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primo-arrivant (classe)
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Les maths, trop facile! / Marie-Pierre Noguès-Ledru in J.D.I., n°1625 (février 2009)
[article]
Titre : Les maths, trop facile! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Noguès-Ledru, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : C.L.I.N. (classe d'initiation au français pour enfants non francophones) ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65439
in J.D.I. > n°1625 (février 2009) . - p. 8/9[article] Les maths, trop facile! [texte imprimé] / Marie-Pierre Noguès-Ledru, Auteur . - 2009 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°1625 (février 2009) . - p. 8/9Des métiers, une langue / Marie-Pierre Noguès-Ledru in J.D.I., n°1621 (octobre 2008)
[article]
Titre : Des métiers, une langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Noguès-Ledru, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : C.L.I.N. (classe d'initiation au français pour enfants non francophones) ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18018
in J.D.I. > n°1621 (octobre 2008) . - p. 8/9[article] Des métiers, une langue [texte imprimé] / Marie-Pierre Noguès-Ledru, Auteur . - 2008 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°1621 (octobre 2008) . - p. 8/9Notions en questions en didactique des langues : les plurilinguismes : dossier / Anne-Claude Berthoud in Recherches en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'ACEDLE [en ligne], n°1 (2010)
Un pari insensé dans une France monolingue : intégrer des enfants étrangers nouvellement arrivés à l’école élémentaire / Jean-Charles Rafoni in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°60 (janvier / mars 2013)
[article]
Titre : Un pari insensé dans une France monolingue : intégrer des enfants étrangers nouvellement arrivés à l’école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Rafoni, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 245/263 Langues : Français (fre) Sujets : C.L.I.N. (classe d'initiation au français pour enfants non francophones) ; Elève Allophone ; F.L.E. (français langue étrangère) ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17117
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°60 (janvier / mars 2013) . - p. 245/263[article] Un pari insensé dans une France monolingue : intégrer des enfants étrangers nouvellement arrivés à l’école élémentaire [texte imprimé] / Jean-Charles Rafoni, Auteur . - 2013 . - p. 245/263.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°60 (janvier / mars 2013) . - p. 245/263
Sujets : C.L.I.N. (classe d'initiation au français pour enfants non francophones) ; Elève Allophone ; F.L.E. (français langue étrangère) ; F.L.S. (Français Langue Seconde) ; français langue de scolarisation ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17117 L'école, passerelle essentielle : dossier / Benoît Van Keirsbilck in Le Ligueur, n°2 (janvier 2019)
[article]
Titre : L'école, passerelle essentielle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Van Keirsbilck, Auteur ; Grégoire Comhaire, Auteur ; Julie Luong, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 8 p. centrales Langues : Français (fre) Sujets : Classe Passerelle ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20400
in Le Ligueur > n°2 (janvier 2019) . - 8 p. centrales[article] L'école, passerelle essentielle : dossier [texte imprimé] / Benoît Van Keirsbilck, Auteur ; Grégoire Comhaire, Auteur ; Julie Luong, Auteur . - 2019 . - 8 p. centrales.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°2 (janvier 2019) . - 8 p. centrales
Sujets : Classe Passerelle ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20400 La Petite Ecole : quelle classe ! : dossier / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°10 (Mai 2022)
PermalinkUn phénomène d'oubli au début du collège chez les enfants migrants : source de difficulté pour les apprentissages? / Karine Millon-Fauré in Petit X, n°83 (2010)
PermalinkPistes pour une progression en DASPA / Martine Melebeck
PermalinkPratiques de pédagogie interculturelle : démarches éducatives ici et ailleurs / Katja Sporbert in Vers l'Education Nouvelle, n°541 (janvier 2011)
PermalinkPermalinkQuand les arts plastiques délient les langues / Marie-Pierre Noguès-Ledru in J.D.I., n°1622 (novembre 2008)
PermalinkQue faire en cas d'arrivée inattendue d'un enfant non francophone? / Guy Vermée in La Classe, n°284 (décembre 2017)
PermalinkQuelques repères pour la prise en charge des élèves nouvellement arrivés d'Afrique francophone / Claudine Nicolas in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°41 (avril 2007)
PermalinkQuestion de climat... scolaire : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°161 (juin 2010)
PermalinkL’école et la question sociale : les recompositions actuelles de l’action éducative : dossier / Frédérique Giuliani in Raisons Educatives [en ligne], n°22 (2018)
PermalinkRécits de vie autour de la migration / Claude Sorgeloos in Traces de Changements, n°196 (mai/juin 2010)
PermalinkRéforme des classes passerelles : un décret qui sait se faire attendre / Cédric Vallet in Alter Echos, n°294 (mai 2010)
PermalinkRéussir l'intégration scolaire des réfugiés / Valérie Silberberg in Eduquer. Tribune Laïque, n°121 (avril 2016)
PermalinkRomain Favre, enseignant de soutien pour élèves allophones / Romain Favre in Résonances, n°7 (avril 2016)
PermalinkRuptures 2 : École et migrations / Claude Bisson-Vaivre in Administration et Education, n°166 (juin 2020)
PermalinkSans-papier : dossier / François Corbiau in Traces de Changements, n°184 (janvier/février 2008)
PermalinkLa scolarisation des élèves allophones au collège : étude comparative des modalités d'organisation de quatre dispositiffs d'accueil et des effets potentiels sur l'apprentissage du français / Delphine Guedat-Bittighoffer in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°3 (juillet / septembre 2015)
PermalinkLa scolarisation des enfants de travailleurs immigrés et la rénovation pédagogique / J. Blomart
PermalinkSeul & ensemble : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°157 (juin 2009)
PermalinkUne école tout en couleur / Marie-Pierre Noguès-Ledru in J.D.I., n°1620 (septembre 2008)
PermalinkLa transmission : professeur de Clin / Isabelle Guardiola in L'Ecole des Parents, n°584 (avril/mai 2010)
PermalinkTravailler en banlieue : enjeux de formation : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°166 (octobre 2011)
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