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> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > Relations Humaines > Rôle > Rôle des Parents > parentalité
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Etre parent, une bénédiction? / Justine Canonne in Sciences Humaines, n°220 (novembre 2010)
[article]
Titre : Etre parent, une bénédiction? Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Canonne, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Sujets : bonheur ; parentalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26772
in Sciences Humaines > n°220 (novembre 2010) . - p. 11[article] Etre parent, une bénédiction? [texte imprimé] / Justine Canonne, Auteur . - 2010 . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°220 (novembre 2010) . - p. 11
Sujets : bonheur ; parentalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26772 Être un parent bienveillant / Delphine Remy
Titre : Être un parent bienveillant : tout ce qu'il faut savoir pour aider ses enfants à s'épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Remy, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Collection : Comprendre & Agir Importance : 1 vol. (IX-179 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 15,5x21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56917-9 Langues : Français (fre) Sujets : affirmation de soi ; bienveillance ; confiance en soi ; contrôle des émotions ; éducation des enfants ; opposition ; parent ; parentalité ; psychologie de l'enfant ; punition ; relation parents - enfant ; Rôle des Parents Index. décimale : 2351 Guides éducatifs pratiques à destination des parents Résumé : 4e de couverture :
Et si vous lui appreniez à voler de ses propres ailes ?
Qu'est-ce qu'être un bon parent ? C'est ce que nous nous demandons chaque jour, anxieux de faire les bons choix éducatifs. Alors comment doser autorité, limites, protection et liberté, pour trouver le juste équilibre et aider son enfant à s'épanouir ?
Gérer les phases d'opposition d'un enfant, son sentiment de frustration, ses envies de faire seul, comprendre ses émotions et lui apprendre à les contenir, lui permettre d'être autonome et favoriser son estime de soi ne sont pas des talents innés. Un bon parent est un parent bienveillant, nous dit Delphine Remy, soucieux des besoins de l'enfant et du cadre qui lui permettra petit à petit d'avancer en confiance. À travers exercices et questionnements, elle nous propose un ensemble de clés pour dissiper nos peurs de mal faire et nous guide dans la construction de nos compétences parentales. Car être parent, cela s'apprend...Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21431 Être un parent bienveillant : tout ce qu'il faut savoir pour aider ses enfants à s'épanouir [texte imprimé] / Delphine Remy, Auteur . - Paris : Eyrolles, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (IX-179 p.) : couv. ill. en coul. ; 15,5x21cm. - (Comprendre & Agir) .
ISBN : 978-2-212-56917-9
Langues : Français (fre)
Sujets : affirmation de soi ; bienveillance ; confiance en soi ; contrôle des émotions ; éducation des enfants ; opposition ; parent ; parentalité ; psychologie de l'enfant ; punition ; relation parents - enfant ; Rôle des Parents Index. décimale : 2351 Guides éducatifs pratiques à destination des parents Résumé : 4e de couverture :
Et si vous lui appreniez à voler de ses propres ailes ?
Qu'est-ce qu'être un bon parent ? C'est ce que nous nous demandons chaque jour, anxieux de faire les bons choix éducatifs. Alors comment doser autorité, limites, protection et liberté, pour trouver le juste équilibre et aider son enfant à s'épanouir ?
Gérer les phases d'opposition d'un enfant, son sentiment de frustration, ses envies de faire seul, comprendre ses émotions et lui apprendre à les contenir, lui permettre d'être autonome et favoriser son estime de soi ne sont pas des talents innés. Un bon parent est un parent bienveillant, nous dit Delphine Remy, soucieux des besoins de l'enfant et du cadre qui lui permettra petit à petit d'avancer en confiance. À travers exercices et questionnements, elle nous propose un ensemble de clés pour dissiper nos peurs de mal faire et nous guide dans la construction de nos compétences parentales. Car être parent, cela s'apprend...Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21431 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2351REM2500E 169318 Livre ESPACE 1 Disponible Etre parent, c'est pas un métier! / Laurent Ott in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°56 (janvier/février 2009)
[article]
Titre : Etre parent, c'est pas un métier! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Ott, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 12/13 Langues : Français (fre) Sujets : parentalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26771
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°56 (janvier/février 2009) . - p. 12/13[article] Etre parent, c'est pas un métier! [texte imprimé] / Laurent Ott, Auteur . - 2009 . - p. 12/13.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°56 (janvier/février 2009) . - p. 12/13
Sujets : parentalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26771 Etre parents aujourd'hui : dossier / Alain Bouregba in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°51 (mars/avril 2008)
L'évolution des savoirs sur la parentalité / Gérard Neyrand
