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Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants du cycle 1 / Jean-Claude Sanchez
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3739m/p SAN0308S1 109435 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec les enfants du cycle 2 / Jean-Claude Sanchez
Titre : Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec les enfants du cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Sanchez, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Anne Holl, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : 2007 Importance : 62 + évaluation Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-66-4 Langues : Français (fre) Sujets : âge ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Anatomie ; Artémia (crustacé) ; blé ; bulletin météorologique ; Canard Colvert ; chaîne alimentaire ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Coeur ; croissance ; Croissance (plante) ; Cycle Biologique ; Dent ; déplacement (animaux) ; Digestion ; Ecole Primaire ; éducation à la santé ; Empreinte Digitale ; Escargot ; Escargot (élevage) ; Espèce ; Etre Vivant ; expérience ; gémination ; Goût ; hygiène corporelle ; Illusion d'Optique ; Imperméable - Perméable ; légume ; Locomotion ; maladie ; Marche (locomotion) ; milieu de vie ; minéraux ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal ; Mouvement ; nutrition ; Odorat ; oeuf ; Ouïe ; Peau ; petit (animal) ; Petit Déjeuner ; pissenlit ; pluviomètre (fabrication) ; poisson-clown ; pollution ; Régime Alimentaire ; reproduction (mécanisme) ; reproduction (plantes) ; reproduction des Animaux ; Respiration ; Respiration (mécanisme) ; rythme de vie ; saisons ; science ; sommeil ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Respiratoire ; Terre (planète) ; Toucher ; vent ; Vue Index. décimale : 3739m/p Sciences de la vie et de la Terre - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16570 Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec les enfants du cycle 2 [texte imprimé] / Jean-Claude Sanchez, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Anne Holl, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Éditions, 2007 . - 62 + évaluation : Ill.
ISBN : 978-2-909295-66-4
Langues : Français (fre)
Sujets : âge ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Anatomie ; Artémia (crustacé) ; blé ; bulletin météorologique ; Canard Colvert ; chaîne alimentaire ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Coeur ; croissance ; Croissance (plante) ; Cycle Biologique ; Dent ; déplacement (animaux) ; Digestion ; Ecole Primaire ; éducation à la santé ; Empreinte Digitale ; Escargot ; Escargot (élevage) ; Espèce ; Etre Vivant ; expérience ; gémination ; Goût ; hygiène corporelle ; Illusion d'Optique ; Imperméable - Perméable ; légume ; Locomotion ; maladie ; Marche (locomotion) ; milieu de vie ; minéraux ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal ; Mouvement ; nutrition ; Odorat ; oeuf ; Ouïe ; Peau ; petit (animal) ; Petit Déjeuner ; pissenlit ; pluviomètre (fabrication) ; poisson-clown ; pollution ; Régime Alimentaire ; reproduction (mécanisme) ; reproduction (plantes) ; reproduction des Animaux ; Respiration ; Respiration (mécanisme) ; rythme de vie ; saisons ; science ; sommeil ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Respiratoire ; Terre (planète) ; Toucher ; vent ; Vue Index. décimale : 3739m/p Sciences de la vie et de la Terre - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16570 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3739m/p SAN0308S2 109436 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants du cycle 3 / Jean-Claude Sanchez
