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Réseaux Sociaux
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Lire, c'est se construire : lire au CDI / Caroline Gayte in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°652 (mars 2017)
Une loi au parfum d'inachevé / Karine Sulpice in L'Ecole des Parents, n°643 (avril /juin 2022)
[article]
Titre : Une loi au parfum d'inachevé Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Sulpice, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 80/81 Langues : Français (fre) Sujets : droit des mineurs ; influence médiatique ; loi ; mineur (âge) ; Réseaux Sociaux ; travail des enfants Mots-clés : influenceur Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Droit du travail.
Enfants influenceurs. Une loi au parfum d’inachevé
Swan et Néo, Kalys et Athéna… Mineurs, ils animent des chaînes YouTube dont les abonnés se comptent par millions. Publicité, placement de produits : les annonceurs se bousculent. Au vu des enjeux financiers, ces enfants effectuent un véritable travail. Il est apparu nécessaire de garantir leurs intérêts."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21939
in L'Ecole des Parents > n°643 (avril /juin 2022) . - p. 80/81[article] Une loi au parfum d'inachevé [texte imprimé] / Karine Sulpice, Auteur . - 2022 . - p. 80/81.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°643 (avril /juin 2022) . - p. 80/81
Sujets : droit des mineurs ; influence médiatique ; loi ; mineur (âge) ; Réseaux Sociaux ; travail des enfants Mots-clés : influenceur Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Droit du travail.
Enfants influenceurs. Une loi au parfum d’inachevé
Swan et Néo, Kalys et Athéna… Mineurs, ils animent des chaînes YouTube dont les abonnés se comptent par millions. Publicité, placement de produits : les annonceurs se bousculent. Au vu des enjeux financiers, ces enfants effectuent un véritable travail. Il est apparu nécessaire de garantir leurs intérêts."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21939 "Maman, il me faut une paire d'AdidaNike" / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°1 (janvier 2024)
[article]
Titre : "Maman, il me faut une paire d'AdidaNike" Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 28/29 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; comportement vestimentaire ; construction identitaire ; Influence ; Réseaux Sociaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22623
in Le Ligueur > n°1 (janvier 2024) . - p. 28/29[article] "Maman, il me faut une paire d'AdidaNike" [texte imprimé] / Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur . - 2024 . - p. 28/29.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°1 (janvier 2024) . - p. 28/29
Sujets : adolescence ; comportement vestimentaire ; construction identitaire ; Influence ; Réseaux Sociaux Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22623 Manuel de maîtrise de l'internet / Janice Richardson
Titre : Manuel de maîtrise de l'internet : accompagner les uilisateurs dans le monde en ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Janice Richardson, Auteur ; Elisabeth Milovidov, Auteur ; Martin Schmalzried, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : DL 2017 Importance : 1 classeur (174 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Blog ; Commerce Electronique ; Confidentialité ; Courrier Electronique ; criminalité Informatique ; Discussion en ligne ; Intelligence Artificielle ; Internet ; messagerie électronique ; protection de la vie privée ; réalité virtuelle ; Réseaux Sociaux ; Web 2.0 ; Web Sémantique Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Résumé : source du site de l'éditeur :
"Depuis la publication de la première édition du Manuel de maîtrise d’Internet en 2003, le monde en ligne a beaucoup changé. Les Internautes sont de plus en plus jeunes, leur nombre a augmenté, leurs usages d’Internet et l’objet de leurs recherches évoluent et de nouveaux dangers, par exemple en matière de sécurité individuelle, apparaissent chaque jour.
Cette nouvelle édition tient compte de ces nombreux changements mais conserve son objectif, qui est de donner aux familles, aux enseignants et aux décideurs politiques des connaissances techniques suffisantes pour pouvoir naviguer, avec les jeunes, dans le monde des technologies de la communication. La nouvelle édition étend également le contenu des Fiches d’information aux concepts qui étaient alors «nouveaux» de citoyenneté numérique et de parentalité numérique, ce qui porte le nombre de fiches à 26, organisées en six thématiques dont l’une est spécialement consacrée à l’avenir d’Internet. Le manuel se veut convivial et pratique, comme l’illustre la fiche intitulée « Trouver de l’information de qualité sur le web ». Il est également accessible en ligne où il peut être téléchargé dans son intégralité ou fiche par fiche.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20188 Manuel de maîtrise de l'internet : accompagner les uilisateurs dans le monde en ligne [texte imprimé] / Janice Richardson, Auteur ; Elisabeth Milovidov, Auteur ; Martin Schmalzried, Auteur . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, DL 2017 . - 1 classeur (174 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Blog ; Commerce Electronique ; Confidentialité ; Courrier Electronique ; criminalité Informatique ; Discussion en ligne ; Intelligence Artificielle ; Internet ; messagerie électronique ; protection de la vie privée ; réalité virtuelle ; Réseaux Sociaux ; Web 2.0 ; Web Sémantique Index. décimale : 3784 Internet, web, réseaux, graphisme Résumé : source du site de l'éditeur :
"Depuis la publication de la première édition du Manuel de maîtrise d’Internet en 2003, le monde en ligne a beaucoup changé. Les Internautes sont de plus en plus jeunes, leur nombre a augmenté, leurs usages d’Internet et l’objet de leurs recherches évoluent et de nouveaux dangers, par exemple en matière de sécurité individuelle, apparaissent chaque jour.
