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S’émanciper loin de ses repères culturels et familiaux ou devenir mère pour être femme… / Sabrina Vendroux in Enfances & Psy, n°79 (décembre / février 2018)
[article]
Titre : S’émanciper loin de ses repères culturels et familiaux ou devenir mère pour être femme… Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabrina Vendroux, Auteur ; Isam Idris, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 167/176 Langues : Français (fre) Sujets : émancipation ; identité ; maternité ; migration Mots-clés : subjectivation Résumé : Envisagée comme voie possible d’émancipation féminine, la migration s’avère une source de désillusion. Elle contraint à une nécessaire transformation de soi impliquant épreuves et sacrifices. La grossesse, pour paradoxale qu’elle soit dans ce contexte, offre, par son caractère initiatique, une perspective vers la subjectivation. Le passage par le maternel, en permettant de penser la séparation-différenciation de la terre-mère d’origine, met la femme à l’épreuve de sa propre existence au monde, d’ici comme celui de là-bas. Le cas d’une jeune Ivoirienne aux prises avec une maternité non désirée permet de repérer l’occurrence élaborative que représente la grossesse dans le contexte de la migration. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20380
in Enfances & Psy > n°79 (décembre / février 2018) . - p. 167/176[article] S’émanciper loin de ses repères culturels et familiaux ou devenir mère pour être femme… [texte imprimé] / Sabrina Vendroux, Auteur ; Isam Idris, Auteur . - 2018 . - p. 167/176.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°79 (décembre / février 2018) . - p. 167/176
Sujets : émancipation ; identité ; maternité ; migration Mots-clés : subjectivation Résumé : Envisagée comme voie possible d’émancipation féminine, la migration s’avère une source de désillusion. Elle contraint à une nécessaire transformation de soi impliquant épreuves et sacrifices. La grossesse, pour paradoxale qu’elle soit dans ce contexte, offre, par son caractère initiatique, une perspective vers la subjectivation. Le passage par le maternel, en permettant de penser la séparation-différenciation de la terre-mère d’origine, met la femme à l’épreuve de sa propre existence au monde, d’ici comme celui de là-bas. Le cas d’une jeune Ivoirienne aux prises avec une maternité non désirée permet de repérer l’occurrence élaborative que représente la grossesse dans le contexte de la migration. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20380 Enfance et migration : dossier / Jean-Pierre Rosenczveig in Psychologie et Education, n°4 (décembre 2022)
[article]
Titre : Enfance et migration : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Rosenczveig, Auteur ; Geneviève Péquignot, Auteur ; Marie-Claude Egry, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7/91 Langues : Français (fre) Sujets : abandon de famille ; Compétence Culturelle ; conflit de loyauté ; contre-transfert (psychologie) ; décentration ; Dessin ; école ; enfant de migrant ; filiation ; hallucination ; identité ; migration ; Parcours d'intégration ; permis de séjour ; politique publique ; protection administrative ; protection juridique ; Psychose ; récit de vie ; Réflexion Transculturelle ; Relation d'Aide ; stress post-traumatique ; symbolisation ; temps (aspect philosophique) ; transfert (psychologie) ; transmission culturelle ; Traumatisme Mots-clés : prise en charge Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22125
in Psychologie et Education > n°4 (décembre 2022) . - p. 7/91[article] Enfance et migration : dossier [texte imprimé] / Jean-Pierre Rosenczveig, Auteur ; Geneviève Péquignot, Auteur ; Marie-Claude Egry, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 7/91.