Titre : Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants du cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Sanchez, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Anne Holl, Illustrateur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : 2007 Importance : 256 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909295-70-1 Langues : Français (fre) Sujets : Activités Scientifiques ; Air ; Anatomie ; Artémia (crustacé) ; Articulation ; bipède ; Catastrophe écologique ; Cinq Sens ; classement des animaux ; classement des végétaux ; Coeur ; croissance ; Cultiver ; Cycle Biologique ; cycle de la matière ; de la graine au fruit ; Débat d'Opinions ; Démarche Scientifique ; Dent ; dérive des continents ; Développement Biologique ; Digestion ; diversité alimentaire ; Ecaille ; éducation à la santé ; Elevage ; Equilibre ; éruption volcanique ; Etang ; évolution de l'homme ; Fécondation ; fruit ; Fuseaux Horaires ; gestation ; geyser ; Goût ; Hérédité ; hygiène corporelle ; Illusion d'Optique ; jardinière ; jour et nuit ; jumeaux ; Locomotion ; maladie ; marée noire ; microbe ; milieu de vie ; minerai ; minéralogie ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal ; Mouvement ; Muscle ; Naissance ; Nutriment ; nutrition ; nutrition des êtres vivants ; nutrition des végétaux ; Odorat ; Oiseau ; Organes des Sens ; origine de l'homme ; Os ; Ouïe ; peuplement ; phase de la lune ; Photosynthèse ; plantation ; Poil ; Poisson ; Pollinisation ; population ; Premiers Secours ; progrès scientifique ; quadrupède ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction des Végétaux ; Respiration ; Respiration (mécanisme) ; Respiration des animaux ; révolution de la terre ; roche ; Sang ; science expérimentale ; séisme ; Semis ; Silhouette ; smog ; sport ; Squelette ; structure terrestre ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; système solaire ; Tchernobyl ; Technologie ; Terre (planète) ; Toucher ; vaccin ; volcan ; volcanisme ; Vue Mots-clés : sève DDT Index. décimale : 3739m/p Sciences de la vie et de la Terre - Maternel/Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16570 Sciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants du cycle 3 [texte imprimé] / Jean-Claude Sanchez, Auteur ; Jean-Bernard Schneider, Auteur ; Anne Holl, Illustrateur . - 3e édition . - Schiltigheim : Accès Éditions, 2007 . - 256 p. : Ill.
ISBN : 978-2-909295-70-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Activités Scientifiques ; Air ; Anatomie ; Artémia (crustacé) ; Articulation ; bipède ; Catastrophe écologique ; Cinq Sens ; classement des animaux ; classement des végétaux ; Coeur ; croissance ; Cultiver ; Cycle Biologique ; cycle de la matière ; de la graine au fruit ; Débat d'Opinions ; Démarche Scientifique ; Dent ; dérive des continents ; Développement Biologique ; Digestion ; diversité alimentaire ; Ecaille ; éducation à la santé ; Elevage ; Equilibre ; éruption volcanique ; Etang ; évolution de l'homme ; Fécondation ; fruit ; Fuseaux Horaires ; gestation ; geyser ; Goût ; Hérédité ; hygiène corporelle ; Illusion d'Optique ; jardinière ; jour et nuit ; jumeaux ; Locomotion ; maladie ; marée noire ; microbe ; milieu de vie ; minerai ; minéralogie ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal ; Mouvement ; Muscle ; Naissance ; Nutriment ; nutrition ; nutrition des êtres vivants ; nutrition des végétaux ; Odorat ; Oiseau ; Organes des Sens ; origine de l'homme ; Os ; Ouïe ; peuplement ; phase de la lune ; Photosynthèse ; plantation ; Poil ; Poisson ; Pollinisation ; population ; Premiers Secours ; progrès scientifique ; quadrupède ; reproduction (mécanisme) ; Reproduction des Végétaux ; Respiration ; Respiration (mécanisme) ; Respiration des animaux ; révolution de la terre ; roche ; Sang ; science expérimentale ; séisme ; Semis ; Silhouette ; smog ; sport ; Squelette ; structure terrestre ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; système solaire ; Tchernobyl ; Technologie ; Terre (planète) ; Toucher ; vaccin ; volcan ; volcanisme ; Vue Mots-clés : sève DDT Index. décimale : 3739m/p Sciences de la vie et de la Terre - Maternel/Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16570 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3739m/p SAN0308S3 109437 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences à vivre : CM1 - CM2 / Léa Schneider
