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Documentation
Pédagogique
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Bio : essences forestières / Frédéric Michel
Titre : Bio : essences forestières : créer sa propre clé de détermination : document de l'élève : enseignement secondaire : 6e année générale et technique de transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Michel, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2012 Autre Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Importance : 1 vol. (32 p.) Présentation : ill. en coul, couv. ill. en coul. Accompagnement : 32 fiches ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-692-5 Langues : Français (fre) Sujets : biologie ; classement dichotomique ; feuille (type) ; feuille à bord denté ; feuille composée ; feuille d'arbre ; feuille lobée ; monde végétal Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3735 Botanique Résumé : "Dans cet ensemble, livre et cartes illustrées, l'élève dispose d'un jeu d'illustrations à caractère scientifique de feuilles d'arbres de nos régions assorties de leur nom. Il doit concevoir une série de questions binaires, précises et concises, qui doivent permettre de sélectionner le nom de l'arbre recherché. Avant de commencer l'activité, il faut bien sûr maîtrise le vocabulaire spécifique; c'est pourquoi un rappel est proposé en début d'ouvrage. Un document destiné au professeur (B36.2) peut éventuellement accompagner ce document. Public: 6è générale et technique de transition." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17276 Bio : essences forestières : créer sa propre clé de détermination : document de l'élève : enseignement secondaire : 6e année générale et technique de transition [texte imprimé] / Frédéric Michel, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, DL 2012 . - 1 vol. (32 p.) : ill. en coul, couv. ill. en coul. + 32 fiches.
ISBN : 978-2-87344-692-5
Langues : Français (fre)
Sujets : biologie ; classement dichotomique ; feuille (type) ; feuille à bord denté ; feuille composée ; feuille d'arbre ; feuille lobée ; monde végétal Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3735 Botanique Résumé : "Dans cet ensemble, livre et cartes illustrées, l'élève dispose d'un jeu d'illustrations à caractère scientifique de feuilles d'arbres de nos régions assorties de leur nom. Il doit concevoir une série de questions binaires, précises et concises, qui doivent permettre de sélectionner le nom de l'arbre recherché. Avant de commencer l'activité, il faut bien sûr maîtrise le vocabulaire spécifique; c'est pourquoi un rappel est proposé en début d'ouvrage. Un document destiné au professeur (B36.2) peut éventuellement accompagner ce document. Public: 6è générale et technique de transition." Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17276 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Végétaux (1) 146915 Brochure ESPACE 1 Disponible Bio : essences forestières / Frédéric Michel
Titre : Bio : essences forestières : créer sa propre clé de détermination : document de l'élève : enseignement secondaire : 6e année générale et technique de transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Michel, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2012 Autre Editeur : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Importance : 1 vol. (44 p.) Présentation : graph. en coul, couv. ill. en coul. Accompagnement : 32 fiches ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-693-2 Langues : Français (fre) Sujets : biologie ; classement dichotomique ; feuille (type) ; feuille à bord denté ; feuille composée ; feuille d'arbre ; feuille lobée ; monde végétal Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3735 Botanique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans cet ensemble, livre et cartes illustrées, l'élève dispose d'un jeu d'illustrations à caractère scientifique de feuilles d'arbres de nos régions assorties de leur nom. Il doit concevoir une série de questions binaires, précises et concises, qui doivent permettre de sélectionner le nom de l'arbre recherché. Avant de commencer l'activité, il faut bien sûr maîtrise le vocabulaire spécifique; c'est pourquoi un rappel est proposé en début d'ouvrage. Un document destiné au professeur (B36.2) peut éventuellement accompagner ce document. Public: 6è générale et technique de transition."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17276 Bio : essences forestières : créer sa propre clé de détermination : document de l'élève : enseignement secondaire : 6e année générale et technique de transition [texte imprimé] / Frédéric Michel, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) : Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, DL 2012 . - 1 vol. (44 p.) : graph. en coul, couv. ill. en coul. + 32 fiches.
ISBN : 978-2-87344-693-2
Langues : Français (fre)
Sujets : biologie ; classement dichotomique ; feuille (type) ; feuille à bord denté ; feuille composée ; feuille d'arbre ; feuille lobée ; monde végétal Mots-clés : clé de détermination Index. décimale : 3735 Botanique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Dans cet ensemble, livre et cartes illustrées, l'élève dispose d'un jeu d'illustrations à caractère scientifique de feuilles d'arbres de nos régions assorties de leur nom. Il doit concevoir une série de questions binaires, précises et concises, qui doivent permettre de sélectionner le nom de l'arbre recherché. Avant de commencer l'activité, il faut bien sûr maîtrise le vocabulaire spécifique; c'est pourquoi un rappel est proposé en début d'ouvrage. Un document destiné au professeur (B36.2) peut éventuellement accompagner ce document. Public: 6è générale et technique de transition."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17276 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Végétaux (1) 146916 Brochure ESPACE 1 Disponible Clef de détermination des arbres des rues et des parcs : dossier / Daniel Geerinck in Probio Revue, n°3 (septembre 1993)
Eveil scientifique : investiguer des pistes de recherche : des séquences d'apprentissage pour tous les cycles / Collectif
