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Repères pour une éducation à la non-violence dans la famille : dossier / Marie Garrigue Abgrall in Non-violence actualité, n°346 (mai / juin 2016)
[article]
Titre : Repères pour une éducation à la non-violence dans la famille : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Garrigue Abgrall, Auteur ; Catherine Gueguen, Auteur ; Elizabeth Clerc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 4/22 Langues : Français (fre) Sujets : autorité éducative ; bienveillance ; communication non violente ; éducation à la non-violence ; Empathie ; relation parents - enfant ; relation parents - nourrisson Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Ce numéro vous soumet quelques repères. Loin de la tentation de poser les termes d’un label, il vise à promouvoir la réflexion sur les conséquences de la violence dans la sphère familiale, à laisser entrevoir les enjeux liés à une éducation à la Non-Violence et des alternatives de pratiques parentales possibles. Chacun sait, dès la naissance de son enfant, qu’il aura pour responsabilité d’accompagner ce nouveau venu à trouver sa place dans la société. Cette place impliquera la transmission et le renforcement de compétences relationnelles et sociales pour construire de nouvelles coopérations et solidarités face aux défis et changements en cours. Cette métamorphose vers un monde de justice et de progrès social partagé se fera notamment en éclairant les pratiques et représentations parentales et en replaçant « l’humain » au cœur des relations familiales et sociales."Note de contenu : Sommaire :
• Repères pour une éducation à la Non-Violence dans la famille, Édito
• Éthique : toute naissance est une rencontre humaine, par Marie GARRIGUE ABGRALL, éducatrice de jeunes enfants, formatrice, docteure en philosophie
• Recherche : développement du cerveau et bienveillance, par Catherine GUEGUEN, pédiatre spécialisée dans le soutien à la parentalité
• Panier de petites graines pour petites pousses, par Élizabeth CLERC pour le groupe du Centre de ressources sur la non-violence
• Autorité : en avoir ou pas ? par Annie LE FUR, formatrice à l’IFMAN Rhône-Loire
• Compétences relationnelles : Et si nous renoncions aux attitudes anti-relationnelles avec nos enfants ? par Jean-Luc MERMET, Directeur du Centre Reliance à Grenoble
• Créer les conditions du conflit, transformer la violence au sein des familles, par Nicole ROTHENBÜHLER
• Être parent : quelques repères… par Anne FLATIN, formatrice PRH
• Parentalité positive, entre attachement et pouvoir personnel, par Édith FORTIN MUET, formatrice en relations humaines et accompagnatrice conjugale et familiale
• L’éducation non-violente dans la famille, Styles parentaux et climats familiaux, par Didier LESCAUDRON, ouvrier de la prévention des violences en milieu scolaire au sein du CAAEE de l’académie de VersaillesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19120
in Non-violence actualité > n°346 (mai / juin 2016) . - p. 4/22[article] Repères pour une éducation à la non-violence dans la famille : dossier [texte imprimé] / Marie Garrigue Abgrall, Auteur ; Catherine Gueguen, Auteur ; Elizabeth Clerc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 4/22.