Langues : Français (fre)
in Psychologie et Education > n°4 (décembre 2022) . - p. 7/91
Sujets : abandon de famille ; Compétence Culturelle ; conflit de loyauté ; contre-transfert (psychologie) ; décentration ; Dessin ; école ; enfant de migrant ; filiation ; hallucination ; identité ; migration ; Parcours d'intégration ; permis de séjour ; politique publique ; protection administrative ; protection juridique ; Psychose ; récit de vie ; Réflexion Transculturelle ; Relation d'Aide ; stress post-traumatique ; symbolisation ; temps (aspect philosophique) ; transfert (psychologie) ; transmission culturelle ; Traumatisme Mots-clés : prise en charge Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22125 L'enfant historien : comment les traces du passé permettent de construire les traces de demain : dossier / Jacqueline Bizet in Le Nouvel Educateur, n°143 (novembre 2002)
[article]
Titre : L'enfant historien : comment les traces du passé permettent de construire les traces de demain : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Bizet, Auteur ; Claudine Braun, Auteur ; Michel Barré, Auteur ; Hervé Moullé, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.6/20 Langues : Français (fre) Sujets : enfant ; identité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40434
in Le Nouvel Educateur > n°143 (novembre 2002) . - p.6/20[article] L'enfant historien : comment les traces du passé permettent de construire les traces de demain : dossier [texte imprimé] / Jacqueline Bizet, Auteur ; Claudine Braun, Auteur ; Michel Barré, Auteur ; Hervé Moullé, Auteur . - 2002 . - p.6/20.
Langues : Français (fre)
in Le Nouvel Educateur > n°143 (novembre 2002) . - p.6/20
Sujets : enfant ; identité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40434 L'enfant surdoué : l'aider à grandir, l'aider à réussir / Jeanne Siaud-Facchin
Titre : L'enfant surdoué : l'aider à grandir, l'aider à réussir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Siaud-Facchin, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2002 Collection : Guide pour s'aider soi-même, ISSN 1620-0853 Importance : 252 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1159-3 Langues : Français (fre) Sujets : Dépression ; développement affectif ; développement cognitif ; développement intellectuel ; Enfant Surdoué ; identité ; image de soi ; intégration (enfant surdoué) ; mémoire ; performance ; Q.I. (quotient intellectuel) ; résilience ; test d'intelligence ; WISC-III Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15714 L'enfant surdoué : l'aider à grandir, l'aider à réussir [texte imprimé] / Jeanne Siaud-Facchin, Auteur . - Paris : Odile Jacob, 2002 . - 252 p.. - (Guide pour s'aider soi-même, ISSN 1620-0853) .
ISBN : 978-2-7381-1159-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Dépression ; développement affectif ; développement cognitif ; développement intellectuel ; Enfant Surdoué ; identité ; image de soi ; intégration (enfant surdoué) ; mémoire ; performance ; Q.I. (quotient intellectuel) ; résilience ; test d'intelligence ; WISC-III Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15714 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2850SIA2104E 79277 Livre ESPACE 1 Disponible Enfants-ados : quand le corps parle : dossier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°34 (mai/juin 2005)
[article]
Titre : Enfants-ados : quand le corps parle : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 17/70 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; adoption ; allergie ; Assistant Social ; assistante maternelle ; Dessin ; enfant ; filiation ; identité ; imaginaire ; Jeu ; maladie ; Pédiatrie ; Psychomotricité ; Psychosomatique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24760
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°34 (mai/juin 2005) . - p. 17/70[article] Enfants-ados : quand le corps parle : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 17/70.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°34 (mai/juin 2005) . - p. 17/70
Sujets : adolescent ; adoption ; allergie ; Assistant Social ; assistante maternelle ; Dessin ; enfant ; filiation ; identité ; imaginaire ; Jeu ; maladie ; Pédiatrie ; Psychomotricité ; Psychosomatique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24760 Enfants de tous les temps de tous les mondes
PermalinkL'engagement des jeunes Belges dans des groupes djihadistes combattants / Samuel Legros
PermalinkEngagements : identité, protection, école in Créations, n°92 (mai-juin 2000)
PermalinkEnjeux identitaires de l'apprentissage d'une langue étrangère par des élèves sourds : variations du rapport à soi et aux autres / Diane Bedoin in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2012)
PermalinkL'ennemi / Davide Cali
PermalinkEnquête sur l'image et la notoriété de la Commission communautaire française, ainsi que sur la satisfaction des ses outils de communication / Aurore Van de Winkel
PermalinkL'Epreuve des Trois Arbres, présentation d'un outil d'aide à l'orientation selon le "life designing" / Benoît Fromage in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars / mai 2013)
PermalinkEPS et échecs scolaires : comment aider Mathilde ? / Sébastien Harel in EP.S, n°324 (mars/avril 2007)
PermalinkC'est quoi moi? / Oscar Brenifier
PermalinkEthnicité et citoyenneté : la sociologie des sociétés multiculturelles / John Rex
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