Titre : Eveil scientifique : investiguer des pistes de recherche : des séquences d'apprentissage pour tous les cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bruxelles : Conseil de l'enseignement des communes et des provinces (CECP) Année de publication : 2010 Importance : 401 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : activité expérimentale ; Adaptation au Milieu Naturel ; Air (expérience) ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; Appareil Locomoteur ; Archimède ; Balance ; Bois ; Bulletin Météorologique ; chaîne alimentaire ; Changements d'état physique ; Chauve-Souris ; Chute ; classement des animaux ; classification scientifique ; compte rendu (rédaction) ; Conducteur électrique ; corps pur ; Croquis ; Cycle de la Vie ; démarche d'observation ; Démarche Scientifique ; déplacement (animaux) ; Description (écrire) ; Elasticité ; Electricité ; environnement de l'homme ; Equilibre ; Espèce disparue ; essoreuse (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Eveil Scientifique ; Expérience scientifique ; feuille composée ; fiche descriptive ; Fil électrique ; Force ; Fourmi ; germination (expérience) ; Graine ; Graphique (construction) ; Imagier ; Immersion (eau) ; Instrument de Mesure ; instrument mécanique ; Isolant thermique ; masse (physique) ; Masse Volumique ; Mélange ; métaux ; Monde du Vivant ; Oiseau ; Onguligrade ; ordre chronologique ; Pendule ; plante ; plantigrade ; portrait robot ; Poussée d'Archimède (expérience) ; propriété de l'Air ; Reproduction Humaine - Procréation ; Sablier (fabrication) ; Sol ; Source d'Energie ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Excréteur ; Système immunitaire ; Système Respiratoire ; système tégumentaire ; vertébrés ; vivant / non-vivant ; Volume Mots-clés : stylo à bille (fonctionnement) héli-chute (fabrication) Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15396 Eveil scientifique : investiguer des pistes de recherche : des séquences d'apprentissage pour tous les cycles [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Bruxelles : Conseil de l'enseignement des communes et des provinces (CECP), 2010 . - 401 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité expérimentale ; Adaptation au Milieu Naturel ; Air (expérience) ; animaux aquatiques - semi aquatiques ; Appareil Locomoteur ; Archimède ; Balance ; Bois ; Bulletin Météorologique ; chaîne alimentaire ; Changements d'état physique ; Chauve-Souris ; Chute ; classement des animaux ; classification scientifique ; compte rendu (rédaction) ; Conducteur électrique ; corps pur ; Croquis ; Cycle de la Vie ; démarche d'observation ; Démarche Scientifique ; déplacement (animaux) ; Description (écrire) ; Elasticité ; Electricité ; environnement de l'homme ; Equilibre ; Espèce disparue ; essoreuse (fabrication) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Eveil Scientifique ; Expérience scientifique ; feuille composée ; fiche descriptive ; Fil électrique ; Force ; Fourmi ; germination (expérience) ; Graine ; Graphique (construction) ; Imagier ; Immersion (eau) ; Instrument de Mesure ; instrument mécanique ; Isolant thermique ; masse (physique) ; Masse Volumique ; Mélange ; métaux ; Monde du Vivant ; Oiseau ; Onguligrade ; ordre chronologique ; Pendule ; plante ; plantigrade ; portrait robot ; Poussée d'Archimède (expérience) ; propriété de l'Air ; Reproduction Humaine - Procréation ; Sablier (fabrication) ; Sol ; Source d'Energie ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Excréteur ; Système immunitaire ; Système Respiratoire ; système tégumentaire ; vertébrés ; vivant / non-vivant ; Volume Mots-clés : stylo à bille (fonctionnement) héli-chute (fabrication) Index. décimale : 3701m/p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15396 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701m/p EVE0912E 135961 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt S'éveiller aux Sciences 3-4 : guide méthodologique / Stéphane Frépont
Titre : S'éveiller aux Sciences 3-4 : guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Frépont, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2003 Importance : 48 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0251-3 Langues : Français (fre) Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; Appareil Locomoteur ; Appareil photographique ; Balance (Type Roberval) ; Bourgeon ; Bruit ; Canard ; chaîne alimentaire ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Coq ; Cycle de la Vie ; Dangers Domestiques ; déchet ; Dentition ; Eau ; Ecureuil ; églantier ; Energie ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Feu ; feuille ; feuille composée ; feuille simple ; Fruit ; Graine ; habitat ; herbier ; Image ; Les 4 Saisons ; Magnétophone ; Main ; milieu de vie ; monde Animal ; monde végétal ; Muscle ; Nid ; Non-Vivant ; Ombre ; Oreille ; Os ; Papillon ; pénombre ; reproduction (plantes) ; Reproduction des Végétaux ; Sciences (divers) ; sécurité domestique ; Sol ; Son (acoustique) ; Source d'Energie ; Système Digestif ; Thermomètre ; Vent ; Vibration Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16551 S'éveiller aux Sciences 3-4 : guide méthodologique [texte imprimé] / Stéphane Frépont, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2003 . - 48 p. : Ill.
ISBN : 978-2-8010-0251-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; Appareil Locomoteur ; Appareil photographique ; Balance (Type Roberval) ; Bourgeon ; Bruit ; Canard ; chaîne alimentaire ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Coq ; Cycle de la Vie ; Dangers Domestiques ; déchet ; Dentition ; Eau ; Ecureuil ; églantier ; Energie ; Etats de l'Eau ; Etre Vivant ; Feu ; feuille ; feuille composée ; feuille simple ; Fruit ; Graine ; habitat ; herbier ; Image ; Les 4 Saisons ; Magnétophone ; Main ; milieu de vie ; monde Animal ; monde végétal ; Muscle ; Nid ; Non-Vivant ; Ombre ; Oreille ; Os ; Papillon ; pénombre ; reproduction (plantes) ; Reproduction des Végétaux ; Sciences (divers) ; sécurité domestique ; Sol ; Son (acoustique) ; Source d'Energie ; Système Digestif ; Thermomètre ; Vent ; Vibration Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16551 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p FRE1615S3/4 83682 Livre ESPACE 1 Disponible S'éveiller aux sciences : 4e année primaire / Stéphane Frépont
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