois ; bulletin météorologique ; chaîne alimentaire ; Changements d'état physique ; Chauve-Souris ; chute ; classement des animaux ; classification scientifique ; compte rendu (rédaction) ; Conducteur électrique ; corps pur ; Croquis ; Cycle de la Vie ; démarche d'observation ; Démarche Scientifique ; déplacement (animaux) ; Description (écrire) ; Elasticité ; Electricité ; environnement de l'homme ; Equilibre ; Espèce disparue ; essoreuse (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Eveil Scientifique ; expérience scientifique ; feuille composée ; fiche descriptive ; Fil électrique ; Force ; fourmi ; germination (expérience) ; Graine ; Graphique (construction) ; imagier ; Immersion (eau) ; instrument de mesure ; instrument mécanique ; Isolant thermique ; masse (physique) ; Masse Volumique ; Mélange ; métaux ; Monde du Vivant ; Oiseau ; onguligrade ; ordre chronologique ; Pendule ; plante ; plantigrade ; portrait robot ; poussée d'Archimède (expérience) ; propriété de l'Air ; Reproduction Humaine - Procréation ; Sablier (fabrication) ; sol ; source d'énergie ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Excréteur ; Système immunitaire ; Système Respiratoire ; système tégumentaire ; vertébrés ; vivant / non-vivant ; Volume Mots-clés : stylo à bille (fonctionnement) héli-chute (fabrication) Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15396 Eveil scientifique : investiguer des pistes de recherche : des séquences d'apprentissage pour tous les cycles [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Bruxelles : Conseil de l'enseignement des communes et des provinces (CECP), 2010 . - 401 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité expérimentale ; Adaptation au Milieu Naturel ; air (expérience) ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; Appareil Locomoteur ; Archimède ; Balance ; Bois ; bulletin météorologique ; chaîne alimentaire ; Changements d'état physique ; Chauve-Souris ; chute ; classement des animaux ; classification scientifique ; compte rendu (rédaction) ; Conducteur électrique ; corps pur ; Croquis ; Cycle de la Vie ; démarche d'observation ; Démarche Scientifique ; déplacement (animaux) ; Description (écrire) ; Elasticité ; Electricité ; environnement de l'homme ; Equilibre ; Espèce disparue ; essoreuse (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Eveil Scientifique ; expérience scientifique ; feuille composée ; fiche descriptive ; Fil électrique ; Force ; fourmi ; germination (expérience) ; Graine ; Graphique (construction) ; imagier ; Immersion (eau) ; instrument de mesure ; instrument mécanique ; Isolant thermique ; masse (physique) ; Masse Volumique ; Mélange ; métaux ; Monde du Vivant ; Oiseau ; onguligrade ; ordre chronologique ; Pendule ; plante ; plantigrade ; portrait robot ; poussée d'Archimède (expérience) ; propriété de l'Air ; Reproduction Humaine - Procréation ; Sablier (fabrication) ; sol ; source d'énergie ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Excréteur ; Système immunitaire ; Système Respiratoire ; système tégumentaire ; vertébrés ; vivant / non-vivant ; Volume Mots-clés : stylo à bille (fonctionnement) héli-chute (fabrication) Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15396 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m/p EVE0912E 135961 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Experts 1re année : [biologie/physique] / Lionel Mélot
PermalinkExperts chimie 3 : [sciences de base] / G. De Becker
PermalinkExperts chimie 3 : [sciences générales] / G. De Becker
PermalinkPermalinkPermalinkImpulsions 3 : guide du professeur & solutionnaire : l'eau - l'atmosphère - les solides : l'écologie : 3e degré A / F. Cornet
PermalinkImpulsions : sciences et technologies : l'eau - l'atmosphère - les solides : l'écologie : 3e degré A / F. Cornet
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PermalinkMélanges de couleurs / Elisabeth Doumenc
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PermalinkMélanges et solutions : dossier / La main à la pâte in La Classe, n°213 (novembre 2010)
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PermalinkMes 60 missions en sciences et technologie : cycle 3 CM1-CM2 / André Duco
PermalinkMon petit labo : cycle1 / Véronique Urbain
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