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L'encyclo de la vie sexuelle / Isabelle Fougère
Titre : L'encyclo de la vie sexuelle : 4-6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Fougère, Auteur ; Coline Citron, Illustrateur Editeur : Paris : Hachette enfants Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (29 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-397764-7 Prix : 8,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : accouchement ; croissance ; éducation sexuelle et affective ; encyclopédie ; femme enceinte ; fille - garçon ; reproduction des Animaux ; Reproduction Humaine - Procréation Index. décimale : 3133 Education sexuelle et affective Résumé : "Comment on fait les bébés ?Cette encyclopédie en 4 volumes aborde de la manière la plus large et la plus objective le thème de la sexualité sous son double aspect scientifique et relationnel.Le premier tome, destiné aux enfants de 4 à 6 ans, se présente sous la forme d'une histoire mettant en scène une famille et est illustré dans un style tendre et humoristique. Des petits dessins illustrant par exemple la vie du bébé dans le ventre de sa maman viennent compléter les illustrations qui accompagnent le récit. Un ouvrage destiné à toute la famille qui a pour but de faciliter le dialogue sur ce délicat sujet de la sexualité." (Fnac) Note de contenu : Table des matières :
Comment sommes-nous constitués?
Faire un bébé
Comment les animaux ont-ils des petits ?
Dans le ventre des mamans
Comment naissent les bébés ?
Quand le bébé est né
Comment grandit un bébé ?Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20154 L'encyclo de la vie sexuelle : 4-6 ans [texte imprimé] / Isabelle Fougère, Auteur ; Coline Citron, Illustrateur . - Paris : Hachette enfants, DL 2016 . - 1 vol. (29 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 cm.
ISBN : 978-2-01-397764-7 : 8,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : accouchement ; croissance ; éducation sexuelle et affective ; encyclopédie ; femme enceinte ; fille - garçon ; reproduction des Animaux ; Reproduction Humaine - Procréation Index. décimale : 3133 Education sexuelle et affective Résumé : "Comment on fait les bébés ?Cette encyclopédie en 4 volumes aborde de la manière la plus large et la plus objective le thème de la sexualité sous son double aspect scientifique et relationnel.Le premier tome, destiné aux enfants de 4 à 6 ans, se présente sous la forme d'une histoire mettant en scène une famille et est illustré dans un style tendre et humoristique. Des petits dessins illustrant par exemple la vie du bébé dans le ventre de sa maman viennent compléter les illustrations qui accompagnent le récit. Un ouvrage destiné à toute la famille qui a pour but de faciliter le dialogue sur ce délicat sujet de la sexualité." (Fnac) Note de contenu : Table des matières :
Comment sommes-nous constitués?
Faire un bébé
Comment les animaux ont-ils des petits ?
Dans le ventre des mamans
Comment naissent les bébés ?
Quand le bébé est né
Comment grandit un bébé ?Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20154 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3133ENC2503Z 161268 Livre ESPACE 1 Disponible Encyclopédie de la santé. 8, La croissance et le sport chez l'enfant
Titre : Encyclopédie de la santé. 8, La croissance et le sport chez l'enfant Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Le Soir Année de publication : 1996 Langues : Français (fre) Sujets : croissance ; enfant ; enfant sportif Index. décimale : 0200 Ouvrages de référence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15314 Encyclopédie de la santé. 8, La croissance et le sport chez l'enfant [texte imprimé] . - Bruxelles : Le Soir, 1996.