Titre : Sciences à vivre : CM1 - CM2 : pour pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ; programme 2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Schneider, Directeur de publication ; Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur ; Yannick Lefrançois, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (283 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 DVD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-12-1 Prix : 65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; agriculture biologique ; alimentation ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; Appareil photographique ; Appareil Photographique (expérience) ; Biodégradabilité ; cadran solaire (bricolage) ; carte animée ; centrale électrique ; chaîne alimentaire ; changement climatique ; chenille ; chocolat ; chocolat (recette) ; Circuit Electrique ; Circuit Electrique (Expérience) ; classement des animaux ; codage - décodage ; Commerce Equitable ; Communauté Virtuelle ; Consommateur (comportement) ; Consommation Durable ; corps pur ; Coton ; Courant Electrique ; cycle de la matière ; cycle de vie des plantes ; de la fleur au fruit ; Déchet (Réduction) ; décomposeur ; Démarche Scientifique ; densité (expérience) ; développement des végétaux ; Diaphragme ; direction (mouvement - espace) ; Eau (propriétés) ; Eau douce ; Eau Potable ; eau usée ; économie de l'énergie ; écosystème ; Elevage ; énergie ; éolienne ; épuration des eaux usées (expérience) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Fécondation (fleur) ; fossile ; fourmi ; germination ; germination (expérience) ; grillon (élevage) ; groupe alimentaire ; Internet ; Jardinage ; jouet (fabrication) ; Lampe Electrique ; Liquéfaction ; logiciel ; lombric (élevage) ; lune ; mangeoire (bricolage) ; Maquette (Réalisation) ; marque-page ; matériaux ; matériaux recyclés ; matériel informatique ; Matière ; matière organique ; Mélange ; mélange homogène ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; moulin ; moulin (construction) ; Mouvement ; mouvement de la lune ; mouvement de la terre ; nutrition ; objet (construction) ; objet (évolution) ; Objet Fabriqué ; Oiseau (bec) ; ordinateur ; Papier Recyclé (Fabrication) ; papillon ; papillon (élevage) ; Petit Déjeuner ; phase de la lune ; phasme (élevage) ; Photogramme ; plante (expérience) ; pollution de l'air ; propriété de l'Air ; propriété des matériaux ; pyramide alimentaire ; recyclage ; Régime Alimentaire ; Reproduction des Végétaux ; Reproduction Sexuée Animale ; réseau numérique ; Respiration ; Robot ; roue ; Sablier (fabrication) ; séisme ; Solidification ; source d'énergie ; Station d'Epuration ; système solaire ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; Terre (planète) ; Transmission - mécanisme ; tri sélectif des déchets ; ventilation pulmonaire ; Vitesse ; Vitesse (calcul) ; volcanisme ; Wifi (Wireless Fidelity) Mots-clés : état gazeux objet mécanique objet circulaire charriot (fabrication) signal sonore led décomposition de la matière organique objet technique objet numérique chaine numérique Index. décimale : 3739p Sciences de la vie et de la Terre - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ?
Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et collectivement des connaissances et des raisonnements scientifiques en pratiquant les démarches scientifiques et technologiques.
L'ouvrage est découpé selon les axes du programme 2015. Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque séquence. Celle-ci est découpée en séances qui suivent les étapes de la démarche d'investigation.
Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projetés sur un écran."Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
1- MATIÈRE, MOUVEMENT, ÉNERGIE, INFORMATIONS
LA MATIÈRE
LE MOUVEMENT
L’ÉNERGIE
L’INFORMATION
2- LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT
UNITÉ ET DIVERSITÉ DU VIVANT
LES FONCTIONS DE NUTRITION
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION ANIMALE
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION VÉGÉTALE
LES ÊTRES VIVANTS DANS LEUR ENVIRONNEMENT
3- MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES
LES MATÉRIAUX
LES OBJETS TECHNIQUES
LES OBJETS NUMÉRIQUES
4- LA PLANÈTE TERRE
LA TERRE DANS LE SYSTÈME SOLAIRE
L'ACTIVITÉ INTERNE ET EXTERNE DE LA TERRE
INDEX
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20290 Sciences à vivre : CM1 - CM2 : pour pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ; programme 2015 [texte imprimé] / Léa Schneider, Directeur de publication ; Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur ; Yannick Lefrançois, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2017 . - 1 vol. (283 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 DVD-Rom.