Cette nouvelle édition tient compte de ces nombreux changements mais conserve son objectif, qui est de donner aux familles, aux enseignants et aux décideurs politiques des connaissances techniques suffisantes pour pouvoir naviguer, avec les jeunes, dans le monde des technologies de la communication. La nouvelle édition étend également le contenu des Fiches d’information aux concepts qui étaient alors «nouveaux» de citoyenneté numérique et de parentalité numérique, ce qui porte le nombre de fiches à 26, organisées en six thématiques dont l’une est spécialement consacrée à l’avenir d’Internet. Le manuel se veut convivial et pratique, comme l’illustre la fiche intitulée « Trouver de l’information de qualité sur le web ». Il est également accessible en ligne où il peut être téléchargé dans son intégralité ou fiche par fiche.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20188 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER ET - Internet (2) 160662 Livre ESPACE 1 Disponible La méchanceté à l'ère du numérique / François Jost in Le Cercle Psy, n°29 (juin/août 2018)
[article]
Titre : La méchanceté à l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jost, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.52/56 Langues : Français (fre) Sujets : activité numérique ; communiquer par médias ; éducation aux médias ; environnement numérique ; espace public numérique (EPN) ; langage des médias ; mass média ; méchanceté ; médias ; Médias d'Information ; presse et médias ; Relation Médias - Société ; Réseaux Sociaux ; rôle des médias ; sociologie des médias ; usage des médias ; violence dans les médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20125
in Le Cercle Psy > n°29 (juin/août 2018) . - p.52/56[article] La méchanceté à l'ère du numérique [texte imprimé] / François Jost, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Auteur . - 2018 . - p.52/56.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle Psy > n°29 (juin/août 2018) . - p.52/56
Sujets : activité numérique ; communiquer par médias ; éducation aux médias ; environnement numérique ; espace public numérique (EPN) ; langage des médias ; mass média ; méchanceté ; médias ; Médias d'Information ; presse et médias ; Relation Médias - Société ; Réseaux Sociaux ; rôle des médias ; sociologie des médias ; usage des médias ; violence dans les médias Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20125 Médias & information on apprend ! : édition 2017-2018 / Gilles Lasplacettes
PermalinkMédias & information on apprend ! : édition 2018-2019 / Jean-Marie Panazol
PermalinkMédias & informations : 40 activités pédagogiques pour le secondaire
PermalinkLes médias (tout) contre l'école : dossier / Mathieu Billière in N'autre école, n°19 (printemps 2022)
PermalinkMes 60 missions en sciences et technologie : cycle 3 CM1-CM2 / André Duco
PermalinkMes 60 missions en sciences et technologie : cycle 3 CM1-CM2 / André Duco
PermalinkMilitantisme féministe et artistique à l'heure des réseaux sociaux / Justine Muller in Chronique féministe, n°124 (juillet / décembre 2019)
PermalinkLe modème économique des réseaux sociaux SNT / Amélie Rouveron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°103 (juin 2023)
PermalinkMon enfant est harcelé / Magali Rebattel
PermalinkLe monde d'après / Rafal Naczyk in Alter Echos, n°318 (juin 2011)
PermalinkUn monde sous surveillance : enquête / Valérie Lassus in GEO Ado, n°187 (septembre 2018)
PermalinkMutation numérique : mutation scolaire ? in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°100 (juin 2015)
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : CD-Audio élève 1 / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : CD-Audio élève 2 / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : CD-Audio professeur 1 / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : CD-Audio professeur 2 / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : CD-Audio professeur 3 / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : CD-Audio professeur 4 / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : Handleiding / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : Leerboek / Marise Vanderwalle
PermalinkDe Nieuwe Tandem 3 : Oefenboek / Marise Vanderwalle
PermalinkNos ados sur les réseaux sociaux / Béatrice Kammerer
PermalinkNos enfants ne sont pas à vendre / Joel Bakan
PermalinkNos jeunes à l'ère numérique / Annabelle Klein
PermalinkNouveaux médias : mode d'emploi / Dominique Gany
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PermalinkNumérique : Comment sommes-nous manipulés ? / Serge Tisseron in L'Ecole des Parents, n°638 (janvier /mars 2021)
PermalinkLe numérique pour emmener le français #plusloin / Sarah Nuyten in Le Français dans le Monde, n°431 (novembre / décembre 2020)
PermalinkLe numérique, l'enfant, l'école : dossier / Grégoire Borst in Psychologie et Education, n°127 (décembre 2021)
PermalinkLa numérisation de la vie des jeunes / Nicole Boubée
PermalinkOrientation et numérique 1 : dossier / Even Loarer in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (janvier / mars 2023)
PermalinkOù l'autiste est le sujet : dossier / Marie-Jean Sauret in Psychologie et Education, n°89 (juin 2012)
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : livre-cahier / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : recueil de documents / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi Sup' : français 3e degré : Livre-cahier 7 / Mélanie Dufour
PermalinkPas touche à ma vie privée! in Le Monde des ados, n°515 (mars 2023)
PermalinkPermis Internet : pour les enfants
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PermalinkPratiques des sciences sociales : [2e degré] : tome 1, : [manuel élève] / Jacques Cornet
PermalinkPratiques des sciences sociales : tome 1 / Jacques Cornet
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