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Décontraction et organisation : fiche technique : animateur / Marcel Repeire in Le Journal de l'Animation, n°3 (novembre 1999)
[article]
Titre : Décontraction et organisation : fiche technique : animateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Repeire, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 49 Langues : Français (fre) Sujets : relaxation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16216
in Le Journal de l'Animation > n°3 (novembre 1999) . - p. 49[article] Décontraction et organisation : fiche technique : animateur [texte imprimé] / Marcel Repeire, Auteur . - 1999 . - p. 49.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°3 (novembre 1999) . - p. 49
Sujets : relaxation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16216 La douce : méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants / Claude Cabrol
Titre : La douce : méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Cabrol, Auteur ; Paul Raymond, Auteur Editeur : Boucheville : Publications Graficor Année de publication : 1987 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Importance : 200 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89242-096-8 Langues : Français (fre) Sujets : activité sensorielle ; Cinq Sens ; Equilibre (corps) ; gymnastique douce ; Mandala ; relaxation ; Respiration ; yoga Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15831 La douce : méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants [texte imprimé] / Claude Cabrol, Auteur ; Paul Raymond, Auteur . - Boucheville : Publications Graficor : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1987 . - 200 p. : Ill.
ISBN : 978-2-89242-096-8
Langues : Français (fre)
Sujets : activité sensorielle ; Cinq Sens ; Equilibre (corps) ; gymnastique douce ; Mandala ; relaxation ; Respiration ; yoga Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15831 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3110CAB1815D 100085/1 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 29/04/2009 3122CAB1815D 100085/2 Livre ESPACE 1 Disponible Educ'actions lorsque le savoir-faire...rejoint le savoir fier
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Educateurs (1) 101368/2 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Educateurs (1) 101368/1 Livre ESPACE 1 Disponible Élèves zen, profs sereins, on respire / Mathilde Bernos
Titre : Élèves zen, profs sereins, on respire : des activités pour favoriser le bien-être et les apprentissages : relaxation, yoga, créativité... Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Bernos, Auteur Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : Cop. 2022 Collection : Je me lance en classe Importance : 1 vol (237 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul., Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4540-0 Note générale : La couv. porte en plus : "Collège lycée" Langues : Français (fre) Sujets : bien-être ; bienveillance ; méditation ; pleine conscience ; psychologie de l'éducation ; relaxation ; sophrologie ; yoga Index. décimale : 1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience Résumé : 4e de couverture :
"Les pratiques de bien-être sont de véritables apports pour aider les adolescents à accueillir leurs émotions, réguler leur stress et mieux se connaître.
Forte de son expérience auprès de collégiens, Mathilde Bernos développe une réflexion sur l’utilisation de techniques comme le yoga, le qi gong, la méditation de pleine conscience, la sophrologie, les ateliers philo, la CNV, l’art-thérapie... Elle propose de nombreuses activités pour les intégrer à des objectifs pédagogiques qui font sens au collège et au lycée.
Occasionnelles ou régulières, les séances peuvent durer cinq minutes ou plus, selon les contextes, les besoins des élèves ou vos envies et objectifs. Et parce qu’il est important de se sentir vous-même serein, l’autrice apporte des temps de respiration pour que vous vous appropriez la démarche.
Enseignant, éducateur et tout professionnel de l’adolescence, ce livre riche et concret accompagne les jeunes et vous-même vers plus de sérénité, d’attention et d’ouverture à soi-même et aux autres."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22391 Élèves zen, profs sereins, on respire : des activités pour favoriser le bien-être et les apprentissages : relaxation, yoga, créativité... [texte imprimé] / Mathilde Bernos, Auteur . - Paris : ESF Sciences humaines, Cop. 2022 . - 1 vol (237 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul., ; 22 cm. - (Je me lance en classe) .
ISBN : 978-2-7101-4540-0
La couv. porte en plus : "Collège lycée"
Langues : Français (fre)
Sujets : bien-être ; bienveillance ; méditation ; pleine conscience ; psychologie de l'éducation ; relaxation ; sophrologie ; yoga Index. décimale : 1864.1 Méditation, Pleine conscience, Méditation de pleine conscience Résumé : 4e de couverture :
"Les pratiques de bien-être sont de véritables apports pour aider les adolescents à accueillir leurs émotions, réguler leur stress et mieux se connaître.
Forte de son expérience auprès de collégiens, Mathilde Bernos développe une réflexion sur l’utilisation de techniques comme le yoga, le qi gong, la méditation de pleine conscience, la sophrologie, les ateliers philo, la CNV, l’art-thérapie... Elle propose de nombreuses activités pour les intégrer à des objectifs pédagogiques qui font sens au collège et au lycée.
Occasionnelles ou régulières, les séances peuvent durer cinq minutes ou plus, selon les contextes, les besoins des élèves ou vos envies et objectifs. Et parce qu’il est important de se sentir vous-même serein, l’autrice apporte des temps de respiration pour que vous vous appropriez la démarche.