ISBN : 978-2-916662-12-1 : 65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; agriculture biologique ; alimentation ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; Appareil photographique ; Appareil Photographique (expérience) ; Biodégradabilité ; cadran solaire (bricolage) ; carte animée ; centrale électrique ; chaîne alimentaire ; changement climatique ; chenille ; chocolat ; chocolat (recette) ; Circuit Electrique ; Circuit Electrique (Expérience) ; classement des animaux ; codage - décodage ; Commerce Equitable ; Communauté Virtuelle ; Consommateur (comportement) ; Consommation Durable ; corps pur ; Coton ; Courant Electrique ; cycle de la matière ; cycle de vie des plantes ; de la fleur au fruit ; Déchet (Réduction) ; décomposeur ; Démarche Scientifique ; densité (expérience) ; développement des végétaux ; Diaphragme ; direction (mouvement - espace) ; Eau (propriétés) ; Eau douce ; Eau Potable ; eau usée ; économie de l'énergie ; écosystème ; Elevage ; énergie ; éolienne ; épuration des eaux usées (expérience) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Fécondation (fleur) ; fossile ; fourmi ; germination ; germination (expérience) ; grillon (élevage) ; groupe alimentaire ; Internet ; Jardinage ; jouet (fabrication) ; Lampe Electrique ; Liquéfaction ; logiciel ; lombric (élevage) ; lune ; mangeoire (bricolage) ; Maquette (Réalisation) ; marque-page ; matériaux ; matériaux recyclés ; matériel informatique ; Matière ; matière organique ; Mélange ; mélange homogène ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; moulin ; moulin (construction) ; Mouvement ; mouvement de la lune ; mouvement de la terre ; nutrition ; objet (construction) ; objet (évolution) ; Objet Fabriqué ; Oiseau (bec) ; ordinateur ; Papier Recyclé (Fabrication) ; papillon ; papillon (élevage) ; Petit Déjeuner ; phase de la lune ; phasme (élevage) ; Photogramme ; plante (expérience) ; pollution de l'air ; propriété de l'Air ; propriété des matériaux ; pyramide alimentaire ; recyclage ; Régime Alimentaire ; Reproduction des Végétaux ; Reproduction Sexuée Animale ; réseau numérique ; Respiration ; Robot ; roue ; Sablier (fabrication) ; séisme ; Solidification ; source d'énergie ; Station d'Epuration ; système solaire ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; Terre (planète) ; Transmission - mécanisme ; tri sélectif des déchets ; ventilation pulmonaire ; Vitesse ; Vitesse (calcul) ; volcanisme ; Wifi (Wireless Fidelity) Mots-clés : état gazeux objet mécanique objet circulaire charriot (fabrication) signal sonore led décomposition de la matière organique objet technique objet numérique chaine numérique Index. décimale : 3739p Sciences de la vie et de la Terre - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ?
Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et collectivement des connaissances et des raisonnements scientifiques en pratiquant les démarches scientifiques et technologiques.
L'ouvrage est découpé selon les axes du programme 2015. Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque séquence. Celle-ci est découpée en séances qui suivent les étapes de la démarche d'investigation.
Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projetés sur un écran."Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
1- MATIÈRE, MOUVEMENT, ÉNERGIE, INFORMATIONS
LA MATIÈRE
LE MOUVEMENT
L’ÉNERGIE
L’INFORMATION
2- LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT
UNITÉ ET DIVERSITÉ DU VIVANT
LES FONCTIONS DE NUTRITION
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION ANIMALE
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION VÉGÉTALE
LES ÊTRES VIVANTS DANS LEUR ENVIRONNEMENT
3- MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES
LES MATÉRIAUX
LES OBJETS TECHNIQUES
LES OBJETS NUMÉRIQUES
4- LA PLANÈTE TERRE
LA TERRE DANS LE SYSTÈME SOLAIRE
L'ACTIVITÉ INTERNE ET EXTERNE DE LA TERRE
INDEX
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20290 ContientEst accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3739p SCI0514S 162088 Livre ESPACE 1 Disponible Sciences à vivre : CM1 - CM2 / Léa Schneider
Titre : Sciences à vivre : CM1 - CM2 : pour pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ; programme 2015 Type de document : document multimédia Auteurs : Léa Schneider, Directeur de publication ; Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur ; Yannick Lefrançois, Illustrateur Editeur : Schiltigheim : Accès Éditions Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (283 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : livre même cote Prix : 65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; agriculture biologique ; alimentation ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; Appareil photographique ; Appareil Photographique (expérience) ; Biodégradabilité ; cadran solaire (bricolage) ; carte animée ; centrale électrique ; chaîne alimentaire ; changement climatique ; chenille ; chocolat ; chocolat (recette) ; Circuit Electrique ; Circuit Electrique (Expérience) ; classement des animaux ; codage - décodage ; Commerce Equitable ; Communauté Virtuelle ; Consommateur (comportement) ; Consommation Durable ; corps pur ; Coton ; Courant Electrique ; cycle de la matière ; cycle de vie des plantes ; de la fleur au fruit ; Déchet (Réduction) ; décomposeur ; Démarche Scientifique ; densité (expérience) ; développement des végétaux ; Diaphragme ; direction (mouvement - espace) ; Eau (propriétés) ; Eau douce ; Eau Potable ; eau usée ; économie de l'énergie ; écosystème ; Elevage ; énergie ; éolienne ; épuration des eaux usées (expérience) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Fécondation (fleur) ; fossile ; fourmi ; germination ; germination (expérience) ; grillon (élevage) ; groupe alimentaire ; Internet ; Jardinage ; jouet (fabrication) ; Lampe Electrique ; Liquéfaction ; logiciel ; lombric (élevage) ; lune ; mangeoire (bricolage) ; Maquette (Réalisation) ; marque-page ; matériaux ; matériaux recyclés ; matériel informatique ; Matière ; matière organique ; Mélange ; mélange homogène ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; moulin ; moulin (construction) ; Mouvement ; mouvement de la lune ; mouvement de la terre ; nutrition ; objet (construction) ; objet (évolution) ; Objet Fabriqué ; Oiseau (bec) ; ordinateur ; Papier Recyclé (Fabrication) ; papillon ; papillon (élevage) ; Petit Déjeuner ; phase de la lune ; phasme (élevage) ; Photogramme ; plante (expérience) ; pollution de l'air ; propriété de l'Air ; propriété des matériaux ; pyramide alimentaire ; recyclage ; Régime Alimentaire ; Reproduction des Végétaux ; Reproduction Sexuée Animale ; réseau numérique ; Respiration ; Robot ; roue ; Sablier (fabrication) ; séisme ; Solidification ; source d'énergie ; Station d'Epuration ; système solaire ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; Terre (planète) ; Transmission - mécanisme ; tri sélectif des déchets ; ventilation pulmonaire ; Vitesse ; Vitesse (calcul) ; volcanisme ; Wifi (Wireless Fidelity) Mots-clés : état gazeux objet mécanique objet circulaire charriot (fabrication) signal sonore led décomposition de la matière organique objet technique objet numérique chaine numérique Index. décimale : 3739p Sciences de la vie et de la Terre - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ?
Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et collectivement des connaissances et des raisonnements scientifiques en pratiquant les démarches scientifiques et technologiques.
