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'trouble du spectre autistique (T.S.A.)' 
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAutisme et psychomotricité / Julien Perrin
Titre : Autisme et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Perrin, Directeur de publication ; Thierry Maffre, Directeur de publication ; Cindy Le Menn-Tripi, Directeur de publication ; Jean-Michel Albaret, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2019 Collection : Psychomotricité Importance : 1 vol. (XII-495 p.) Présentation : ill., fig., tabl., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2026-0 Note générale : Bibliogr. en fin de chapitres Langues : Français (fre) Sujets : Autisme ; Autisme Infantile ; Education Psychomotrice ; Psychomotricité ; Rééducation ; trouble psycho-moteur Mots-clés : projet d'accompagnement individuel (P.A.I.) trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : source de l'éditeur :
"Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie de 16 nouveaux chapitres inédits offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics. Cette nouvelle édition comporte, entre autres, 16 nouveaux chapitres inédits"
Note de contenu : Tables des matières :
Spectre de l’autisme et comorbidités
Neurobiologie et neurophysiologie des TSA
Psychomotricité et TSA
Autisme : de l'enfance à l'âge adulte
Aspects moteurs et psychomoteurs dans les TSA
Le développement sensoriel des personnes avec TSA
Evaluation psychomotrice de la personne avec un TSA
Psychomotricité et interventions globales recommandées
Prise en charge psychomotrice des troubles sensoriels
Les stéréotypies, points de repères et exemple de dispositif en psychomotricité
Intervention sur les praxies sociales : imitation et coopération motrice
Travail de remédiation cognitive, CRT et TSA : apport du psychomotricien
Rééducation des troubles développementaux de la coordination associés aux TSA
Entraînement aux habiletés sociales et TSA, place du psychomotricien
Guidance parentale dans le cadre de la prise en charge précoce
La prise en charge en psychomotricité dans le cadre d’une comorbidité TSA et TDA/HPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208947 Autisme et psychomotricité [texte imprimé] / Julien Perrin, Directeur de publication ; Thierry Maffre, Directeur de publication ; Cindy Le Menn-Tripi, Directeur de publication ; Jean-Michel Albaret, Préfacier, etc. . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2019 . - 1 vol. (XII-495 p.) : ill., fig., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psychomotricité) .
ISBN : 978-2-8073-2026-0
Bibliogr. en fin de chapitres
Langues : Français (fre)
Sujets : Autisme ; Autisme Infantile ; Education Psychomotrice ; Psychomotricité ; Rééducation ; trouble psycho-moteur Mots-clés : projet d'accompagnement individuel (P.A.I.) trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : source de l'éditeur :
"Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie de 16 nouveaux chapitres inédits offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics. Cette nouvelle édition comporte, entre autres, 16 nouveaux chapitres inédits"
Note de contenu : Tables des matières :
Spectre de l’autisme et comorbidités
Neurobiologie et neurophysiologie des TSA
Psychomotricité et TSA
Autisme : de l'enfance à l'âge adulte
Aspects moteurs et psychomoteurs dans les TSA
Le développement sensoriel des personnes avec TSA
Evaluation psychomotrice de la personne avec un TSA
Psychomotricité et interventions globales recommandées
Prise en charge psychomotrice des troubles sensoriels
Les stéréotypies, points de repères et exemple de dispositif en psychomotricité
Intervention sur les praxies sociales : imitation et coopération motrice
Travail de remédiation cognitive, CRT et TSA : apport du psychomotricien
Rééducation des troubles développementaux de la coordination associés aux TSA
Entraînement aux habiletés sociales et TSA, place du psychomotricien
Guidance parentale dans le cadre de la prise en charge précoce
La prise en charge en psychomotricité dans le cadre d’une comorbidité TSA et TDA/HPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208947 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2846PER1809A 166755 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : L'animal et l'enfant avec troubles du spectre autistique : une relation au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Grandgeorge, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2020 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-20848-0 Prix : 18,50€ Note générale : Bibliog. : [139 - -154] Langues : Français (fre) Sujets : Animal de Compagnie ; Autisme Infantile ; médiation animale ; Relation Animal-Enfant Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 1843.4 Enfant et l'animal Résumé : 4e de couverture :
Communiquer avec un autre être humain est une chose, mais la communication avec une autre espèce est beaucoup plus complexe. Que se passe-t-il lorsqu'un des deux partenaires présente des difficultés d'interaction et de communication comme cela est le cas pour les enfants avec troubles du spectre autistique ou TSA ? Dans cet ouvrage, Marine Grandgeorge propose de transmettre ce qu'elle a appris, déduit, découvert, au travers d'articles scientifiques, mais aussi de témoignages de personnes concernées au quotidien par les TSA.