Titre : L'évolution des savoirs sur la parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Neyrand, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : DL 2016 Collection : Temps d'Arrêt. Lectures num. 90 Importance : 1 vol. (62 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : accueil de l'enfant ; attachement ; famille ; modèle familial ; parentalité Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Faire le point sur les extraordinaires changements qui ont marqué la place du jeune enfant et les relations privées depuis la seconde guerre mondiale nous permet de mieux comprendre comment les savoirs sur la petite enfance, sur les conceptions des places parentales et sur les relations parents-enfant, ce qu’on appelle aujourd’hui la parentalité, ont pu évoluer en lien avec les évolutions de la société. Une telle évolution des savoirs sur la parentalité vient pointer dans quelles mutations nos institutions sont prises et en quoi les politiques sociales sont obligées de se transformer, ou parfois de résister"Note de contenu : Sommaire
Évolution du regard sur le bébé, la mère, le père et les modes d’accueil
Un modèle familial en phase avec les savoirs cliniques
La mère, une cible idéale
L’après-guerre et la reconnaissance de l’affectivité du jeune enfant
Théorie de l’attachement et critique de l’accueil collectif
Le basculement des années 1970
Mouvements sociaux et réévaluations théoriques
La question du père
Repositionnement de l’accueil du jeune enfant
La revalorisation des crèches
Françoise Dolto et le renouveau de l’approche de la petite enfance
Complexification de l’approche des parents et de l’enfant
La question du genre et le rapport à l’enfant
De nouvelles dimensions de la mutation familiale
Assistance médicale à la procréation et mise en abîme des certitudes antérieures
Nouvelle place des savoirs et risques de la médiatisation
Dispositif de parentalité et nouvelles perspective éducatives
Émergence de la parentalité comme dispositif
Quelle place pour l’enfant ?
Genres et parentalité : une mise en perspective
Montée du comportementalisme et des neurosciences : une mise en tension
Médicalisation et société des individus, le paradigme néolibéral
Diversification familiale et nouvelles approches professionnelles
Bibliographie
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19430 L'évolution des savoirs sur la parentalité [texte imprimé] / Gérard Neyrand, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka, DL 2016 . - 1 vol. (62 p.) : ill.. - (Temps d'Arrêt. Lectures; 90) .
Langues : Français (fre)
Sujets : accueil de l'enfant ; attachement ; famille ; modèle familial ; parentalité Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Faire le point sur les extraordinaires changements qui ont marqué la place du jeune enfant et les relations privées depuis la seconde guerre mondiale nous permet de mieux comprendre comment les savoirs sur la petite enfance, sur les conceptions des places parentales et sur les relations parents-enfant, ce qu’on appelle aujourd’hui la parentalité, ont pu évoluer en lien avec les évolutions de la société. Une telle évolution des savoirs sur la parentalité vient pointer dans quelles mutations nos institutions sont prises et en quoi les politiques sociales sont obligées de se transformer, ou parfois de résister"Note de contenu : Sommaire
Évolution du regard sur le bébé, la mère, le père et les modes d’accueil
Un modèle familial en phase avec les savoirs cliniques
La mère, une cible idéale
L’après-guerre et la reconnaissance de l’affectivité du jeune enfant
Théorie de l’attachement et critique de l’accueil collectif
Le basculement des années 1970
Mouvements sociaux et réévaluations théoriques
La question du père
Repositionnement de l’accueil du jeune enfant
La revalorisation des crèches
Françoise Dolto et le renouveau de l’approche de la petite enfance
Complexification de l’approche des parents et de l’enfant
La question du genre et le rapport à l’enfant
De nouvelles dimensions de la mutation familiale
Assistance médicale à la procréation et mise en abîme des certitudes antérieures
Nouvelle place des savoirs et risques de la médiatisation
Dispositif de parentalité et nouvelles perspective éducatives
Émergence de la parentalité comme dispositif
Quelle place pour l’enfant ?
Genres et parentalité : une mise en perspective
Montée du comportementalisme et des neurosciences : une mise en tension
Médicalisation et société des individus, le paradigme néolibéral
Diversification familiale et nouvelles approches professionnelles
Bibliographie
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19430 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Famille (4) 157153 Livre ESPACE 1 Disponible PermalinkEducation familiale et systèmes éducatifs inclusifs : dossier / Véronique Francis in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°89/90-1 (Février 2021)
PermalinkÉducation familiale et technologies numériques : dossier / Véronique Francis in Education-Formation [en ligne], n°306 (décembre 2016)
PermalinkDossier : Famille(s) / Julie Delalande in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°46 (décembre 2014)
PermalinkLa famille aujourd'hui / Sébastien Dupont
PermalinkLa famille change-t-elle ? / Daniel Coum
PermalinkLa famille à l'épreuve du handicap : dossier / Charles Gardou in Reliance (Handicap - Education - Sociétés), n°26 (décembre 2007)
Permalink[Famille : dossier thématique]
PermalinkLa famille dans tous ses états : dossier / Anne Fournier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°52 (mai/juin 2008)
PermalinkFamilles en crises, quels accompagnements ? / Francine Hauwelle in Le Furet, n°106 (septembre 2022)
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