Enseignant, éducateur et tout professionnel de l’adolescence, ce livre riche et concret accompagne les jeunes et vous-même vers plus de sérénité, d’attention et d’ouverture à soi-même et aux autres."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22391 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1864.1BER1415E 174816 Livre ESPACE 1 Disponible Une enfance pour s'épanouir : des outils pour le développement global de l'enfant / Sylvie Desrosiers
Titre : Une enfance pour s'épanouir : des outils pour le développement global de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Desrosiers, Auteur ; Sylvie Laurendeau, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2002 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Collection : Didactique Sous-collection : Gestion de classe num. G Importance : 110 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-751-9 Langues : Français (fre) Sujets : activité corporelle ; activité mentale ; développement de l'enfant ; développement global de l'enfant ; Psychomotricité ; relaxation ; stress Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16699 Une enfance pour s'épanouir : des outils pour le développement global de l'enfant [texte imprimé] / Sylvie Desrosiers, Auteur ; Sylvie Laurendeau, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2002 . - 110 p. : Ill.. - (Didactique. Gestion de classe; G) .
ISBN : 978-2-89461-751-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activité corporelle ; activité mentale ; développement de l'enfant ; développement global de l'enfant ; Psychomotricité ; relaxation ; stress Index. décimale : 3122 Relaxation, sophrologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16699 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3122DES1815U 78440 Livre ESPACE 1 Disponible L'enfant et son corps : dossier / Anne Boissel in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°58 (décembre 2004)
PermalinkL'enfant et la relaxation / Geneviève Manent
PermalinkEducation Enfantine : fiches
PermalinkEntraînement à l'improvisation théâtrale : 60 exercices commentés à partir de 8 / Alain Héril
PermalinkÊtre Zen pour mieux apprendre / Juliette Grollimund-Depoorter
PermalinkEveil psychomoteur : séance 3 : formifroid / Pascale Pavy in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°44 (janvier/février 2007)
PermalinkDes exercices en-corps in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°59 (décembre 2003)
PermalinkExercices de recentrage à l'école primaire : 1ère partie / Marie-Françoise Jaco in Clés pour la Forme, n°9 (2005)
PermalinkExercices de recentrage à l'école primaire : 2ème partie / Marie-Françoise Jaco in Clés pour la Forme, n°9 (2005)
PermalinkExpression corporelle : la détente / Janine Madej in Le Journal de l'Animation, n°84 (décembre 2007)
PermalinkFormer sans ennuyer : concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement / Bruno Hourst
PermalinkGuide anti-stress de l'enseignant / Maryse Isimat-Mirin
PermalinkL'hypnose / Claudie Bert in Sciences Humaines, n°143 (novembre 2003)
PermalinkInnover en classe avec les pédagogies alternatives / Madeleine Deny
PermalinkUne pédagogie du jeu avant 3 ans / Fabienne-Agnès Levine
PermalinkDes jeux pour détendre et relaxer les enfants : 2 à 6 ans / Denise Chauvel
PermalinkDes jeux pour détendre et relaxer les enfants : 2 à 6 ans / Denise Chauvel
PermalinkJeux de relaxation : comptines et chansons / Nicole Malenfant
PermalinkJeux de relaxation : pour des enfants détendus et attentifs / Nicole Malenfant
PermalinkJeux de respiration / Nicole Malenfant in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°52 (mai/juin 2008)
PermalinkJouer ensemble : pour devenir sociables et tolérants
PermalinkMa santé j'en prends soin : dossier in Tic Tac. Activités & Découvertes, n°9 (2006)
PermalinkManuel de gestion des émotions / Jacques Regard
PermalinkManuel de la maternelle grande section : cycle des apprentissages fondamentaux / Denise Chauvel
PermalinkManuel d'enseignement de psychomotricité : Tome 3 / Françoise Giromini
PermalinkManuel d'enseignement de psychomotricité : Tome 1 / Philippe Scialom
PermalinkManuel d'enseignement de psychomotricité : Tome 2 / Françoise Giromini
PermalinkLe manuel du yoga à l'école / Micheline Flak
PermalinkMéditation et relaxation pour mon enfant / Gilles Diederichs
PermalinkLe miroir in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°31/32 (septembre/décembre 2013)
PermalinkMission méditation / Catherine Malboeuf-Hurtubise
PermalinkMon enfant souffre de problèmes psychologiques / Avigal Amar-Tuillier
PermalinkMon premier livre de massage / Dominique Dumont
PermalinkMon premier livre de taï chi / Luce Condamine
PermalinkPermalinkLe petit pot de lait : contes à jouer et à bouger (6) : PS MS GS / Pascale Pavy in La Classe Maternelle, n°176 (février 2009)
PermalinkPetites percussions : de la découverte du son, du rythme, du corps et des instruments, à une première pratique collective avec une classe d'enfants / Emmanuel Masselot
PermalinkLes peurs de votre enfant : comment l'aider à les vaincre / Stephen W. Garber
PermalinkLe portrait : guide complet / John Raynes
PermalinkPsychomotricité : aide-mémoire : 25 notions clés / Christian Ballouard
PermalinkPsychomotricité et troubles psychomoteurs / Anne Bonneil
PermalinkPsychopédagogie de l'éducation spécialisée : aperçu théorique, recherche et perspective volume 1. Handicap mental, troubles d'apprentissage, hyperactivité
PermalinkLa rééducation de l'écriture de l'enfant : pratique de la graphothérapie / Chantal Thoulon-Page
PermalinkUn espace de relaxation / Myriam Remy in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°85 (janvier 2014)
PermalinkLa relaxation active à l'école : et à la maison : une véritable éducation de l'attention : de la maternelle au cours moyen / Samy Boski
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