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211813 L'animal et l'enfant avec troubles du spectre autistique : une relation au quotidien [texte imprimé] / Marine Grandgeorge, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2020 . - 1 vol. (160 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Enfance, éducation et société) .
ISBN : 978-2-343-20848-0 : 18,50€
Bibliog. : [139 - -154]
Langues : Français (fre)
Sujets : Animal de Compagnie ; Autisme Infantile ; médiation animale ; Relation Animal-Enfant Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 1843.4 Enfant et l'animal Résumé : 4e de couverture :
Communiquer avec un autre être humain est une chose, mais la communication avec une autre espèce est beaucoup plus complexe. Que se passe-t-il lorsqu'un des deux partenaires présente des difficultés d'interaction et de communication comme cela est le cas pour les enfants avec troubles du spectre autistique ou TSA ? Dans cet ouvrage, Marine Grandgeorge propose de transmettre ce qu'elle a appris, déduit, découvert, au travers d'articles scientifiques, mais aussi de témoignages de personnes concernées au quotidien par les TSA.
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211813 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1843.4GRA1404A 167993 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Prises en charge neuropsychologiques de l'autisme : enfants d'âge scolaire, adolescents et adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Bizet, Directeur de publication ; Martine Bretière, Directeur de publication ; Patrice Gillet, Directeur de publication ; Catherine Barthélémy, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2018 Collection : Neuropsychologie Importance : 1 vol. (VIII-311 p.) Présentation : ill., fig., tabl., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-433-8 Note générale : La page de titre indique : "Neuropsychologie et remédiations des troubles du spectre de l'autisme"
Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. et webliogr.Langues : Français (fre) Sujets : Adolescent ; Adulte ; Autisme ; Autisme Infantile ; Mémoire épisodique ; Neuropsychologie ; Schizophrénie Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture :
"Les avancées récentes dans le domaine des neurosciences et de la psychologie cognitive ont permis de développer une prise en charge neuropsychologique des TSA. Ce livre est consacré aux remédiations des TSA des enfants d'âge scolaire, des adolescents et des adultes. Après une introduction sur l'intérêt de l'approche neuropsychologique dans les TSA et un rappel des principales théories neurocognitives et des données neuro-anatomofonctionnelles, l'ouvrage aborde successivement :. les fonctions exécutives ; . la mémoire autobiographique ; . les habiletés socio-communicatives des patients."
source de l'éditeur :
"Fondé sur les dernières avancées en neuropsychologie et en neurosciences, cet ouvrage propose une prise en charge de l'autisme des enfants, des adolescents et des adultes fondée sur les résultats de la recherche.
Les avancées récentes dans le domaine des neurosciences et de la psychologie cognitive ont permis de développer une prise en charge neuropsychologique des TSA.
Ce livre est consacré aux remédiations des TSA des enfants d’âge scolaire, des adolescents et des adultes. Après une introduction sur l’intérêt de l’approche neuropsychologique dans les TSA et un rappel des principales théories neurocognitives et des données neuro-anatomofonctionnelles, l'ouvrage aborde successivement :
les fonctions exécutives (qui permettent à l’individu d’adapter son comportement et ses actions aux fluctuations de l’environnement),
la mémoire autobiographique qui permet à l’individu de construire la singularité psychoaffective vis-à-vis des autres membres de la société,
les habiletés socio-communicatives des patients (identification des expressions du visage)."
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208946 Prises en charge neuropsychologiques de l'autisme : enfants d'âge scolaire, adolescents et adultes [texte imprimé] / Eric Bizet, Directeur de publication ; Martine Bretière, Directeur de publication ; Patrice Gillet, Directeur de publication ; Catherine Barthélémy, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2018 . - 1 vol. (VIII-311 p.) : ill., fig., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-35327-433-8
La page de titre indique : "Neuropsychologie et remédiations des troubles du spectre de l'autisme"
Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. et webliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescent ; Adulte ; Autisme ; Autisme Infantile ; Mémoire épisodique ; Neuropsychologie ; Schizophrénie Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 2846 Troubles du développement (autisme, syndrome d'Asperger, ... ) Résumé : 4e de couverture :
"Les avancées récentes dans le domaine des neurosciences et de la psychologie cognitive ont permis de développer une prise en charge neuropsychologique des TSA. Ce livre est consacré aux remédiations des TSA des enfants d'âge scolaire, des adolescents et des adultes. Après une introduction sur l'intérêt de l'approche neuropsychologique dans les TSA et un rappel des principales théories neurocognitives et des données neuro-anatomofonctionnelles, l'ouvrage aborde successivement :. les fonctions exécutives ; . la mémoire autobiographique ; . les habiletés socio-communicatives des patients."
