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Costume
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Enseigner l'histoire des arts à l'ecole : cycle 3 / Sophie Le Callennec
Titre : Enseigner l'histoire des arts à l'ecole : cycle 3 : conforme au socle commun et aux programmes en vigueur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2019, cop. 2013 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (349 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-95757-4 Note générale : Bibliogr. p. 349. Sitographie. Index. Lexique Langues : Français (fre) Sujets : Abbaye ; allégorie ; arche de Noé ; art antique ; art gothique ; art médiéval ; art pariétal ; art préhistorique ; art Roman ; art visuel ; artisanat médiéval ; arts du spectacle ; Bas-Relief ; calligraphie ; Carnaval (art) ; chant grégorien ; chapiteau ; Château Fort ; chef-d'oeuvre (oeuvre d'art) ; civilisation gallo-romaine ; cloître ; comédie ; Costume ; Dolmen ; église romane ; enluminure ; fête populaire ; Fortification ; Fresque ; grotte de Lascaux ; Haut-relief ; histoire de l'art ; lettrine ; manuscrit ; mélodie ; Menhir ; miniature ; mise en scène ; Monument Mégalithique ; mosaïque romaine ; mosquée ; moyen âge ; partition ; patrimoine architectural ; Peinture Murale ; Pont du Gard ; préhistoire ; prose ; représentation théâtrale ; Ronde-bosse (sculpture) ; rythme ; scène ; sculpture ; taille ; Tapisserie ; théâtre antique ; Tournois ; tragédie ; Tympanon ; vers (poésie) ; vitrail ; voûte Mots-clés : contrefort chant a cappella chant à l'unisson art du son arc-boutant roman de chevalerie maison à colombages Résumé : source de l'éditeur :
"Tout le programme, tous les domaines artistiques, toutes les périodes à partir d’une centaine d’œuvres soigneusement sélectionnées de la préhistoire à la période actuelle.
Pour chacune :
• les savoirs essentiels pour l’enseignant : sur le domaine artistique, la période, le style, l’artiste, l’œuvre elle-même
• une proposition de découverte en classe, avec un questionnement structuré et tous les éléments de réponse nécessaire
• des suggestions de mise en activité en littérature, musique, EPS et arts visuels
• différents parcours pour relier l’histoire des arts au programme d’histoire selon une approche chronologique ou pour travailler de manière transversale, par domaine artistique, par thème, par comparaison
• des propositions pour inciter les élèves à chercher, écouter et regarder l’art dans leur vie quotidienne."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21637 Enseigner l'histoire des arts à l'ecole : cycle 3 : conforme au socle commun et aux programmes en vigueur [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Émilie François, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2019, cop. 2013 . - 1 vol. (349 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-218-95757-4
Bibliogr. p. 349. Sitographie. Index. Lexique
Langues : Français (fre)
Sujets : Abbaye ; allégorie ; arche de Noé ; art antique ; art gothique ; art médiéval ; art pariétal ; art préhistorique ; art Roman ; art visuel ; artisanat médiéval ; arts du spectacle ; Bas-Relief ; calligraphie ; Carnaval (art) ; chant grégorien ; chapiteau ; Château Fort ; chef-d'oeuvre (oeuvre d'art) ; civilisation gallo-romaine ; cloître ; comédie ; Costume ; Dolmen ; église romane ; enluminure ; fête populaire ; Fortification ; Fresque ; grotte de Lascaux ; Haut-relief ; histoire de l'art ; lettrine ; manuscrit ; mélodie ; Menhir ; miniature ; mise en scène ; Monument Mégalithique ; mosaïque romaine ; mosquée ; moyen âge ; partition ; patrimoine architectural ; Peinture Murale ; Pont du Gard ; préhistoire ; prose ; représentation théâtrale ; Ronde-bosse (sculpture) ; rythme ; scène ; sculpture ; taille ; Tapisserie ; théâtre antique ; Tournois ; tragédie ; Tympanon ; vers (poésie) ; vitrail ; voûte Mots-clés : contrefort chant a cappella chant à l'unisson art du son arc-boutant roman de chevalerie maison à colombages Résumé : source de l'éditeur :
"Tout le programme, tous les domaines artistiques, toutes les périodes à partir d’une centaine d’œuvres soigneusement sélectionnées de la préhistoire à la période actuelle.