L'ouvrage est découpé selon les axes du programme 2015. Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque séquence. Celle-ci est découpée en séances qui suivent les étapes de la démarche d'investigation.
Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projetés sur un écran."Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
1- MATIÈRE, MOUVEMENT, ÉNERGIE, INFORMATIONS
LA MATIÈRE
LE MOUVEMENT
L’ÉNERGIE
L’INFORMATION
2- LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT
UNITÉ ET DIVERSITÉ DU VIVANT
LES FONCTIONS DE NUTRITION
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION ANIMALE
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION VÉGÉTALE
LES ÊTRES VIVANTS DANS LEUR ENVIRONNEMENT
3- MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES
LES MATÉRIAUX
LES OBJETS TECHNIQUES
LES OBJETS NUMÉRIQUES
4- LA PLANÈTE TERRE
LA TERRE DANS LE SYSTÈME SOLAIRE
L'ACTIVITÉ INTERNE ET EXTERNE DE LA TERRE
INDEX
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20467 Sciences à vivre : CM1 - CM2 : pour pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ; programme 2015 [document multimédia] / Léa Schneider, Directeur de publication ; Dominique Lagraula, Auteur ; Nicolas Brach, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mathias Gally, Illustrateur ; Yannick Lefrançois, Illustrateur . - Schiltigheim : Accès Éditions, DL 2017 . - 1 vol. (283 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + livre même cote.
65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; agriculture biologique ; alimentation ; Alimentation Equilibrée ; Ampoule Electrique ; Appareil photographique ; Appareil Photographique (expérience) ; Biodégradabilité ; cadran solaire (bricolage) ; carte animée ; centrale électrique ; chaîne alimentaire ; changement climatique ; chenille ; chocolat ; chocolat (recette) ; Circuit Electrique ; Circuit Electrique (Expérience) ; classement des animaux ; codage - décodage ; Commerce Equitable ; Communauté Virtuelle ; Consommateur (comportement) ; Consommation Durable ; corps pur ; Coton ; Courant Electrique ; cycle de la matière ; cycle de vie des plantes ; de la fleur au fruit ; Déchet (Réduction) ; décomposeur ; Démarche Scientifique ; densité (expérience) ; développement des végétaux ; Diaphragme ; direction (mouvement - espace) ; Eau (propriétés) ; Eau douce ; Eau Potable ; eau usée ; économie de l'énergie ; écosystème ; Elevage ; énergie ; éolienne ; épuration des eaux usées (expérience) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; Fécondation (fleur) ; fossile ; fourmi ; germination ; germination (expérience) ; grillon (élevage) ; groupe alimentaire ; Internet ; Jardinage ; jouet (fabrication) ; Lampe Electrique ; Liquéfaction ; logiciel ; lombric (élevage) ; lune ; mangeoire (bricolage) ; Maquette (Réalisation) ; marque-page ; matériaux ; matériaux recyclés ; matériel informatique ; Matière ; matière organique ; Mélange ; mélange homogène ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; moulin ; moulin (construction) ; Mouvement ; mouvement de la lune ; mouvement de la terre ; nutrition ; objet (construction) ; objet (évolution) ; Objet Fabriqué ; Oiseau (bec) ; ordinateur ; Papier Recyclé (Fabrication) ; papillon ; papillon (élevage) ; Petit Déjeuner ; phase de la lune ; phasme (élevage) ; Photogramme ; plante (expérience) ; pollution de l'air ; propriété de l'Air ; propriété des matériaux ; pyramide alimentaire ; recyclage ; Régime Alimentaire ; Reproduction des Végétaux ; Reproduction Sexuée Animale ; réseau numérique ; Respiration ; Robot ; roue ; Sablier (fabrication) ; séisme ; Solidification ; source d'énergie ; Station d'Epuration ; système solaire ; temps (instrument de mesure) ; ténébrion ; Terre (planète) ; Transmission - mécanisme ; tri sélectif des déchets ; ventilation pulmonaire ; Vitesse ; Vitesse (calcul) ; volcanisme ; Wifi (Wireless Fidelity) Mots-clés : état gazeux objet mécanique objet circulaire charriot (fabrication) signal sonore led décomposition de la matière organique objet technique objet numérique chaine numérique Index. décimale : 3739p Sciences de la vie et de la Terre - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au cycle 3, comment permettre aux élèves de pratiquer les démarches scientifiques et technologiques ?
