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Vue
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Les petits chercheurs : guide d'enseignement avec des documents reproductibles : 5/8 / Christian Guilleaume
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3225GUI1212P 105335/1 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 13/05/2008 3701p PET0920P1 105335/2 Livre ESPACE 1 Disponible Au phil de l'art : créons notre éducation citoyenne / Jean Brunelli
Titre : Au phil de l'art : créons notre éducation citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Brunelli, Auteur ; Pascale Otten, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (182 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. e, coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2895-7 Prix : 29,50 cm Langues : Français (fre) Sujets : atelier philosophique ; biodiversité ; Cercle de Parole ; choix ; Cinq Sens ; Citoyenneté ; communication non violente ; conflit ; construction identitaire ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; démocratie citoyenne ; développement durable ; écologie ; éducation à la citoyenneté ; gestion de conflits ; Goût ; Illusion d'Optique ; Liberté ; liberté de pensée ; loi (élaboration) ; obéissance ; Odorat ; oeuvre d'art (observer) ; Ouïe ; passé (dans la notion du temps) ; pensée autonome ; Pouvoir ; respect des lois ; Toucher ; Utopie ; Vie Sociale ; Vue Index. décimale : CPC 0300 Manuels et ouvrages méthodologiques - Tous niveaux Résumé : source de l'éditeur :
"L'art et la créativité au service de l'éducation à la philosophie et la citoyenneté.
3 portes d'entrée pour développer les compétences d'EPC :
Activités d'observation d'oeuvres artistiques, découverte et mobilisation de connaissances
Activités d'expression créative
Activités de pratique philo (ateliers philo-théo en communauté de recherche ou cercle de parole) pour "muscler" la pensée réflexive dans un dialogue relatif à des questions de sens.
Une approche transversale sur tout le Tronc commun : permet une vision de continuité pédagogique et d'organiser les apprentissages sur le long terme avec des contenus adaptables par niveau d'âge : 5-8 ans ; 8-10 ans ; 10-12 ans ; 12-15 ans"
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Au phil de l'art : créons notre éducation citoyenne [texte imprimé] / Jean Brunelli, Auteur ; Pascale Otten, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (182 p.) : ill. en coul., couv. ill. e, coul.
ISBN : 978-2-8081-2895-7 : 29,50 cm
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier philosophique ; biodiversité ; Cercle de Parole ; choix ; Cinq Sens ; Citoyenneté ; communication non violente ; conflit ; construction identitaire ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; démocratie citoyenne ; développement durable ; écologie ; éducation à la citoyenneté ; gestion de conflits ; Goût ; Illusion d'Optique ; Liberté ; liberté de pensée ; loi (élaboration) ; obéissance ; Odorat ; oeuvre d'art (observer) ; Ouïe ; passé (dans la notion du temps) ; pensée autonome ; Pouvoir ; respect des lois ; Toucher ; Utopie ; Vie Sociale ; Vue Index. décimale : CPC 0300 Manuels et ouvrages méthodologiques - Tous niveaux Résumé : source de l'éditeur :
"L'art et la créativité au service de l'éducation à la philosophie et la citoyenneté.
3 portes d'entrée pour développer les compétences d'EPC :
Activités d'observation d'oeuvres artistiques, découverte et mobilisation de connaissances
Activités d'expression créative
Activités de pratique philo (ateliers philo-théo en communauté de recherche ou cercle de parole) pour "muscler" la pensée réflexive dans un dialogue relatif à des questions de sens.
