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éveil historique
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A petits pas vers le passé : manuel d'éveil historique : cycle 5/8 / Sandra Hennay
Titre : A petits pas vers le passé : manuel d'éveil historique : cycle 5/8 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Hennay, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2007 Collection : A Petits Pas vers le Passé Importance : 47 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0479-1 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; éveil historique ; famille (autrefois) ; mode de vie (autrefois) ; passé (dans la notion du temps) ; patrimoine ; Repérage Chronologique ; repère temporel ; Village (autrefois) ; Ville (autrefois) Index. décimale : 3611m/p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14868 A petits pas vers le passé : manuel d'éveil historique : cycle 5/8 [texte imprimé] / Sandra Hennay, Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2007 . - 47 p.. - (A Petits Pas vers le Passé) .
ISBN : 978-2-8010-0479-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; éveil historique ; famille (autrefois) ; mode de vie (autrefois) ; passé (dans la notion du temps) ; patrimoine ; Repérage Chronologique ; repère temporel ; Village (autrefois) ; Ville (autrefois) Index. décimale : 3611m/p Histoire, notion de temps - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14868 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611m/p HEN1401A 105645 Livre ESPACE 1 Disponible De la planche...aux planches
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Théâtre (1) 95969 Livre ESPACE 1 Disponible Pédagogie pratique pour construire des savoirs et développer des compétences in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental, n°1 (septembre 2005)
[article]
Titre : Pédagogie pratique pour construire des savoirs et développer des compétences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 8/37 Langues : Français (fre) Sujets : bulletin météorologique ; carte postale ; Compétence ; courrier ; Dénombrement ; Dictée ; Différenciation ; Ecole Maternelle ; Ecole Primaire ; écriture ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; histoire ; lecture ; mathématique ; météorologie ; Orthographe ; photographie ; pluie ; remédiation ; savoir (construction) ; Système Digestif ; vent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77341
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2005) . - p. 8/37[article] Pédagogie pratique pour construire des savoirs et développer des compétences [texte imprimé] . - 2005 . - p. 8/37.
Langues : Français (fre)
in Pratiques d'Ecoles. Revue Professionnelle de l'Enseignement Fondamental > n°1 (septembre 2005) . - p. 8/37
Sujets : bulletin météorologique ; carte postale ; Compétence ; courrier ; Dénombrement ; Dictée ; Différenciation ; Ecole Maternelle ; Ecole Primaire ; écriture ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; histoire ; lecture ; mathématique ; météorologie ; Orthographe ; photographie ; pluie ; remédiation ; savoir (construction) ; Système Digestif ; vent Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77341 Programme des études 2009 : enseignement fondamental : volume 1
Titre : Programme des études 2009 : enseignement fondamental : volume 1 Type de document : texte imprimé Mention d'édition : Nouvelle édition revue et complétée Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : 2009 Importance : 413 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Compétences Transversales ; éducation artistique ; éducation aux médias ; éducation par la technologie ; éducation physique ; Enseignement Fondamental ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; Langue Française ; Langues Modernes ; mathématique ; programme d'études ; Savoir-Faire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16467 Programme des études 2009 : enseignement fondamental : volume 1 [texte imprimé] . - Nouvelle édition revue et complétée . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2009 . - 413 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Compétences Transversales ; éducation artistique ; éducation aux médias ; éducation par la technologie ; éducation physique ; Enseignement Fondamental ; Eveil Géographique ; éveil historique ; Eveil Scientifique ; Langue Française ; Langues Modernes ; mathématique ; programme d'études ; Savoir-Faire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16467 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Programmes 120848 Livre ESPACE 2 (Guides et Bruxelles) Exclu du prêt Quelques pistes pour appréhender l'histoire... / Annie Roeland in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°33 (janvier /mars 2014)
[article]
Titre : Quelques pistes pour appréhender l'histoire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Roeland, Auteur ; Isabelle Noël, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 1/9 Langues : Français (fre) Sujets : enseignement de l'histoire ; Enseignement Primaire ; éveil historique ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17810
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°33 (janvier /mars 2014) . - p. 1/9[article] Quelques pistes pour appréhender l'histoire... [texte imprimé] / Annie Roeland, Auteur ; Isabelle Noël, Auteur . - 2014 . - p. 1/9.
Langues : Français (fre)
in Savoir...Cahiers Pédagogiques > n°33 (janvier /mars 2014) . - p. 1/9
Sujets : enseignement de l'histoire ; Enseignement Primaire ; éveil historique ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17810 Questionner le monde, CP-CE1-CE2 / Françoise Bellanger
PermalinkQuestionner le monde, CP-CE1-CE2 / Françoise Bellanger
PermalinkEn quête de notre passé : enquêtes pour se construire des compétences en éveil historique : histoire au cycle 10/12 / Xavier Willems
PermalinkA la recherche du passé : dossier / Pierre Chapelle in Dauphin, n°12 (février 2015)
PermalinkLes représentations du temps à l'école maternelle / Virginie Brison in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°8 (octobre/décembre 2007)
PermalinkLe rôle de l'école maternelle dans la formation historique / Virginie Brison in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°8 (octobre/décembre 2007)
PermalinkSciences humaines dès trois ans / Jacques Cornet in Traces de Changements, n°238 (novembre /décembre 2018)
PermalinkSe nourrir au fil du temps : pratiques pédagogiques / Françoise Picot in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire, n°12 (octobre 2010)
PermalinkLes traces du passé : dossier / Anne Popet in Education Enfantine Multimédia, n°10 (juin 2008)
PermalinkZoom 5/8 : guide pédagogique / V. Lavigne-Firre
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