Langues : Français (fre)
Sujets : croissance ; enfant ; enfant sportif Index. décimale : 0200 Ouvrages de référence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15314 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité O.R. - Biologie 67327 Extrait de documents ESPACE 2 (Ouvrages de référence) Exclu du prêt L'enfant et l'activité physique / Sébastien Ratel
Titre : L'enfant et l'activité physique : de la théorie à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Ratel, Directeur de publication ; Vincent Martin, Directeur de publication ; Thomas W. Rowland, Préfacier, etc. Editeur : [Gap] : Désiris Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (437 p.) Présentation : fig., tabl., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36403-063-3 Prix : 34,50 EUR Note générale : Bibliographie p. 431-437. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; alimentation ; Altitude ; asthmatique ; cancer ; capacité motrice ; croissance ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; entraînement sportif ; handicap ; Mucoviscidose ; performance sportive ; Physiologie humaine ; sport de Compétition ; Système Endocrinien ; système osseux ; Système Respiratoire Mots-clés : maturation de l'enfant système cardiovasculaire physiopathologie maladie respiratoire trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
A l'heure où un grand nombre d'enfants a un faible niveau d'activité physique et donc une faible dépense énergétique qui engendre des problèmes de santé (obésité, diabète de type 1 ...), les professionnels de santé doivent agir pour mener les enfants vers une vie plus active. L'exercice est un levier majeur pour opérer ce changement mais il est nécessaire d'en maîtriser les aspects scientifiques, techniques et pratiques pour mettre en place une activité physique adaptée aux caractéristiques de l'enfant. Par ailleurs, on constate que certains jeunes sportifs, souvent prépubères, doivent consacrer un nombre d'heures inquiétant à l'entraînement, ce qui peut les conduire à un état de surentraînement et à des blessures. La programmation et les conditions de l'entraînement, les apports nutritionnels, etc ... doivent être finement ajustés sur la base de connaissances fondamentales et appliquées spécifiques à l'enfant, afin de concilier entraînement sportif, compétition et respect de la santé de l'enfant. Rédigé par 39 spécialistes de l'enfant, du sport et de la santé, cet ouvrage propose à tous ceux qui interviennent auprès d'enfants ou d'adolescents de développer les connaissances scientifiques, techniques et pratiques leur permettant une meilleur prise en charge des enfants sains, sportifs ou malades, dans tous les domaines de l'activité physique et sportive.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21207 L'enfant et l'activité physique : de la théorie à la pratique [texte imprimé] / Sébastien Ratel, Directeur de publication ; Vincent Martin, Directeur de publication ; Thomas W. Rowland, Préfacier, etc. . - [Gap] : Désiris, DL 2014 . - 1 vol. (437 p.) : fig., tabl., couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-36403-063-3 : 34,50 EUR
Bibliographie p. 431-437. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : activité sportive ; alimentation ; Altitude ; asthmatique ; cancer ; capacité motrice ; croissance ; E.P.S. (éducation physique et sportive) ; entraînement sportif ; handicap ; Mucoviscidose ; performance sportive ; Physiologie humaine ; sport de Compétition ; Système Endocrinien ; système osseux ; Système Respiratoire Mots-clés : maturation de l'enfant système cardiovasculaire physiopathologie maladie respiratoire trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Résumé : 4e de couverture :
A l'heure où un grand nombre d'enfants a un faible niveau d'activité physique et donc une faible dépense énergétique qui engendre des problèmes de santé (obésité, diabète de type 1 ...), les professionnels de santé doivent agir pour mener les enfants vers une vie plus active. L'exercice est un levier majeur pour opérer ce changement mais il est nécessaire d'en maîtriser les aspects scientifiques, techniques et pratiques pour mettre en place une activité physique adaptée aux caractéristiques de l'enfant. Par ailleurs, on constate que certains jeunes sportifs, souvent prépubères, doivent consacrer un nombre d'heures inquiétant à l'entraînement, ce qui peut les conduire à un état de surentraînement et à des blessures. La programmation et les conditions de l'entraînement, les apports nutritionnels, etc ... doivent être finement ajustés sur la base de connaissances fondamentales et appliquées spécifiques à l'enfant, afin de concilier entraînement sportif, compétition et respect de la santé de l'enfant. Rédigé par 39 spécialistes de l'enfant, du sport et de la santé, cet ouvrage propose à tous ceux qui interviennent auprès d'enfants ou d'adolescents de développer les connaissances scientifiques, techniques et pratiques leur permettant une meilleur prise en charge des enfants sains, sportifs ou malades, dans tous les domaines de l'activité physique et sportive.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21207 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3120RAT0512E 168085 Livre ESPACE 1 Disponible L'enfant et le vivant / Florence Labrell
Titre : L'enfant et le vivant : vers une éducation à une nouvelle écologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Labrell Editeur : Bruxelles : Editions Mardaga Année de publication : DL. 2018 Collection : PSY - Théories, débats, synthèses Importance : 1 vol. (154 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0636-4 Prix : 21,90€ Note générale :
Bibliogr. p. [141]-148. GlossaireLangues : Français (fre) Sujets : croissance ; écologie ; Enseignement des Sciences Biologiques ; Monde du Vivant ; Mort ; nutrition ; Raisonnement ; Représentation Mentale ; Vieillissement Mots-clés : sciences de la vie Index. décimale : 3730 Biologie, sciences biologiques (généralités) Résumé : 4e de couverture :
"Dès les premières années, les enfants disposent de conceptions biologiques plus ou moins correctes, de théories naïves sur les humains, sur les animaux et sur les plantes, du point de vue des dimensions qui les interpellent comme grandir, se nourrir, être malade ou mourir. Ces théories reposent sur une pensée biologique universelle qui est aussi influencée par le milieu environnant, comme les parents ou encore l’école, mais aussi par les contacts avec la nature, propres à une culture donnée.