Langues : Français (fre)
in Non-violence actualité > n°346 (mai / juin 2016) . - p. 4/22
Sujets : autorité éducative ; bienveillance ; communication non violente ; éducation à la non-violence ; Empathie ; relation parents - enfant ; relation parents - nourrisson Résumé : Présentation sur le site de l'éditeur :
"Ce numéro vous soumet quelques repères. Loin de la tentation de poser les termes d’un label, il vise à promouvoir la réflexion sur les conséquences de la violence dans la sphère familiale, à laisser entrevoir les enjeux liés à une éducation à la Non-Violence et des alternatives de pratiques parentales possibles. Chacun sait, dès la naissance de son enfant, qu’il aura pour responsabilité d’accompagner ce nouveau venu à trouver sa place dans la société. Cette place impliquera la transmission et le renforcement de compétences relationnelles et sociales pour construire de nouvelles coopérations et solidarités face aux défis et changements en cours. Cette métamorphose vers un monde de justice et de progrès social partagé se fera notamment en éclairant les pratiques et représentations parentales et en replaçant « l’humain » au cœur des relations familiales et sociales."Note de contenu : Sommaire :
• Repères pour une éducation à la Non-Violence dans la famille, Édito
• Éthique : toute naissance est une rencontre humaine, par Marie GARRIGUE ABGRALL, éducatrice de jeunes enfants, formatrice, docteure en philosophie
• Recherche : développement du cerveau et bienveillance, par Catherine GUEGUEN, pédiatre spécialisée dans le soutien à la parentalité
• Panier de petites graines pour petites pousses, par Élizabeth CLERC pour le groupe du Centre de ressources sur la non-violence
• Autorité : en avoir ou pas ? par Annie LE FUR, formatrice à l’IFMAN Rhône-Loire
• Compétences relationnelles : Et si nous renoncions aux attitudes anti-relationnelles avec nos enfants ? par Jean-Luc MERMET, Directeur du Centre Reliance à Grenoble
• Créer les conditions du conflit, transformer la violence au sein des familles, par Nicole ROTHENBÜHLER
• Être parent : quelques repères… par Anne FLATIN, formatrice PRH
• Parentalité positive, entre attachement et pouvoir personnel, par Édith FORTIN MUET, formatrice en relations humaines et accompagnatrice conjugale et familiale
• L’éducation non-violente dans la famille, Styles parentaux et climats familiaux, par Didier LESCAUDRON, ouvrier de la prévention des violences en milieu scolaire au sein du CAAEE de l’académie de VersaillesPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19120 Le respect / Brigitte Racine
Titre : Le respect : une valeur pour la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Racine, Auteur Editeur : Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (234 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89616-788-0 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : autorité parentale ; Jeu Vidéo ; obéissance ; relation parents - enfant ; Respect d'Autrui ; Rôle des Parents ; soumission ; structure familiale ; télévision (danger) Mots-clés : manque de respect Index. décimale : 2352 Autorité, discipline et punitions Résumé : source de l'éditeur :
"Brigitte Racine propose ici aux parents une réflexion sur l'importance et la nécessité du respect et sur leurs façons d'agir en tant que premiers modèles de leurs enfants. Elle les encourage à ne jamais cesser d'exiger le respect en le plaçant au cœur d'une discipline bienveillante et d'une vie familiale basée sur le donnant-donnant."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21027 Le respect : une valeur pour la vie [texte imprimé] / Brigitte Racine, Auteur . - Montréal, Québec : Éditions du CHU Sainte-Justine, DL 2016 . - 1 vol. (234 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISSN : 978-2-89616-788-0
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité parentale ; Jeu Vidéo ; obéissance ; relation parents - enfant ; Respect d'Autrui ; Rôle des Parents ; soumission ; structure familiale ; télévision (danger) Mots-clés : manque de respect Index. décimale : 2352 Autorité, discipline et punitions Résumé : source de l'éditeur :
"Brigitte Racine propose ici aux parents une réflexion sur l'importance et la nécessité du respect et sur leurs façons d'agir en tant que premiers modèles de leurs enfants. Elle les encourage à ne jamais cesser d'exiger le respect en le plaçant au cœur d'une discipline bienveillante et d'une vie familiale basée sur le donnant-donnant."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21027 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2352RAC0912R 169194 Livre ESPACE 1 Disponible La réussite scolaire : accompagnez votre enfant dans son parcours scolaire / Hélène Mathieu
Titre : La réussite scolaire : accompagnez votre enfant dans son parcours scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Mathieu, Auteur Editeur : Annecy : Solar Année de publication : 2004 Collection : Parent-Coach Importance : 296 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-263-03665-1 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement à Domicile ; analyse transactionnelle ; Cerveau ; coaching ; concentration ; éducation des parents ; méthode de travail ; Motivation ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; relation parents - enfant ; Réussite Scolaire Index. décimale : 7610 Conditions de réussite (processus d’adaptabilité) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15923 La réussite scolaire : accompagnez votre enfant dans son parcours scolaire [texte imprimé] / Hélène Mathieu, Auteur . - Annecy : Solar, 2004 . - 296 p.. - (Parent-Coach) .