Sciences à vivre CM1-CM2 nouvelle version propose des séquences structurées clés en main pour permettre aux élèves de se construire individuellement et collectivement des connaissances et des raisonnements scientifiques en pratiquant les démarches scientifiques et technologiques.
L'ouvrage est découpé selon les axes du programme 2015. Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque séquence. Celle-ci est découpée en séances qui suivent les étapes de la démarche d'investigation.
Le DVD-Rom comporte tout le matériel et les documents nécessaires aux séquences, prêts à être imprimés, ainsi que des jeux, des vidéos et des photographies qui peuvent être visionnés sur un ordinateur ou projetés sur un écran."Note de contenu : SOMMAIRE
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1- MATIÈRE, MOUVEMENT, ÉNERGIE, INFORMATIONS
LA MATIÈRE
LE MOUVEMENT
L’ÉNERGIE
L’INFORMATION
2- LE VIVANT, SA DIVERSITÉ ET LES FONCTIONS QUI LE CARACTÉRISENT
UNITÉ ET DIVERSITÉ DU VIVANT
LES FONCTIONS DE NUTRITION
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION ANIMALE
DÉVELOPPEMENT ET REPRODUCTION VÉGÉTALE
LES ÊTRES VIVANTS DANS LEUR ENVIRONNEMENT
3- MATÉRIAUX ET OBJETS TECHNIQUES
LES MATÉRIAUX
LES OBJETS TECHNIQUES
LES OBJETS NUMÉRIQUES
4- LA PLANÈTE TERRE
LA TERRE DANS LE SYSTÈME SOLAIRE
L'ACTIVITÉ INTERNE ET EXTERNE DE LA TERRE
INDEX
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20467 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3739p SCH1409S 71529 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Sciences à vivre cycle 2 : 24 séquences et leurs évaluations : pour découvrir le monde du Vivant et de la Terre avec des enfants du cycle 2 comprenant 1 dossier de présentation et 3 fascicules / Jean-Claude Sanchez
PermalinkSciences à vivre cycle 1 : 24 séquences et leurs évaluations : pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants de maternelle comprenant 4 fascicules / Jean-Claude Sanchez
PermalinkSciences à vivre cycle 3 : 24 séquences et leurs évaluations : pour découvrir le monde du vivant et de la Terre avec des enfants du cycle 3 comprenant 1 dossier de présentation et 3 fascicules / Jean-Claude Sanchez
PermalinkSciences à vivre : cycle 2 / Dominique Lagraula
PermalinkSciences à vivre : cycle 2 / Dominique Lagraula
PermalinkSciences à vivre : maternelle : DVD-Rom / Dominique Lagraula
PermalinkSciences à vivre : maternelle / Dominique Lagraula
PermalinkLe secret de la planète bizarre / Patrick Straub
PermalinkTemps et espace à vivre : CE1 : DVD-Rom / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CE1 / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CE2 : DVD-Rom / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CE2 / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CP / Xavier Leroux
PermalinkTemps et espace à vivre : CP / Xavier Leroux
PermalinkTraces à suivre : PS / Christina Dorner
PermalinkTraces à suivre : répertoire d'images : maternelle / Christina Dorner
PermalinkTraces à suivre : répertoire d'images ; maternelle : DVD-Rom / Christina Dorner
PermalinkVers l'autonomie : coffret : maternelle MS GS / Christina Dorner
PermalinkVers l'autonomie / Christina Dorner
PermalinkVers l'autonomie / Christina Dorner
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