source de l'éditeur :
"Fondé sur les dernières avancées en neuropsychologie et en neurosciences, cet ouvrage propose une prise en charge de l'autisme des enfants, des adolescents et des adultes fondée sur les résultats de la recherche.
Les avancées récentes dans le domaine des neurosciences et de la psychologie cognitive ont permis de développer une prise en charge neuropsychologique des TSA.
Ce livre est consacré aux remédiations des TSA des enfants d’âge scolaire, des adolescents et des adultes. Après une introduction sur l’intérêt de l’approche neuropsychologique dans les TSA et un rappel des principales théories neurocognitives et des données neuro-anatomofonctionnelles, l'ouvrage aborde successivement :
les fonctions exécutives (qui permettent à l’individu d’adapter son comportement et ses actions aux fluctuations de l’environnement),
la mémoire autobiographique qui permet à l’individu de construire la singularité psychoaffective vis-à-vis des autres membres de la société,
les habiletés socio-communicatives des patients (identification des expressions du visage)."
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208946 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2846BIZ0520P 166767 Livre ESPACE 1 Disponible Les trois petits cochons / Florine Caro
Titre : Les trois petits cochons : livre-jeu pédagogique Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Florine Caro, Auteur ; Florine Caro, Illustrateur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : Imp. 2018 Importance : 1 coffret Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 27 x 34 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-194-4 Langues : Français (fre) Sujets : Autisme Infantile ; Enfant Déficient ; Les trois petits cochons ; Livre-Jeu Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : source de l'éditeur :
"Livre-jeu pédagogique
n outil pédagogique multisupport innovant destiné à aider les enfants à mieux comprendre l’histoire des Trois Petits Cochons. Le conte est disponible en version livre-jeu ainsi qu’en version numérique interactive.
Le coffret est composé :
– d’un livre-accordéon de 18 scènes qui favorise le travail par séquence de récit et évite
la déperdition occasionnée par le feuilletage.
– d’un jeu de 40 magnets reproduisant décors et personnages qui permet de reconstituer divers éléments du récit en fonction des besoins de compréhension de l’enfant.
– d’un livret pédagogique en deux parties : une rédigée par l’IME/SESSAD Madeleine Brès (Mutuelle La Mayotte) pour les enfants souffrant du trouble du spectre autistique et une autre par Florence Cabellan (professeure des écoles) à destination des élèves de maternelle dès 3 ans.Note de contenu : Contient :
- 1 livre-accordéon de 18 scènes
- 1 livret pédagogique pour accompagner les parents, les enseignants, les éducateurs
- 4 planches à détacher (40 magnets, dont 5 personnalisables, pour créer les scènes du livre
- 1 tableau en carton magnétique blanc, effaçable à sec
- 1 pochette plastique de rangement
Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210433 Les trois petits cochons : livre-jeu pédagogique [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Florine Caro, Auteur ; Florine Caro, Illustrateur . - Paris : Tom Pousse, Imp. 2018 . - 1 coffret : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 27 x 34 cm.
ISBN : 978-2-35345-194-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Autisme Infantile ; Enfant Déficient ; Les trois petits cochons ; Livre-Jeu Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 3151.1 Livres destinés aux enfants, livres illustrés, albums Résumé : source de l'éditeur :
"Livre-jeu pédagogique
n outil pédagogique multisupport innovant destiné à aider les enfants à mieux comprendre l’histoire des Trois Petits Cochons. Le conte est disponible en version livre-jeu ainsi qu’en version numérique interactive.
Le coffret est composé :
– d’un livre-accordéon de 18 scènes qui favorise le travail par séquence de récit et évite
la déperdition occasionnée par le feuilletage.
– d’un jeu de 40 magnets reproduisant décors et personnages qui permet de reconstituer divers éléments du récit en fonction des besoins de compréhension de l’enfant.