ISBN : 978-2-263-03665-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Accompagnement à Domicile ; analyse transactionnelle ; Cerveau ; coaching ; concentration ; éducation des parents ; méthode de travail ; Motivation ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; relation parents - enfant ; Réussite Scolaire Index. décimale : 7610 Conditions de réussite (processus d’adaptabilité) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15923 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7610MAT0809R 98990 Livre ESPACE 1 Disponible Savoir parler aux enfants / Marie-Noëlle Clément in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°101 (juillet / août 2016)
[article]
Titre : Savoir parler aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Clément, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 21/26 Langues : Français (fre) Sujets : communication ; parole ; relation parents - enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19353
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°101 (juillet / août 2016) . - p. 21/26[article] Savoir parler aux enfants [texte imprimé] / Marie-Noëlle Clément, Auteur . - 2016 . - p. 21/26.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°101 (juillet / août 2016) . - p. 21/26
Sujets : communication ; parole ; relation parents - enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19353 Savoir parler aux tout-petits / Marie-Noëlle Clément in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°85 (novembre / décembre 2013)
[article]
Titre : Savoir parler aux tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Clément, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 52/53 Langues : Français (fre) Sujets : communication verbale ; parole ; relation parents - enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17579
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°85 (novembre / décembre 2013) . - p. 52/53[article] Savoir parler aux tout-petits [texte imprimé] / Marie-Noëlle Clément, Auteur . - 2013 . - p. 52/53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°85 (novembre / décembre 2013) . - p. 52/53
Sujets : communication verbale ; parole ; relation parents - enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17579 Scolarité : les clés de la réussite : dossier / Alain Vauthier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°48 (septembre/octobre 2007)
PermalinkAu secours ! Je manque de manque ! / Diane Drory
PermalinkLes secrets de la bientraitance : dossier / Frédérique Hirn in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°112 (mai / juin 2018)
PermalinkEt si c'est été, on ralentissait ?: dossier / Joan Domènech-Francesch in Innovation en Education, n°3 (mai /juin 2021)
PermalinkLes smileys : un levier thérapeutique puissant d’aide à la mentalisation dans une consultation de pédopsychiatrie / Estelle Wallon in Enfances & Psy, n°74 (septembre / novembre 2017)
PermalinkLa socialisation culturelle au sein de la famille : le rôle des frères et soeurs / Martine Court in Revue Française de Pédagogie, n°179 (avril/juin 2012)
PermalinkSouffrances dans les liens parent-enfant : réflexion théorique et clinique sur les pratiques éducatives fondées sur la mentalisation auprès des enfants victimes de maltraitance / Miguel M. Terradas in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles, n°8 (octobre 2019)
PermalinkSoutien à la parentalité et contrôle social / Gérard Neyrand
PermalinkStress et défis de la parentalité / Isabelle Roskam
PermalinkStyles parentaux et développement psychosocial d'un enfant / Ala Petrulyte in Psychologie et Education, n°97 (juin 2014)
PermalinkSupervision clinique dans les coulisses du lieu d'accueil enfants-parents / Gérard Chimisanas in Spirale, n°108 (mars 2024)
PermalinkSystème familial et relations d’attachement entre parents et enfants perçues par les frères et sœurs / Stéphanie Pinel-Jacquemin in Enfance, n°2 (avril/juin 2012)
PermalinkTanguy d'Etienne Chatiliez / Valérie Boisson-Zaric in Le Français dans le Monde, n°338 (mars/avril 2005)
PermalinkTechnoférence ou les interférences technologiques dans la relation parents-enfants / Sophie Arnaudeau in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°136 (juin / août 2023)
PermalinkLe théâtre, un média utile pour le dialogue parents-enfants ? in Trialogue, n°28 (octobre/décembre 2002)
PermalinkTraité d'éducation familiale / Geneviève Bergonnier-Dupuy
PermalinkAu travail avec les parents ! : dossier / Sandrine Clergeau in Enfances & Psy, n°79 (décembre / février 2018)
PermalinkTrop de poids, trop de quoi ? Obésité et surpoids chez l'enfant et l'adolescent : mieux comprendre et mieux prévenir : dossier / Patrice Huerre in Enfances & Psy, n°27 (juin 2005)
PermalinkUne utilisation originale du dessin de la famille dans l'entretien préliminaire enfant/parent / Sofia Chraibi in Enfances & Psy, n°54 (avril/juin 2012)
PermalinkJ. Viard : la crise peut nous amener à voir l'essentiel / Joanna Peiron in Le Ligueur, n°2 (janvier 2012)
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