Pour chacune :
• les savoirs essentiels pour l’enseignant : sur le domaine artistique, la période, le style, l’artiste, l’œuvre elle-même
• une proposition de découverte en classe, avec un questionnement structuré et tous les éléments de réponse nécessaire
• des suggestions de mise en activité en littérature, musique, EPS et arts visuels
• différents parcours pour relier l’histoire des arts au programme d’histoire selon une approche chronologique ou pour travailler de manière transversale, par domaine artistique, par thème, par comparaison
• des propositions pour inciter les élèves à chercher, écouter et regarder l’art dans leur vie quotidienne."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21637 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3179LE 0301E 170666 Livre ESPACE 1 Disponible Histoire du costume et du vêtement français : dossier / Lionel Marquis in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°63 (septembre /octobre 2013)
[article]
Titre : Histoire du costume et du vêtement français : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Marquis, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 27/82 Langues : Français (fre) Sujets : Costume ; mode ; Vêtement (historique) Mots-clés : histoire de la mode Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17508
in Nos Ancêtres. Vie & Métiers > n°63 (septembre /octobre 2013) . - p. 27/82[article] Histoire du costume et du vêtement français : dossier [texte imprimé] / Lionel Marquis, Auteur . - 2013 . - p. 27/82.
Langues : Français (fre)
in Nos Ancêtres. Vie & Métiers > n°63 (septembre /octobre 2013) . - p. 27/82
Sujets : Costume ; mode ; Vêtement (historique) Mots-clés : histoire de la mode Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17508 Histoire des modes et du vêtement / Denis Bruna
Titre : Histoire des modes et du vêtement : du Moyen âge au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Bruna, Directeur de publication ; Chloé Demey, Directeur de publication Editeur : Paris : Textuel Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (503 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84597-699-3 Langues : Français (fre) Sujets : Costume ; haute couture ; mode ; moyen âge ; vêtement ; Vêtement (fabrication) ; Vêtement (historique) Résumé : 4e de couverture :
"C'est une histoire radicalement neuve, ouverte et transversale que présente cet ambitieux ouvrage en abordant non pas la mode mais les modes dans leur extraordinaire diversité. S'attachant au contexte historique, économique, sociologique et culturel, cette histoire des modes de 1330 aux années 2000 prend en compte les usages, les modes de vie, les matériaux et les savoir-faire. Loin de se limiter à l'histoire formelle du costume des élites - des cours aristocratiques jusqu'aux podiums de la haute couture -, les auteurs ont choisi d'étudier aussi les vêtements des classes moyennes et populaires, des hommes et des enfants, des contre-cultures et des anti-modes. De la poulaine à la tennis, du coffre médiéval au dressing contemporain, des bragards aux punks en passant par la mode à la girafe, cette somme explore sur plus de 600 ans la vie des vêtements, mais aussi les soins du corps et les accessoires qui participent à la construction des apparences. Ce livre de référence de 500 pages et 450 illustrations propose un parcours rythmé de trouvailles insolites et fascinantes."Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21311 Histoire des modes et du vêtement : du Moyen âge au XXIe siècle [texte imprimé] / Denis Bruna, Directeur de publication ; Chloé Demey, Directeur de publication . - Paris : Textuel, DL 2018 . - 1 vol. (503 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-84597-699-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Costume ; haute couture ; mode ; moyen âge ; vêtement ; Vêtement (fabrication) ; Vêtement (historique) Résumé : 4e de couverture :