Une approche transversale sur tout le Tronc commun : permet une vision de continuité pédagogique et d'organiser les apprentissages sur le long terme avec des contenus adaptables par niveau d'âge : 5-8 ans ; 8-10 ans ; 10-12 ans ; 12-15 ans"
Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 0300BRU1405Q 170083 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Sorti jusqu'au 29/05/2024 Prévenir le mal de dos chez l'enfant in La Classe Maternelle, n°146 (février 2006)
[article]
Titre : Prévenir le mal de dos chez l'enfant Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 24/28 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la santé ; enfant ; Ergonomie ; Mal de Dos ; mobilier ; Vue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80888
in La Classe Maternelle > n°146 (février 2006) . - p. 24/28[article] Prévenir le mal de dos chez l'enfant [texte imprimé] . - 2005 . - p. 24/28.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°146 (février 2006) . - p. 24/28
Sujets : éducation à la santé ; enfant ; Ergonomie ; Mal de Dos ; mobilier ; Vue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80888 Projet les 5 sens in J.D.I., n°10 (juin 2004)
[article]
Titre : Projet les 5 sens Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 25/56 rouge Langues : Français (fre) Sujets : animaux ; Cinq Sens ; cuisine ; découpage ; Goût ; Illusion d'Optique ; jeu de collage ; métier ; Nez ; Odorat ; Oreille ; Ouïe ; Son (acoustique) ; Sucré - Salé - Amer - Acide ; Toucher ; trace et empreinte ; Vue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81584
in J.D.I. > n°10 (juin 2004) . - p. 25/56 rouge[article] Projet les 5 sens [texte imprimé] . - 2004 . - p. 25/56 rouge.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°10 (juin 2004) . - p. 25/56 rouge
Sujets : animaux ; Cinq Sens ; cuisine ; découpage ; Goût ; Illusion d'Optique ; jeu de collage ; métier ; Nez ; Odorat ; Oreille ; Ouïe ; Son (acoustique) ; Sucré - Salé - Amer - Acide ; Toucher ; trace et empreinte ; Vue Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81584 Question d'expérience : activités de résolution de problèmes en sciences et en technologie / David Rowlands
Titre : Question d'expérience : activités de résolution de problèmes en sciences et en technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : David Rowlands, Auteur Editeur : Colombus : Editions McGraw-Hill Année de publication : 1994 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Collection : Chenelière/Didactique Importance : 305 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-169-9 Langues : Français (fre) Sujets : Air ; Aire ; Camping ; chaleur ; Chimie ; Chromatographie ; couleur ; Eau ; ébullition ; Electricité ; expérience ; Fer ; Flottaison ; lentille (optique) ; Lumière ; Magnétisme ; Masse ; Mesure ; mesure du temps ; objet volant ; panneau solaire ; puits ; Rayon Lumineux ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sac Plastique ; Saut en Longueur ; Technologie ; Température ; vent ; Volume ; Vue Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16499 Question d'expérience : activités de résolution de problèmes en sciences et en technologie [texte imprimé] / David Rowlands, Auteur . - Colombus : Editions McGraw-Hill : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1994 . - 305 p. : Ill.. - (Chenelière/Didactique) .
ISBN : 978-2-89310-169-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Air ; Aire ; Camping ; chaleur ; Chimie ; Chromatographie ; couleur ; Eau ; ébullition ; Electricité ; expérience ; Fer ; Flottaison ; lentille (optique) ; Lumière ; Magnétisme ; Masse ; Mesure ; mesure du temps ; objet volant ; panneau solaire ; puits ; Rayon Lumineux ; résolution de problèmes (mathématique) ; Sac Plastique ; Saut en Longueur ; Technologie ; Température ; vent ; Volume ; Vue Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16499 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p ROW1201Q 69310 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°10 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°10 [26/08/2012])
PermalinkREFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°41 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°41 [26/08/2012])
PermalinkRôle des informations visuelles dans la production de lettres cursives chez l'enfant et l'adulte / E. Chartrel in L'Année Psychologique, n°1 (septembre 2006)
PermalinkEn route pour l'aventure! : dossier in Wakou, n°242 (mai 2009)
PermalinkLa science des couleurs : dossier in T.D.C., n°922 (octobre 2006)
PermalinkLes sciences par les sens : dossier / Agnès Ceccaldi in J.D.I., n°10 (juin 2004)
PermalinkSciences physiques en quatrième
PermalinkSciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec les enfants du cycle 2 / Jean-Claude Sanchez
PermalinkSciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants du cycle 3 / Jean-Claude Sanchez
PermalinkLes sens : dossier in BTJ, n°525 (avril 2009)
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