– d’un livret pédagogique en deux parties : une rédigée par l’IME/SESSAD Madeleine Brès (Mutuelle La Mayotte) pour les enfants souffrant du trouble du spectre autistique et une autre par Florence Cabellan (professeure des écoles) à destination des élèves de maternelle dès 3 ans.Note de contenu : Contient :
- 1 livre-accordéon de 18 scènes
- 1 livret pédagogique pour accompagner les parents, les enseignants, les éducateurs
- 4 planches à détacher (40 magnets, dont 5 personnalisables, pour créer les scènes du livre
- 1 tableau en carton magnétique blanc, effaçable à sec
- 1 pochette plastique de rangement
Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210433 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 4 A 15 168017 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 50,00€ pour le prêt Disponible
Titre : Stress et défis de la parentalité : thématiques contemporaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam, Auteur ; Moïra Mikolajczak, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : Carrefour des psychothérapies Importance : 1 vol. (284 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0014-9 Note générale : Bibliogr. p. 237- [277]. Notes bibliogr.. Langues : Français (fre) Sujets : Autisme ; Education des Parents ; Homoparentalité ; Homosexualité ; Parent ; Parentalité ; Relation Parents - Enfant ; Rôle des Parents ; Stress Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 2341 Relations parents-enfants, rôle du père et de la mère Résumé : 4e de couverture :
Être parent aujourd'hui peut être considéré comme un véritable challenge... Les parents ne se sont jamais autant posé de questions sur leur rôle qu'aujourd'hui. Les demandes d'aide ou de conseils émanant de parents désorientés par les comportements de leur enfant sont monnaie courante. Certains parents sont considérés comme maladroits, voire incompétents... Pourquoi la parentalité génère-t-elle donc du stress ? Quels sont les défis que les parents ont à relever ?
L'ouvrage tente de répondre à ces questions en abordant une série de thématiques contemporaines en lien avec la parentalité. Outre une synthèse des connaissances dans des domaines comme le stress prénatal, le défi des familles homoparentales ou le soutien aux parents d'enfants difficiles, il débouche sur des recommandations concrètes et des pistes d'intervention auprès des mères, des pères, des couples et des familles qui se questionnent ou sont en souffrance.
Les professionnels œuvrant auprès de ces familles y trouveront des éléments théoriques utiles à leur réflexion et une approche de l'évaluation et de la prise en charge essentiels à leur travail.
Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants en sciences humaines et sociales, les psychologues, les médiateurs familiaux, les assistants sociaux et les éducateurs.Public cible : Général Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212220 Stress et défis de la parentalité : thématiques contemporaines [texte imprimé] / Isabelle Roskam, Auteur ; Moïra Mikolajczak, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (284 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Carrefour des psychothérapies) .
ISBN : 978-2-8073-0014-9
Bibliogr. p. 237- [277]. Notes bibliogr..
Langues : Français (fre)
Sujets : Autisme ; Education des Parents ; Homoparentalité ; Homosexualité ; Parent ; Parentalité ; Relation Parents - Enfant ; Rôle des Parents ; Stress Mots-clés : trouble du spectre autistique (T.S.A.) Index. décimale : 2341 Relations parents-enfants, rôle du père et de la mère Résumé : 4e de couverture :
Être parent aujourd'hui peut être considéré comme un véritable challenge... Les parents ne se sont jamais autant posé de questions sur leur rôle qu'aujourd'hui. Les demandes d'aide ou de conseils émanant de parents désorientés par les comportements de leur enfant sont monnaie courante. Certains parents sont considérés comme maladroits, voire incompétents... Pourquoi la parentalité génère-t-elle donc du stress ? Quels sont les défis que les parents ont à relever ?
L'ouvrage tente de répondre à ces questions en abordant une série de thématiques contemporaines en lien avec la parentalité. Outre une synthèse des connaissances dans des domaines comme le stress prénatal, le défi des familles homoparentales ou le soutien aux parents d'enfants difficiles, il débouche sur des recommandations concrètes et des pistes d'intervention auprès des mères, des pères, des couples et des familles qui se questionnent ou sont en souffrance.
Les professionnels œuvrant auprès de ces familles y trouveront des éléments théoriques utiles à leur réflexion et une approche de l'évaluation et de la prise en charge essentiels à leur travail.
Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les étudiants en sciences humaines et sociales, les psychologues, les médiateurs familiaux, les assistants sociaux et les éducateurs.Public cible : Général Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212220 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2341ROS1101S 168299 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/06/2021
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