À la lumière de nombreuses recherches actuelles sur les connaissances enfantines du vivant, des pistes éducatives innovantes sont proposées pour l’enseignement de la biologie. Elles se basent sur un nouveau modèle socio-écologique qui diffère des approches centrées majoritairement sur l’espèce humaine, en prenant en compte l’ensemble des éléments vivants, plantes et animaux, également membres d’un même écosystème.
À l’heure où il est urgent de repenser la gestion des équilibres naturels, cet ouvrage est un plaidoyer pour une meilleure prise en compte des équilibres vivants, grâce à l’éducation précoce à une Nouvelle Écologie (ENE)."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20302 L'enfant et le vivant : vers une éducation à une nouvelle écologie [texte imprimé] / Florence Labrell . - Bruxelles : Editions Mardaga, DL. 2018 . - 1 vol. (154 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (PSY - Théories, débats, synthèses) .
ISBN : 978-2-8047-0636-4 : 21,90€
Bibliogr. p. [141]-148. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : croissance ; écologie ; Enseignement des Sciences Biologiques ; Monde du Vivant ; Mort ; nutrition ; Raisonnement ; Représentation Mentale ; Vieillissement Mots-clés : sciences de la vie Index. décimale : 3730 Biologie, sciences biologiques (généralités) Résumé : 4e de couverture :
"Dès les premières années, les enfants disposent de conceptions biologiques plus ou moins correctes, de théories naïves sur les humains, sur les animaux et sur les plantes, du point de vue des dimensions qui les interpellent comme grandir, se nourrir, être malade ou mourir. Ces théories reposent sur une pensée biologique universelle qui est aussi influencée par le milieu environnant, comme les parents ou encore l’école, mais aussi par les contacts avec la nature, propres à une culture donnée.
À la lumière de nombreuses recherches actuelles sur les connaissances enfantines du vivant, des pistes éducatives innovantes sont proposées pour l’enseignement de la biologie. Elles se basent sur un nouveau modèle socio-écologique qui diffère des approches centrées majoritairement sur l’espèce humaine, en prenant en compte l’ensemble des éléments vivants, plantes et animaux, également membres d’un même écosystème.
À l’heure où il est urgent de repenser la gestion des équilibres naturels, cet ouvrage est un plaidoyer pour une meilleure prise en compte des équilibres vivants, grâce à l’éducation précoce à une Nouvelle Écologie (ENE)."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20302 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3730LAB1805E 162028 Livre ESPACE 1 Disponible Les enfants de l'autonomie : aidez vos enfants à développer leur potentiel relationnel et émotionnel / Jean-Jacques Crèvecoeur
Titre : Les enfants de l'autonomie : aidez vos enfants à développer leur potentiel relationnel et émotionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Crèvecoeur, Auteur ; Ananou Thiran, Collaborateur Editeur : Genève : Jouvence Année de publication : 2000 Importance : 252 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-196-3 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie ; Blessure ; crise ; croissance ; émotion ; relation parents - enfant ; Rituel Mots-clés : écoute de soi Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Les enfants de l'autonomie : aidez vos enfants à développer leur potentiel relationnel et émotionnel [texte imprimé] / Jean-Jacques Crèvecoeur, Auteur ; Ananou Thiran, Collaborateur . - Genève : Jouvence, 2000 . - 252 p. : Ill.
ISBN : 978-2-88353-196-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie ; Blessure ; crise ; croissance ; émotion ; relation parents - enfant ; Rituel Mots-clés : écoute de soi Index. décimale : 1843 Développement socio-affectif et moral, émotions Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843CRE2105E 103872 Livre ESPACE 1 Disponible Les enfants de deux à quatre ans à l'école maternelle / Nicole du Saussois
PermalinkDes enfants plus grands que leurs parents? / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants, n°1002 (octobre 2012)
PermalinkC'est beau la vie / Henri Philibert in La Classe Maternelle, n°215 (janvier 2013)
PermalinkEveil à la nature et à l'environnement : guide d'enseignement avec documents reproductibles / Christian Guilleaume
PermalinkS'éveiller aux sciences : 1re année primaire / Stéphane Frépont
PermalinkGrandir, oui mais... in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°67 (novembre/décembre 2010)
PermalinkGuide pour enseigner les sciences à l'école primaire : biologie géologie / Corinne Dècle
PermalinkInouï : 2e année : est-ce qu'on grandit tous de la même manière ? / Stephanie Sprangers
PermalinkIntroduction à l'économie / Frédéric Teulon
PermalinkIntroduction à la psychopédagogie : guide méthodologique, exercices, référentiel théorique / Roger Deldime
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