"C'est une histoire radicalement neuve, ouverte et transversale que présente cet ambitieux ouvrage en abordant non pas la mode mais les modes dans leur extraordinaire diversité. S'attachant au contexte historique, économique, sociologique et culturel, cette histoire des modes de 1330 aux années 2000 prend en compte les usages, les modes de vie, les matériaux et les savoir-faire. Loin de se limiter à l'histoire formelle du costume des élites - des cours aristocratiques jusqu'aux podiums de la haute couture -, les auteurs ont choisi d'étudier aussi les vêtements des classes moyennes et populaires, des hommes et des enfants, des contre-cultures et des anti-modes. De la poulaine à la tennis, du coffre médiéval au dressing contemporain, des bragards aux punks en passant par la mode à la girafe, cette somme explore sur plus de 600 ans la vie des vêtements, mais aussi les soins du corps et les accessoires qui participent à la construction des apparences. Ce livre de référence de 500 pages et 450 illustrations propose un parcours rythmé de trouvailles insolites et fascinantes."Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21311 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité O.R. - Histoire 170863 Livre ESPACE 2 (Ouvrages de référence) Exclu du prêt Histoire du vêtement : dossier / Christian Kresay in Périscope. Histoire de, n° (avril/juin 1991)
Images et langage en maternelle : PS MS GS / Catherine Bon
Titre : Images et langage en maternelle : PS MS GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bon, Auteur ; Denise Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie pratique Importance : 159 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2371-9 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Langagière ; Activités Ludiques ; album (création) ; album d'images ; carte postale ; Cinq Sens ; code de la route ; Costume ; Ecole Maternelle ; espace-temps ; Grande Section ; habitat ; Image ; imagier ; langage ; Moyenne Section ; oeuvre d'art (observer) ; Petite Section ; Pictogramme ; recette de cuisine ; Tableau (analyse) ; Timbre-poste Index. décimale : 3236 Images Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15540 Images et langage en maternelle : PS MS GS [texte imprimé] / Catherine Bon, Auteur ; Denise Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, 2004 . - 159 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2371-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Langagière ; Activités Ludiques ; album (création) ; album d'images ; carte postale ; Cinq Sens ; code de la route ; Costume ; Ecole Maternelle ; espace-temps ; Grande Section ; habitat ; Image ; imagier ; langage ; Moyenne Section ; oeuvre d'art (observer) ; Petite Section ; Pictogramme ; recette de cuisine ; Tableau (analyse) ; Timbre-poste Index. décimale : 3236 Images Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15540 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3236CHA2205I 85878/1 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 23/01/2024 3236CHA2205I 85878/2 Livre RESERVE Disponible Jeux et activités autour du roman policier : dossier / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°65 (janvier 2006)
PermalinkUne journée chez les Indiens / William Gassien in Le Journal de l'Animation, n°80 (juin/juillet 2007)
PermalinkUne journée chez les pirates in Le Journal de l'Animation, n°70 (juin/juillet 2006)
PermalinkLeçon de vol / Bruno Clavier in La Classe, n°146 (février 2004)
PermalinkLéon Bakst in Le Petit Léonard, n°220 (janvier 2017)
PermalinkLes métiers du tissage : dossier in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°4 (novembre/décembre 2003)
PermalinkMétiers des villes, artisans, commerces et activités : dossier in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°12 (mars/avril 2005)
PermalinkLe moyen âge dépoussiéré : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°66 (octobre 2006)
PermalinkA nous, la couronne d'olivier et la faucille d'or (5) / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°85 (janvier 2008)
PermalinkA nous, la couronne d'olivier et la faucille d'or (6) / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°86 (février 2008)
PermalinkPatout la mêle-tout : dossier / Marie-Louise Winninger in La Classe Maternelle, n°127 (mars 2004)
PermalinkPréparer carnaval in Education Enfantine, n°5 (janvier 2002)
PermalinkLes questions de sens en formation : dossier in Zoom, n°33 (janvier/mars 2005)
PermalinkLa salle de Manneken-Pis in Histoire et Enseignement, n°1 (janvier/février 2006)
PermalinkLe théâtre contemporain, une littérature vivante : dossier / Jean-Pierre Engelbach in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°8 (avril 2004)
PermalinkLe théâtre à l'école primaire : techniques théâtrales et expression orale / Sophie Balazard
PermalinkLe tutu in Le Petit Léonard, n°200 (mars 2015)
PermalinkUniforme ou pas ? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°6 (février 2006)
PermalinkVoici revenu le temps du carnaval : dossier / Rita Wardenier in Le Journal des Enfants. Supplément, n°supp. n°736 (février 2007)
PermalinkA vos masques le carnaval est là in Le Journal des Enfants, n°687 (février 2006)
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